昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)怎么樣?維護祖國大好河山的重任就交給你了!
2024-12-04 13:02:04 來源：中國教育在線
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環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理。
昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)介紹
環(huán)境管理是有關(guān)規(guī)劃及具體實施的以改善人類生存環(huán)境目的的學(xué)科。昆士蘭大學(xué)環(huán)境管理學(xué)研究生項目旨在提高畢業(yè)生在整個環(huán)境學(xué)科領(lǐng)域的各項基礎(chǔ)技能的專業(yè)技術(shù)，這項項目的目標(biāo)是培養(yǎng)出能夠解決各種高難度問題和應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境管理領(lǐng)域的管理人才，在昆士蘭大學(xué)的環(huán)境管理碩士學(xué)科可應(yīng)用到其他各種領(lǐng)域。
昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)課程設(shè)置
另外學(xué)校針對環(huán)境管理這個學(xué)科提供了多個學(xué)科可選擇的發(fā)展方向，分別為：
生物保護Conservation Biology
生物保護與自然資源管理Conservation and Natural Resource Management
礦業(yè)環(huán)境管理Environmental Management in Mining*何同學(xué)新南威爾士大學(xué)環(huán)境工程成功案例
資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)Resource and Enviroumental Economics
可持續(xù)發(fā)展Sustainable Development
學(xué)生可依據(jù)自己的興趣和對自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃來選擇不同的方向來進行更為深入的研讀。
昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)條件
學(xué)術(shù)要求
背景專業(yè)要求本科工程類學(xué)歷;985/211院校均分75，雙非院校80;*沈同學(xué)新南威爾士大學(xué)環(huán)境工程成功案例
語言要求
雅思總分6.5，單項6;托?？偡?7，單項寫作21，其他19。
昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景分析
環(huán)境類崗位是典型的越老越值錢。一般設(shè)計院招聘的環(huán)境工程師，都要會注明需要5年以上設(shè)計工作經(jīng)驗。而且，因為該專業(yè)的畢業(yè)生每年的增長數(shù)目可 能大大超過了市場的需求。相比國內(nèi)，國外環(huán)境類的就業(yè)情況是非常良好的。澳洲各高校的環(huán)工碩士與博士學(xué)位也是工程類專業(yè)中相當(dāng)受追捧的。
就業(yè)方向包括環(huán)保工程師、水處理工程師、給排水工程師、銷售工程師、項目經(jīng)理、給排水設(shè)計師、銷售經(jīng)理、環(huán)境工程師、工藝工程師、污水處理工程師、安全、健康、環(huán)境工程師。
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