澳洲海洋科學(xué)專業(yè)研究生院校錄取要求有哪些_需要掌握什么技能
2024-07-26 13:01:34 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道澳洲海洋科學(xué)專業(yè)研究生院校錄取要求有哪些?需要掌握什么技能?，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
澳洲海洋科學(xué)專業(yè)研究生院校錄取要求
1. 西澳大學(xué)
西澳大學(xué)海洋專業(yè)的教學(xué)方法包括有專家和行業(yè)人士教授的課程，實踐、計算機(jī)和實驗室課程和個人指導(dǎo)，本專業(yè)有大量的實地工作。
Master of Biological Science(Marine Biology)
學(xué)制：1.5年-2年
雅思：6.5(6)
開學(xué)：2月/7月
2. 科廷大學(xué)
科廷大學(xué)是一所科技大學(xué)，除了眾所周知的采礦工作專業(yè)排名全澳第一以外，地理與海洋科學(xué)專業(yè)也是位列世界40位，是非八大學(xué)校中該專業(yè)排名最高的一所學(xué)校。
Master of Science (Global Subsea Engineering)
學(xué)制：1.5年
雅思：6(6)
開學(xué)：2月/7月
3. 塔斯馬尼亞大學(xué)
塔斯馬尼亞大學(xué)的海洋學(xué)院有一個非常強(qiáng)有力的名字-澳大利亞海洋學(xué)院(Australian MaritimeCollege)，簡稱AMC。大學(xué)對于海洋科學(xué)研究非常重視，專門成立了海洋及南極研究學(xué)院，學(xué)院擁有價值數(shù)百萬的學(xué)習(xí)科研設(shè)施、專用實驗室，并且是全球海事大學(xué)國際聯(lián)合會的7個創(chuàng)始院校之一。
Master of Marine and Antarctic Science
學(xué)制：2年
雅思：6(6)
開學(xué)：2月/7月
Master of Engineering(Maritime Design)
學(xué)制：2年
雅思：6(6)
開學(xué)：2月/7月
Master of Business Administration – Marine Environment and Management
學(xué)制：1.5年
雅思：6(6)
開學(xué)：2月/7月
4. 悉尼大學(xué)
悉尼大學(xué)的沿海專業(yè)知識是澳大利亞最好的專業(yè)之一。該課程深入研究海洋科學(xué)和管理學(xué)科，以及在水生野外場地的大量實踐經(jīng)驗，將為提供在多學(xué)科海洋科學(xué)領(lǐng)域工作的技能。
Master of Marine Science and Management
學(xué)制：1.5年
雅思：6.5(6)
開學(xué)：2月/8月
澳洲海洋科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
在政府、規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、海洋與漁業(yè)、港口、設(shè)計等部門及涉海企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事海洋國土與資源調(diào)查，海洋資源開發(fā)、利用、保護(hù)與管理，海洋防災(zāi)減災(zāi)，海洋科學(xué)研究等方面的工作。
由于近年來國家對于海洋科學(xué)采取積極支持發(fā)展的政策，也大力發(fā)展海洋科學(xué)的教育，社會對海洋科學(xué)專業(yè)的高級人才的需求出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局勢，因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向集中在海洋科學(xué)研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋資源管理、海洋探測與監(jiān)測儀器開發(fā)工作等等。
澳洲海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)生掌握技能
掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
掌握海洋科學(xué)的基本理論和基本知識，具有從事海洋調(diào)查研究的基本能力;
了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
熟悉國家海洋科學(xué)技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);
了解海洋科學(xué)的發(fā)展動向，能跟蹤國際海洋科學(xué)研究的方向;
掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
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