澳洲昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件高不高_(dá)就業(yè)前景好不好
2024-08-10 13:21:44 來源：中國(guó)教育在線
澳洲昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件高不高?就業(yè)前景好不好?，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
昆士蘭科技大學(xué)教育專業(yè)申請(qǐng)條件 學(xué)術(shù)要求：
四年本科學(xué)歷，且gpa成績(jī)5.0分以上(總分7分)
語言要求：
1.雅思成績(jī)6.5分以上，且單項(xiàng)不低于6分
2.托福成績(jī)網(wǎng)考90分以上，且單項(xiàng)不低于20分
3.無雙錄取。*姜同學(xué)蒙納士大學(xué)教育學(xué)成功案例
昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
Research Methods Education 研究方法教育
Dissertation 論文
21st Century Technology: Implications for Teaching and Learning 21世紀(jì)的技術(shù):影響教學(xué)和學(xué)習(xí)
Arts in Education 藝術(shù)教育
Curriculum Analysis 課程分析
Intercultural and International Education 跨文化國(guó)際教育
Management, Leadership and Change 管理，領(lǐng)導(dǎo)和改變
Policy Studies 政策研究
Psychology of the Learner 學(xué)習(xí)者的心理學(xué)
Teaching and Learning in Science科學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)
昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
該專業(yè)的畢業(yè)生可以在兒童看護(hù)中心、幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)以及各種州立和私立小學(xué)從事三年級(jí)以下的科目教學(xué);或者從事相關(guān)的教學(xué)管理和行政管理工作;或者繼續(xù)深造該領(lǐng)域的碩士學(xué)位。
澳大利亞對(duì)教師的需求在不斷增長(zhǎng)，教師一直是澳洲緊缺的專業(yè)人才。同時(shí)，教師的收入穩(wěn)定，有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。
昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)專業(yè)就讀優(yōu)勢(shì)
昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)是澳洲最大的教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之一，并致力于提升教師培養(yǎng)項(xiàng)目(本科及碩士)的卓越性。教師培養(yǎng)項(xiàng)目的課程具有創(chuàng)新性和前瞻性，并且涵蓋了廣泛的教育領(lǐng)域，不僅僅是中小學(xué)教育，還包括了幼兒教育，社區(qū)教育以及職業(yè)培訓(xùn)。
昆士蘭科技大學(xué)教育學(xué)院在世界各地建立了廣泛的合作關(guān)系，如在新加坡開設(shè)有教育本科及碩士課程，與馬來西亞教育部協(xié)助創(chuàng)辦本科課程，與香港大學(xué)協(xié)作創(chuàng)辦TESOL課程，教育學(xué)院的獨(dú)特之處在于將教學(xué)與研究進(jìn)行了完美結(jié)合。該學(xué)院的研究位居澳大利亞前10名，其課程被科學(xué)信息學(xué)院評(píng)價(jià)為高質(zhì)。
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