科橋國際高中課程設(shè)置

2024-11-19 13:43:50 來源：中國教育在線

科橋在課程設(shè)置上重點考慮如何發(fā)揮中國學生的優(yōu)勢，選擇中國學生相對容易取得優(yōu)異成績且對未來專業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的課程設(shè)置。

隨著國際課程在中國的迅速發(fā)展，選擇A-Level課程學習的中國學生越來越多，學校意識到社會和大學所期待的不僅僅是學生的學術(shù)成績，更要兼具中國文化涵養(yǎng)。

因此，該校結(jié)合海外大學名校的入學要求和英國A-Level課程的教學和考察特點，充分利用自身優(yōu)勢，開發(fā)出了一整套成熟、完善的中西融合特色教學體系。

除保留發(fā)揮中國學生優(yōu)勢的課程外，更考慮到學生知識面和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，增開了人文及中文課程作為輔修，為科橋的學生提供更好的國際教育模式和海外名校升學通道。

▲中西合璧：學術(shù)課程+素質(zhì)教育的融合

科橋國際高中課程設(shè)置

科橋采用“中西合璧”的課程體系，將學術(shù)課程與素質(zhì)課程有機結(jié)合。甄選最適合中國學生的國際化課程，為學生夯實學科基礎(chǔ)；通過豐富的課外活動，培養(yǎng)學生全方面的綜合能力與素養(yǎng)；嚴寬相濟的學術(shù)管理與導(dǎo)師制教學管理，為校園良好學習環(huán)境提供有力保障。三措并行，最終做到成就每一個孩子。

▲基礎(chǔ)課程

原版英式教育，三大考試局保障在A-Level教學和考試方面，科橋獲英國培生Edexcel和牛津AQA雙考試局授權(quán)，采用英國Edexcel、牛津AQA和CIE三大考試局A-Level組合課程，根據(jù)學生入學考試成績?nèi)胱x對應(yīng)適合的學制。

▲學制安排

科橋國際高中課程設(shè)置