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澳洲留學(xué) 2021年澳洲研究生留學(xué)申請(qǐng)條件

2023-09-19 09:32:59 來源:中國教育在線

「澳洲留學(xué)」2021年澳洲研究生留學(xué)申請(qǐng)條件,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

「澳洲留學(xué)」2021年澳洲研究生留學(xué)申請(qǐng)條件

  2021年澳洲研究生留學(xué)申請(qǐng)條件

  1.學(xué)歷條件

  澳洲留學(xué)研究生要求本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位證或擁有同等學(xué)歷;部分碩士項(xiàng)目還要求學(xué)生獲得研究生學(xué)位。

  2.GPA

  畢業(yè)于國內(nèi)985或者211院校,平均分只要達(dá)到75分以上即可,畢業(yè)于非重點(diǎn)院校,均分必須達(dá)到80或85分。

  3.專業(yè)背景

  就讀澳洲研究生課程,多數(shù)情況下都需要有專業(yè)背景,也就是專業(yè)對(duì)口,像理工科類,醫(yī)學(xué)類以及部分商科類專業(yè)都有這樣的要求;沒有專業(yè)背景要求的專業(yè)大多都是文科類碩士,如教育,翻譯,傳媒等等。

  4.語言成績

  通常要求雅思總分不低于6.5,單項(xiàng)成績不低于6.0,熱門專業(yè)比如教育,醫(yī)學(xué)翻譯,法律類,要求雅思總分必須達(dá)到7.0,甚至是7.5以上。如達(dá)不到要求,可先去讀一段時(shí)間語言課程。

  澳洲研究生留學(xué)申請(qǐng)流程

  1.查詢

  通過搜索學(xué)校網(wǎng)站,查看有興趣的項(xiàng)目,尋找合適的導(dǎo)師。找到心儀的教授或者副教授后嘗試通過郵件或者電話聯(lián)系。這個(gè)過程中很可能遇到的困難是無法聯(lián)系上教授或得到教授的回復(fù)。

  這里有個(gè)小技巧:大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都有自己的電子郵件地址,例如新南威爾士大學(xué)發(fā)送電子郵件,一些新南威爾士大學(xué)的教學(xué)人員將在1周內(nèi)答復(fù)。小編介紹說,學(xué)生可以讓在校的朋友來幫助他們打聽教授是否愿意指導(dǎo)他們。通常情況下,導(dǎo)師會(huì)偏愛發(fā)表過文章的學(xué)生,并能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金或者負(fù)擔(dān)的起學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

  2.確認(rèn)

  與導(dǎo)師確認(rèn)研究的方向領(lǐng)域和課程的時(shí)間。學(xué)生可以通過郵件和電話與導(dǎo)師確認(rèn)選題方向,但面對(duì)面的討論可能是至關(guān)重要的。建議學(xué)生可以直接去澳洲與導(dǎo)師進(jìn)行一個(gè)面對(duì)面的溝通。學(xué)生可以先參加一些語言課程或者申請(qǐng)一個(gè)與未來研究方向相關(guān)的授課型碩士課程。不過申請(qǐng)人應(yīng)注意研究課題申請(qǐng)的最末截止時(shí)間。一旦教授給予提名,學(xué)生可開始申請(qǐng)研究型課程。國外導(dǎo)師書面的回復(fù)是申請(qǐng)的必要前提。

  3.申請(qǐng)

  學(xué)校官方網(wǎng)站上都有明確的申請(qǐng)流程,申請(qǐng)者可按流程申請(qǐng)。

  4.簽證

  研究型碩士簽證類別為574,如果學(xué)校提供獎(jiǎng)學(xué)金已涵蓋了的費(fèi)用,如學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、差旅費(fèi),那么就不需要提供任何資金擔(dān)保。

  澳洲研究生留學(xué)優(yōu)勢

  1.教學(xué)注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性

  在澳洲留學(xué)碩士,分為授課式和研究式碩士兩種。這兩類碩士雖然側(cè)重點(diǎn)各有不同,但是對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的要求是一致的。學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇2萬字左右的研究論文。在課堂上,教師不再是主角,每一位學(xué)生都是參于者,大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論,更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參于性。

  2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性

  澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性:不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案,但非常注重創(chuàng)新和科技。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。

  3.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性

  在澳洲就讀研究生課程,參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷,進(jìn)行實(shí)地考察并取材,以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

  4.獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式

  團(tuán)隊(duì)作業(yè)(GROUPASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里,一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成,從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片,到最后的演講,都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。

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