2024年交互設(shè)計專業(yè)英國大學排名榜單
2024-12-22 17:14:12 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2024年交互設(shè)計專業(yè)英國大學排名榜單！”這個問題
2024年交互設(shè)計專業(yè)英國大學排名
1.英國皇家藝術(shù)學院
Information Experience DesignMA
英國皇家藝術(shù)學院的信息體驗設(shè)計（IED）是一種創(chuàng)造性的實踐，它使用數(shù)據(jù)和體驗設(shè)計來干預(yù)、設(shè)計和生成復(fù)雜想法和現(xiàn)象的體驗。IED中的共享媒介是信息：您將同時使用“冷”數(shù)據(jù)（可量化的數(shù)字數(shù)據(jù)）和“暖”數(shù)據(jù)（相互關(guān)系的數(shù)據(jù)）。這種方法允許您在生命系統(tǒng)和計算系統(tǒng)中建立令人興奮的個人實踐。
我們的教學方法是獨特和實驗性的，代表了由世界級IED從業(yè)者研究提供的尖端藝術(shù)和設(shè)計教育。你需要成熟和奉獻精神。該計劃的知識內(nèi)容是前沿的和具有挑戰(zhàn)性的。您將深入?yún)⑴c社會和環(huán)境，將實驗與行動主義和同理心相結(jié)合。
Innovation Design EngineeringMA/MSc
創(chuàng)新設(shè)計工程（IDE）MA/MSc課程是與倫敦帝國理工學院聯(lián)合辦學40年的獨特雙碩士課程。
該計劃旨在培養(yǎng)一種新型的創(chuàng)新者，他們將成為設(shè)計、工程、科學和企業(yè)一體化的全球領(lǐng)導者，并在應(yīng)對社會和地球面臨的不穩(wěn)定、不確定、復(fù)雜和模糊的挑戰(zhàn)方面具有獨特的優(yōu)勢。IDE是關(guān)于變革的：將個人轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M好奇心、思想開放、善解人意、善于分析和積極進取的個體，他們可以領(lǐng)導團隊產(chǎn)生變革性的結(jié)果;通過利用高度創(chuàng)造性、實用性和迭代性的過程，轉(zhuǎn)變超越學科界限的實踐;以及轉(zhuǎn)變對過去、現(xiàn)在和未來背景因素如何幫助識別問題和機遇的理解，以此為基礎(chǔ)產(chǎn)生對人類和地球產(chǎn)生持久影響的產(chǎn)出。
Service DesignMA
服務(wù)設(shè)計課程為你提供尖端的思維和工具，以提供人類的洞察力，參與復(fù)雜的系統(tǒng)，創(chuàng)造和原型化新的未來，成為現(xiàn)代世界的有效變革者。
教學和學習主要是基于項目的，因為學生將通過團隊參與項目來發(fā)展他們的實踐。這包括與商業(yè)、公共部門或社會組織的合作，這些組織為未來的顛覆或創(chuàng)新帶來真正的問題和機會。學生們將團隊合作，完成深入研究、問題重構(gòu)、創(chuàng)意概念生成、原型設(shè)計和用戶測試的設(shè)計過程。在發(fā)展他們的實踐時，鼓勵學生對服務(wù)設(shè)計采取批判性和反思性的觀點，以培養(yǎng)他們?yōu)榉?wù)設(shè)計作為實踐和學科的發(fā)展做出貢獻的信心。
2.倫敦傳媒學院
MA Interaction Design
倫敦傳媒學院的交互設(shè)計碩士課程將幫助您在充滿活力、技術(shù)驅(qū)動的設(shè)計領(lǐng)域中茁壯成長。您將培養(yǎng)批判性和概念性技能，通過未來、批判性設(shè)計和后互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)的變革性實踐與觀眾互動，在跨學科框架中培養(yǎng)創(chuàng)造力。
交互設(shè)計碩士課程為實驗和跨學科實踐提供了機會。您將探索數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的當代問題及其與人類世、氣候危機以及社會和經(jīng)濟不平等的交集。
MA User Experience Design
在這個以行業(yè)為中心且以設(shè)計為主導的課程中，您將學習如何設(shè)計，測試和評估引人注目的用戶體驗。該課程涵蓋用戶體驗設(shè)計的高級工作室技能，包括通過批判理論背景進行用戶研究的方法和實踐。
您將了解倫敦通信學院所代表的實踐社區(qū)中構(gòu)成用戶體驗設(shè)計的相關(guān)工具，材料和實踐的知識。著重于針對復(fù)雜系統(tǒng)，新興技術(shù)和集成體驗的設(shè)計，您將開發(fā)一種明智的方法，該方法基于圖形，通信和界面設(shè)計價值的基礎(chǔ)，通過公開詢問和創(chuàng)造性冒險承擔。
3.格拉斯哥藝術(shù)學院
MDes in Design Innovation and Interaction Design
格拉斯哥藝術(shù)學院的交互設(shè)計側(cè)重于人，而不是技術(shù)。該碩士課程旨在通過使用各種方法改善利益相關(guān)者之間的互動和溝通來解決現(xiàn)實生活中的問題。該課程在蘇格蘭高地的學校校園內(nèi)教授，促進了交互設(shè)計的實踐方法。通過強調(diào)協(xié)同工作的現(xiàn)場項目，你將對復(fù)雜環(huán)境中的交互設(shè)計有所理解，并學習分析為設(shè)計過程提供信息的行為。
MDes in Design Innovation + Service Design
從制造經(jīng)濟到體驗經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變導致了一門設(shè)計學科的出現(xiàn)，該學科專注于定義我們許多日常交互的系統(tǒng)和服務(wù)。服務(wù)設(shè)計將人類體驗和愿望置于設(shè)計過程的核心，確保體驗有意義并針對人們的需求和能力。在創(chuàng)新與技術(shù)學院，服務(wù)設(shè)計作為一種將設(shè)計過程應(yīng)用于復(fù)雜問題的方法，將人工制品和交互相結(jié)合，以產(chǎn)生在空間和時間上存在、展開和發(fā)展的服務(wù)。設(shè)計創(chuàng)新和服務(wù)設(shè)計的碩士學位側(cè)重于服務(wù)設(shè)計的社會價值，以及其經(jīng)濟重要性。它是關(guān)于通過從每個利益相關(guān)者的角度理解這些問題來解決影響真實人們的真正問題。該課程旨在為學生提供實踐服務(wù)設(shè)計所需的思維、工具和流程，以便他們能夠在服務(wù)和體驗的構(gòu)思、設(shè)計和交付方面推動創(chuàng)新。
4.拉夫堡大學
User Experience and Service DesignMA
拉夫堡大學的用戶體驗和服務(wù)設(shè)計碩士學位將培養(yǎng)你對用戶體驗（UX）設(shè)計、服務(wù)設(shè)計和交互設(shè)計中主要問題的關(guān)鍵意識。我們的模塊將教您如何：（1）進行用戶研究，（2）確定創(chuàng)造出色用戶體驗的機會，以及（3）設(shè)計變革性產(chǎn)品/服務(wù)。您還將與行業(yè)客戶合作，為您的作品集開發(fā)材料。
用戶體驗和服務(wù)設(shè)計碩士課程使學生成為行業(yè)內(nèi)以人為本的設(shè)計師，有能力設(shè)計對社會和環(huán)境負責的產(chǎn)品和服務(wù)。該課程的內(nèi)容將使你能夠在從事各種項目的同時，發(fā)展你在用戶體驗的創(chuàng)意和分析方面的技能和能力。這包括設(shè)計將數(shù)字嵌入物理世界的體驗的機會，采取同理心和系統(tǒng)的世界觀，并利用人工智能（AI）和增強現(xiàn)實（AR）等新技術(shù)提供的機會來設(shè)計引人注目的產(chǎn)品和服務(wù)體驗。
你將發(fā)展用戶體驗設(shè)計原則和實踐中的關(guān)鍵技能，包括：定性和定量設(shè)計研究方法、講故事、交互式原型制作、視頻原型制作、體驗原型制作、交互設(shè)計、可用性測試、服務(wù)設(shè)計、社會設(shè)計、團隊合作和項目管理。您將在一個基于證據(jù)的重大項目中進一步發(fā)展您的UX研究和設(shè)計實踐技能。
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