高中生申請加拿大留學情況分析
2025-01-21 18:56:29 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“高中生申請加拿大留學情況分析”這個問題
如此嚴格的入學條件即顯示了加拿大大學對招收國際學生標準的控制，也體現(xiàn)了加國大學嚴謹?shù)霓k學態(tài)度。然而作為國際學生的中國留學生，想要在異國留學深造，想要在學術及語言上打拼出新一片天空又談何容易?
由于我國各地區(qū)的教育存在種種差異，有些地區(qū)學生文化課程優(yōu)異但語言實用能力較差;有些地區(qū)學生語言實用能力較強但文化學術成績各科良莠不齊。這些學生如果打算留加深造，接受中加教育銜接是必不可少的。
中國留學生所修讀的大學預科課程嚴格來說是包括語言課程(英語為第二語言課程，簡稱ESL)及專業(yè)課程(12年級大學預備課程，簡稱12U)。專家介紹，作為國際留學生在異國留學的先決條件是必須過語言關的，英語的聽說讀寫能力達不到要求，怎可能在加拿大讀大學，讀名牌大學?就算英語能夠跟當?shù)貙W生一樣強，但沒有大學預備課的文化基礎，又如何可以在加拿大大學里接受高等教育呢?
預科課程實際上是因人而異的。有些高中生在語言及文化課程成績非常優(yōu)秀，當然可以不用讀預科;部份高中畢業(yè)生高中成績平平，或沒有普通高中文憑的，就算英語了得，也一定要補充預科的專業(yè)課程才能上大學;另一部份高中畢業(yè)生高中成績優(yōu)異，但語言能力一般，或者是語言能力可以，但沒有國際公認的語言考試成績(如托福、雅思等)，也一定要強化英語或者讀預科的語言課程(ESL、ENG、EAP等)才能上大學;如果語言及文化課程兩樣條件都不符合條件的高中畢業(yè)生，加拿大大學預科課程更是必不可少的。
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