教育部辦公廳關于開展第一批現場工程師 專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知

教育部辦公廳關于開展第一批現場工程師
專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知

教職成廳函〔2023〕6號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 

  根據《教育部辦公廳等五部門關于實施職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃的通知》(教職成廳〔2022〕2號)安排,現將第一批現場工程師專項培養(yǎng)計劃項目(以下簡稱項目)申報工作有關事項通知如下。

  一、總體要求

  現場工程師專項培養(yǎng)計劃項目將分領域分批次進行,第一批在先進制造業(yè)領域開展。緊密圍繞人才緊缺技術崗位需求,針對生產制造、測試裝調、試驗試制、現場管控、設備運維等一線崗位,校企共同培養(yǎng)一批具備工匠精神,精操作、懂工藝、會管理、善協作、能創(chuàng)新的現場工程師。重點圍繞校企聯合實施現場工程師培養(yǎng)、推進招生考試評價改革、打造雙師結構教學團隊、助力提升員工數字技能等方面,探索形成一批先進制造業(yè)領域現場工程師培養(yǎng)的先進經驗、培養(yǎng)標準和育人模式。

  第一批擬立項150個合作培養(yǎng)項目。每省份推薦項目總數不超過20個,現代職業(yè)教育體系建設部省協同推進試點省份可視情況增加2—3個。各省份名額可在職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃項目管理系統(tǒng)(以下簡稱項目管理系統(tǒng),網址:https://zyyxzy.moe.edu.cn/xcgcs/site/login)查看。

  二、申報條件與要求

 ?。ㄒ唬┟總€項目原則上由一所學校和一個企業(yè)聯合申報,如依托項目為中高職貫通培養(yǎng)項目,申報單位為聯合培養(yǎng)項目承擔的所有院校與企業(yè)。合作企業(yè)原則上應為項目管理系統(tǒng)內已審核通過的企業(yè),每個企業(yè)合作院校不超過3所,不得以企業(yè)的分公司或子公司名義與院校合作申報。鼓勵行業(yè)產教融合共同體企業(yè)及上下游企業(yè)、市域產教聯合體內企業(yè)聯合申報,未納入項目管理系統(tǒng)且符合“培養(yǎng)計劃”相關條件的企業(yè),可由項目申請學校在系統(tǒng)中提出申請,經省級教育行政部門審核通過后添加到項目管理系統(tǒng),并開展聯合申報。

 ?。ǘ┟總€項目存續(xù)期不低于一個培養(yǎng)周期(一般不低于2年)。每個項目應獨立編班培養(yǎng),并且有科學的淘汰和動態(tài)增補機制,按照由校企共同確定的考核標準對學徒在學習過程中及學習期滿進行考核。

 ?。ㄈ┖献鞲鞣綉炗喓献鲄f議,明確權利義務、合作內容、合作方式、合作期限和爭議解決等內容,建立管理機制和運行流程、產業(yè)導師互兼互聘機制等。

  三、申報程序

  (一)對接需求。教育部發(fā)布現場工程師專項培養(yǎng)計劃合作企業(yè)和學徒崗位等信息,省級教育行政部門統(tǒng)籌組織本地職業(yè)院校主動對接企業(yè)協商申報,企業(yè)需求信息可以登錄項目管理系統(tǒng)進行查詢。項目管理系統(tǒng)賬號實行分級管理,省級教育行政部門用戶名和初始密碼與“全國職業(yè)院校專業(yè)設置管理與公共信息服務平臺”用戶名和初始密碼一致,學校用戶名和初始密碼由省級教育行政部門分配和管理。

 ?。ǘ┞摵仙陥?。申報院校與項目企業(yè)雙向溝通,達成合作意向、簽訂合作協議,于2023年6月30日前,通過項目管理系統(tǒng)填報《職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃聯合培養(yǎng)項目申報書》(附件1),并上傳合作協議等材料。

 ?。ㄈ┦〖壨扑]。省級教育行政部門對本地申報工作進行統(tǒng)籌,對申報項目真實性和質量進行審核把關,制定省級支持政策清單。請各省份填報《職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃聯合培養(yǎng)項目匯總表》(附件2),蓋章掃描后于2023年7月28日前上傳項目管理系統(tǒng)。

  四、聯系人及聯系方式

  教育部職業(yè)教育與成人教育司聯系人:廖波、邱懿,電話:010-66096722

  項目管理系統(tǒng)技術聯系人:朱曉暉,電話:010-57010738

  附件:1.職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃聯合培養(yǎng)項目申報書

     2.職業(yè)教育現場工程師專項培養(yǎng)計劃聯合培養(yǎng)項目匯總表

教育部辦公廳

2023年3月8日

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