墨爾本大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣
2024-05-26 13:44:36 來源：中國(guó)教育在線
近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中墨爾本大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
作為澳洲八大名校的核心盟校成員之一，墨爾本大學(xué)同時(shí)也是國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋研究聯(lián)盟（APPU）的成員、亞太國(guó)際貿(mào)易教育與研究聯(lián)盟（PACIBER）的成員和Universtas 21的創(chuàng)始會(huì)員和秘書處所在地。建校已來，墨爾本大學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)出6名諾貝爾獎(jiǎng)得主，其學(xué)術(shù)能力不俗。
墨爾本大學(xué)的《教育學(xué)》碩士課程主要有這樣幾個(gè)專業(yè)：教育心理學(xué)（Master of Educational Psychology）、應(yīng)用積極心理學(xué)（Master of Applied Positive Psychology）、教學(xué)干預(yù)（殘疾/特殊學(xué)習(xí)障礙/特殊教育）（Master of Learning Intervention (Disability/Specific learning difficulties/Deaf Education)）、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（Master of Instructional Leadership）、教育學(xué)（Master of Education）、對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)（Master of TESOL）、現(xiàn)代語(yǔ)言教育（Master of Modern Languages Education）、教學(xué)（中學(xué)教學(xué)）（Master of Teaching (Secondary)）、教學(xué)（幼兒和小學(xué)教學(xué)）（Master of Teaching (Early Childhood and Primary)）、教學(xué)（小學(xué)教學(xué)）（Master of Teaching (Primary)）、教學(xué)（幼兒教學(xué)）（Master of Teaching (Early Childhood)）。下邊分別給大家介紹一下這幾個(gè)專業(yè)。
1、教育心理學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Counseling skills、Psychological Tests、Research Methods、Learning Process、Consultations、Working with Groups、Exceptionality、Practicum 1、Practicum 2、Intervention in Problems、Development and Differences、Practicum 3、Practicum 4、Research Project
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)86264澳元年，3月開學(xué)，雅思7（聽力7、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)7），托福94（聽力24、閱讀24、寫作27、口語(yǔ)24），PTE 65（聽力65、閱讀65、寫作65、口語(yǔ)65）
2、應(yīng)用積極心理學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Principles of Positive Psychology、Applications of Positive Psychology、Positive Psychology and Organisations、Capstone in Positive Psychology
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)55840澳元年，2月或7月開學(xué)，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
3、教學(xué)干預(yù)（殘疾/特殊學(xué)習(xí)障礙/特殊教育）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Promoting Positive Learning、Using Data To Build Learning Pathways、Promoting Positive Behaviour、Language & Literacy Development、Specific Learning Difficulties: Literacy、Specific Learning Difficulties: Numeracy、Oral Language, Literacy & Learning、Learners and Learning Difficulties、Listening and the Learning Environment、Language & Literacy Intervention、Autism Intervention
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)37408澳元年，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
4、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Evidence for Learning and Teaching、Leading Learning and Teaching、Leading Assessment、Understanding Schools、Leading Schools Through Leading Self、Leading Educational Research、Researching Leadership Practice、Education Research Methodology、Education Research Study
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)42496澳元年，2月或7月開學(xué)，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
5、教育學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Leading Educational Ideas、Education Research Project、Reading Educational Research、Curriculum Design and Evaluation 、Teaching for Student Engagement、School Effectiveness and Improvement、Assessment & Reporting for Student Learn
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)76686澳元年，2月或7月開學(xué)，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
6、對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Research Methodology in L2 Education、Research Project in L2 Education、Supervised Observation (Second Language)、Second Language Teaching Methodology、Second Language Acquisition and Teaching、Grammar for Language Teachers、The Second Language Curriculum
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)76686澳元年，3月或7月開學(xué)，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
7、現(xiàn)代語(yǔ)言教育
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Grammar for Language Teachers、Second Language Teaching Methodology、Teaching English Internationally 、Content Language Integrated Pedagogy 、Supervised Observation (Second Language)、The Second Language Curriculum、Second Language Acquisition and Teaching、Linguistics and Sociolinguistics of CLIL、Language Planning in Education
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)76686澳元年，3月或7月開學(xué)，雅思7（聽力6、閱讀6、寫作7、口語(yǔ)6），托福94（聽力13、閱讀13、寫作27、口語(yǔ)18），PTE 65（聽力50、閱讀50、寫作65、口語(yǔ)50）
8、教學(xué)（中學(xué)教學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Educational Foundations (Sec)、Introduction to Clinical Practice (Sec)、Clinical Teaching Practice (Sec)、Diverse and Inclusive Classrooms (Sec)、Integrating Language & Clinical Practice、Researching Education Practice (SEC)、Education Research Project (Sec)、Contemporary Education Debates、Content Language Integrated Pedagogy、English as an Additional Learning Area
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)82918澳元年，1月開學(xué)，雅思7（聽力7、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)7），托福94（聽力24、閱讀24、寫作27、口語(yǔ)24），PTE 65（聽力65、閱讀65、寫作65、口語(yǔ)65）
9、教學(xué)（幼兒和小學(xué)教學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Educational Foundations (EC)、Introduction to Clinical Practice (EC)、Infant & Toddler Learning & Development、Language & Literacy Learning in Children、Clinical Teaching Practice (EC) 、Engaging Children in the Arts、Becoming a Clinical Practitioner (EC)、Year-Olds Learning and Development、Numeracy in Early Childhood、Researching Education Practice (EC/EC&P)、Science, Technology (Digital and Design)、Health and Physical Education、Education Research Project (EC/EC&P)、Mathematics for the Primary Years、Learning From Evidence
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)103900澳元年，2月開學(xué)，雅思7（聽力7、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)7），托福94（聽力24、閱讀24、寫作27、口語(yǔ)24），PTE 65（聽力65、閱讀65、寫作65、口語(yǔ)65）
10、教學(xué)（小學(xué)教學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Educational Foundations (Prim)、Introduction to Clinical Practice (Prim) 、Clinical Teaching Practice(Prim) 、Primary Mathematics Education 、Foundational English Literacy、Integrating Clinical Practice (Prim) 、Diverse and Inclusive Classrooms(Prim) 、Primary Arts Education 、Advanced English Literacies、Primary Humanities Education、Becoming a Clinical Practitioner (Prim)、Health and Physical Education
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)82918澳元年，2月開學(xué)，雅思7（聽力7、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)7），托福94（聽力24、閱讀24、寫作27、口語(yǔ)24），PTE 65（聽力65、閱讀65、寫作65、口語(yǔ)65）
11、教學(xué)（幼兒教學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Educational Foundations (EC)、Introduction to Clinical Practice (EC)、Infant & Toddler Learning & Development、Language & Literacy Learning in Children、Clinical Teaching Practice (EC) 、Becoming a Clinical Practitioner (EC)、Year-Olds Learning and Development、Numeracy in Early Childhood、Educational Leadership (EC & Prim)、Engaging Children in the Arts、Scientific and Environmental Learning、Education Research Project (EC/EC&P)、Comparative Education Theory (EC)、Sociology of Childhood (EC)
2）申請(qǐng)要求
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“墨爾本大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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