留學舞蹈作品集的要求和準備指南
2024-12-30 17:44:27 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“留學舞蹈作品集的要求和準備指南”這個問題
留學舞蹈作品集注意事項：
1、舞種之間相互借鑒的“度”的把握
如今，舞蹈編導們在進行舞蹈創(chuàng)作時，為了創(chuàng)新和新穎，常常會把自己的舞蹈作品注入“新的血液”，并通過其新的加工和融合，使其作品在呈獻給觀眾時，更加有新鮮感，試圖用這種取長補短的方式，讓舞蹈作品更加有創(chuàng)意，從而激起人們對作品的觀賞欲望，沖破人們的眼球。從這一點來看，這種舞種與舞種之間的相互借鑒，對其舞蹈的傳承和發(fā)展是有利的。
但是，凡事有一利就會有一弊。有些舞蹈在呈獻給觀眾時，往往會因為注入了過多的“新鮮血液”，而忽略了繼承的重要性。這樣不僅沒有給作品添彩，反而讓觀賞者在看的過程中一直徘徊在是與不是之間，讓觀賞者覺得舞蹈編導對于舞種界限的劃分模糊不清，給作品大打折扣。
2、故事情節(jié)的“度”的把握
舞蹈是一門善于抒情而琢于敘事的藝術。雖然如此，可情節(jié)舞是舞蹈的種類之一，雖然它在小型的舞蹈作品中很少被舞蹈編導所采用，但是，在大型的舞蹈作品以及舞劇中的運用是較為廣泛。情節(jié)舞的創(chuàng)作是具有一定的難度的。
舞蹈編導在創(chuàng)作情節(jié)舞的舞蹈作品時，很容易因為太過于注重故事情節(jié)的表達和情緒的渲染，在不知不覺中，過多的借鑒了啞劇的表現(xiàn)方式，忽略舞蹈中最重要的組成部分――肢體語言，從而使整個舞蹈作品變得戲劇化，讓人覺得像是一部情景啞劇。所以，舞蹈編導在創(chuàng)作情節(jié)舞的過程中，一定要時刻提醒自己運用肢體語言講述故事，渲染情緒，用肢體魅力詮釋舞蹈作品，這樣才是佳作。
3、技巧的運用在舞蹈作品中的“度”的把握
一部優(yōu)秀的舞蹈作品不排斥技巧，特別是在關鍵的時刻，在情節(jié)或情感發(fā)展到關鍵的時候或最緊要的關頭，高超的、準確的技巧將對著一切的展示起到推波助瀾的作用，將情節(jié)或情感表達得淋漓盡致、沁人心脾或酣暢淋漓或震隆發(fā)匱。但優(yōu)秀的舞蹈作品拒絕過多的炫技，在作品中，一種毫無理由、莫名其妙的技巧展示，會把一個好端端的作品推向死亡。因此，在舞蹈的創(chuàng)作工程中，舞蹈編導一定要謹記，舞蹈藝術不是雜技，技巧的運用要適當，否則會起到畫蛇添足的作用。
以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有留學舞蹈作品集的要求和準備指南其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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