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去英國還是美國留學(xué)插畫設(shè)計(jì)

2024-12-24 16:49:26 來源:中國教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注去英國還是美國留學(xué)插畫設(shè)計(jì)這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

去英國還是美國留學(xué)插畫設(shè)計(jì)

插畫設(shè)計(jì)留學(xué)推薦院校——英國

英國除了服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是熱門專業(yè)之一,還有一個(gè)較好的專業(yè)那就是平面設(shè)計(jì),而插畫作為平面設(shè)計(jì)下的一個(gè)專業(yè)可以說前景相當(dāng)不錯(cuò)??傮w來說,英國的插畫設(shè)計(jì)更強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)性與實(shí)際性,院校在其作品的風(fēng)格上更加重視的是學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和對(duì)社會(huì),文化背景的深度挖掘,學(xué)生如何將作品與現(xiàn)實(shí)的生活緊密相連,而不是單純的側(cè)重插畫的基礎(chǔ)造型能力。

1.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院Camberwell College of Arts

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)強(qiáng)有鮮明個(gè)性,用敘事的方式來進(jìn)行圖像原創(chuàng)的學(xué)生。在專業(yè)方向上,并不把插畫局限在某個(gè)特定領(lǐng)域,而是鼓勵(lì)學(xué)生在商業(yè)、社會(huì)、政治、文化領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行嘗試和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生視覺思考、調(diào)研技巧、敘事能力。注重保持和提升專業(yè)實(shí)踐的核心價(jià)值。

學(xué)生在校期間就開始定義自己的作品受眾,通過展覽讓作品引發(fā)外界關(guān)注。各種工作室項(xiàng)目、技術(shù)指導(dǎo)、授課、研討會(huì)都融入了時(shí)代變化趨勢(shì)、創(chuàng)新潮流,讓大家無時(shí)無刻不在接觸最前沿的資訊,為將來應(yīng)對(duì)各種現(xiàn)實(shí)問題做好準(zhǔn)備。

2.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art

皇家藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)是視覺傳達(dá)下設(shè)的3個(gè)專業(yè)之一,另外兩個(gè)分別是平面設(shè)計(jì)、試驗(yàn)交流。RCA在傳達(dá)中所做的基本工作是,對(duì)情景進(jìn)行理解,然后形成思維框架,接著思考怎樣的傳遞方式更容易被大眾接受。

RCA插畫專業(yè)的理念是:作為一個(gè)插畫家,不能僅停留在問答和討論階段,而是要將思考、創(chuàng)作作為日常生活中不可或缺的部分。RCA創(chuàng)作形式靈活,向來給予學(xué)生充分的空間,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在插畫創(chuàng)作時(shí),探索各種技法、工藝、媒體、材料。

3.愛丁堡大學(xué)University of Edinburgh

愛丁堡大學(xué)將插畫定義為形式、顏色、線條、內(nèi)容、圖畫空間的組成。通過各種視覺形式,反應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)、出版行業(yè)不斷變化的特質(zhì)。

愛丁堡大學(xué)的插畫專業(yè)有自己堅(jiān)持的教學(xué)方法,主張先觀察、感知,然后在進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)。依托不同的主題,引導(dǎo)學(xué)生從自己的視角將觀察到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作靈感。同時(shí),愛丁堡大學(xué)還認(rèn)為,知識(shí)積累和審美敏感是插畫創(chuàng)作的導(dǎo)火索,而各種現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)技法只是輔助靈感表達(dá)的方式而已。

插畫設(shè)計(jì)留學(xué)推薦院校——美國

美國的插畫特點(diǎn)在于素描、感知能力和形式的多元化。美國的院校更注重對(duì)于學(xué)生基本功的掌握,很多美國的插畫專業(yè)入學(xué)考試都會(huì)涉及到素描,這是和英國非常不同的地方。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基本功,是插畫的第一步,學(xué)習(xí)不同的色彩造型創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的感知能力,多形式轉(zhuǎn)化的豐富課程,全面的發(fā)展插畫。

1.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院Maryland Institute College of Art

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的教學(xué)理念是:插畫師創(chuàng)作的視覺作品,應(yīng)該接受社會(huì)大眾的欣賞和評(píng)論,保持親民的狀態(tài)很重要。馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)的創(chuàng)作形式更為多樣,不僅支持手繪、油畫、拼貼畫創(chuàng)作,還鼓勵(lì)使用電腦數(shù)碼技術(shù),比如PS、Corel Painter、Autodesk 3ds Max等。

另外,馬里蘭藝術(shù)學(xué)院深知,插畫師的作品創(chuàng)作,與出版物和商業(yè)創(chuàng)作密不可分。因此,學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作風(fēng)格的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)市場需求和文化內(nèi)涵靈活切換的重要性。

2.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院School of Visual Arts

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)主要教授學(xué)生插畫創(chuàng)作的基本知識(shí)和技巧能力,開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,使其培養(yǎng)獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格。美國可以說是插畫設(shè)計(jì)最發(fā)達(dá)的國家,插畫市場運(yùn)作非常成熟。

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)商業(yè)性更強(qiáng),兼具實(shí)用性,跟市場聯(lián)系緊密,對(duì)學(xué)生以后職業(yè)發(fā)展很有好處。

3.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Savannah College of Art and Desig

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的插畫專業(yè)立志高遠(yuǎn),意在將每位學(xué)生培養(yǎng)成插畫大師,通過插畫為世界上著名品牌打造公眾形象。SCAD的插畫專業(yè)充滿創(chuàng)新靈感,將傳統(tǒng)技法和數(shù)字媒體技術(shù)相結(jié)合。

SCAD的插畫專業(yè)重視合作,既包括學(xué)校內(nèi)跨學(xué)科合作,也包括與國際品牌(比如,耐用消費(fèi)品世界級(jí)公司,前財(cái)富500強(qiáng)公司Newell Rubbermaid)之間的合作,讓學(xué)生從多樣的創(chuàng)新思維中獲益。同時(shí),這些機(jī)遇還能幫助學(xué)生拓展藝術(shù)視角,獲得在未來職場上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

那么以上就是關(guān)于去英國還是美國留學(xué)插畫設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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