澳洲格里菲斯大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些入學(xué)要求有哪些
2024-08-06 13:56:38 來(lái)源:中國(guó)教育在線
澳洲格里菲斯大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些?入學(xué)要求有哪些?,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
格里菲斯大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置
Research methods in education 教育研究方法
Theories of learning and development 理論學(xué)習(xí)和方法
Planning and Communicating Research規(guī)劃和溝通研究
Approaches to English teaching英語(yǔ)教學(xué)方法
Citizenship education公民教育
Discourse Analysis話語(yǔ)分析
Education and social justice教育和社會(huì)公正
evaluating ESOL classroom practice評(píng)估ESOL課堂實(shí)踐
Identity and foreign language teaching外語(yǔ)教學(xué)
International perspectives on language education國(guó)際視角的語(yǔ)言教育
Psychology of language and language learning語(yǔ)言心理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)
Science, education and society科學(xué),教育與社會(huì)
Teaching and learning in schools學(xué)校的教學(xué)與學(xué)習(xí)
Theories of learning and development理論的學(xué)習(xí)與發(fā)展
Computer assisted language learning and e-learning計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)
格里菲斯大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求
要求申請(qǐng)者已擁有教育學(xué)學(xué)士學(xué)位或與之相當(dāng)?shù)慕逃Y格證書(shū)。
如申請(qǐng)者已擁有任意專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位,且具備至少3年全職在教育行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)或管理工作經(jīng)驗(yàn),也可申請(qǐng);
如申請(qǐng)者已擁有教育學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,也可申請(qǐng),并且有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)40個(gè)學(xué)分至此項(xiàng)目;
如申請(qǐng)者已擁有教育研究所證書(shū)或研究生文憑,也可申請(qǐng),并且有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)40個(gè)學(xué)分至此項(xiàng)目。
格里菲斯大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
教師一直是澳大利亞緊缺的職業(yè),被澳大利亞移民局列入職業(yè)技能清單(SOL)里。教師職業(yè)的特點(diǎn)在于穩(wěn)定性強(qiáng)、福利好、假期多,同時(shí)隨著年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越炙手可熱,收入也會(huì)越來(lái)越豐厚。而且,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,人們對(duì)于教育的需求始終存在。從工作范圍來(lái)看,無(wú)論是澳大利亞還是中國(guó)國(guó)內(nèi),優(yōu)秀的教師始終供不應(yīng)求。從這些方面來(lái)看,教師可以說(shuō)是一個(gè)“金飯碗”的職業(yè)
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