去馬來(lái)西亞國(guó)民大學(xué)留學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)
2024-12-09 13:25:44 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中去馬來(lái)西亞國(guó)民大學(xué)留學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
學(xué)校簡(jiǎn)介
國(guó)大有兩個(gè)校區(qū)，總校坐落于雪蘭莪州萬(wàn)宜新鎮(zhèn)(BandarBaruBangi)，離吉隆坡市區(qū)約35公里，占地面積1，096公頃（16，440畝），分校坐落在吉隆坡市區(qū)，占地19.9公頃，而其大學(xué)醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院，馬來(lái)西亞國(guó)民大學(xué)醫(yī)療中心(PPUKM/UKMMC)則位于蕉賴地區(qū)。
國(guó)大的在校學(xué)生約27，000多人，其中本科生有19，000多人。研究生和博士生人數(shù)為8，500多人，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。目前有來(lái)自世界各地的留學(xué)生1，000多人，攻讀各個(gè)專業(yè)的碩士和博士課程。
學(xué)校聲譽(yù)
國(guó)立大學(xué)是東南亞乃至全球非常著名的大學(xué)，文憑和學(xué)歷得到國(guó)際的廣泛認(rèn)可，2005年被泰晤士教育?？袨槭澜缈萍碱?lèi)大學(xué)500強(qiáng)。所以它吸引了眾多的國(guó)際學(xué)生前來(lái)求學(xué)，目前有來(lái)自世界各地的留學(xué)生1000多人，攻讀各個(gè)專業(yè)的碩士和博士學(xué)位課程。在2013年QStopuniversity，英國(guó)高等教育調(diào)查公司的亞洲大學(xué)排名中，馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)(UKM)位列第57名，2013年QS世界大學(xué)排名中，馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)名列269名，值得一提的是在此排名中，只有七所中國(guó)大學(xué)排在馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)之前。
申請(qǐng)條件：
一、預(yù)科
學(xué)歷要求：高二完成或者高中畢業(yè)，且平均分在80分以上
語(yǔ)言要求：5.5，單科不低于5分
二、本科
學(xué)歷要求：高中畢業(yè)入讀預(yù)科，預(yù)科畢業(yè)達(dá)到各專業(yè)錄取要求
語(yǔ)言要求：大部分專業(yè)雅思要求6.5，單科不低于6.0
三、碩士
學(xué)歷要求：本科畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位
語(yǔ)言要求：大部分專業(yè)雅思要求6.5，單科不低于6.0，傳媒專業(yè)雅思要求7.0，其中寫(xiě)作不低于7.0，其他單項(xiàng)不低于6.0分；TESOL專業(yè)要求雅思7.5，且閱讀，寫(xiě)作不低于7.0，聽(tīng)力，口語(yǔ)不低于8.0；教學(xué)專業(yè)雅思7.0分，且單項(xiàng)不低于7.0分；JD專業(yè)雅思要求7.0，其他單項(xiàng)不低于6.0分；社會(huì)工作專業(yè)雅思要求7.0，其他單項(xiàng)不低于7.0分。
基本簡(jiǎn)介
墨爾本大學(xué)是一個(gè)向社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的科研、教學(xué)和知識(shí)轉(zhuǎn)移的公益機(jī)構(gòu)。
作為一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)本著信守承諾的傳統(tǒng)，維護(hù)知識(shí)自由的學(xué)術(shù)價(jià)值，誠(chéng)信，公開(kāi)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
作為一個(gè)優(yōu)秀的研究機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)旨在加強(qiáng)其核心知識(shí)學(xué)科，開(kāi)辟科學(xué)理解的新思路，支持重要和創(chuàng)新領(lǐng)域的非常規(guī)研究方式。
作為一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)的目的在于從最廣泛的背景吸引優(yōu)秀的學(xué)生，并提供優(yōu)秀的教育。
作為一個(gè)公益機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)著重研究，學(xué)生學(xué)習(xí)及外部介入公共服務(wù)的目的，包括對(duì)于緊迫的社會(huì)問(wèn)題從事研究，培養(yǎng)畢業(yè)生責(zé)任感，基于證據(jù)和理由促進(jìn)調(diào)查和公開(kāi)辯論。
作為一個(gè)從事國(guó)際性事務(wù)的.機(jī)構(gòu)，墨爾本大學(xué)同海外同行共同面對(duì)智慧、獨(dú)創(chuàng)性和尊重人性的全球性挑戰(zhàn)。
作為一所地域性強(qiáng)烈大學(xué)，墨爾本大學(xué)重申了其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，其校園仍進(jìn)行面對(duì)面教學(xué)，聚集來(lái)自全球各地的學(xué)者，學(xué)習(xí)社群擁有日新月異的技術(shù)。杰出的學(xué)者在這里引領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)心中的智慧，面對(duì)巨大的未知數(shù)：一個(gè)新一代可以決定未來(lái)價(jià)值的地方。
墨爾本大學(xué)必須適應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家政策環(huán)境的變化，國(guó)際排名，新的市場(chǎng)條件和接受高等教育的新學(xué)員等挑戰(zhàn)。
大學(xué)的未來(lái)將取決于它進(jìn)行“三螺旋”學(xué)術(shù)節(jié)目的能力，墨爾本大學(xué)這個(gè)機(jī)構(gòu)的過(guò)人之處不僅在于研究，而是使思想與知識(shí)在學(xué)生，工作人員和廣大公眾的工作和生活中得到應(yīng)用。
墨爾本大學(xué)改革創(chuàng)新采用melbourne model模式，打破傳統(tǒng)單向型人才教育概念，培養(yǎng)T字型人才，畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)更加容易適應(yīng)社會(huì)需求。
墨爾本大學(xué)突出專業(yè)有：建筑、文學(xué)、商學(xué)、教育、工程、土地和食品資源、法律、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)和獸醫(yī)；另外還有維多利亞藝術(shù)學(xué)院所提供的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇以及電影和電視課程。開(kāi)學(xué)時(shí)間為每年2月28日和7月25日。
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