中國教育在線
中國教育在線
IPv6技術(shù)與應(yīng)用論壇在深圳開講,為高校IPv6部署提供經(jīng)驗
2020-12-03 10:21:00
中國教育和科研計算機網(wǎng)
作者:

  12月2日,中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十七屆學(xué)術(shù)年會IPv6技術(shù)與應(yīng)用分論壇在深圳舉行。

  IPv6技術(shù)與應(yīng)用論壇由北京郵電大學(xué)教授馬嚴主持,來自清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)和東南大學(xué)等高校的專家學(xué)者圍繞IPv6網(wǎng)站支持情況、IPv6部署實踐與思考、真實源地址驗證體系結(jié)構(gòu)SAVA等主題進行深度研討。

  IPv6技術(shù)與應(yīng)用論壇現(xiàn)場

  中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心副主任張煥杰介紹了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)DNS服務(wù)器針對IPv6升級開展的升級工作和運行狀態(tài),包括為支持DNSSEC、郵件系統(tǒng)的SPF、DKIM等安全功能增加的相關(guān)解析。

  北京郵電大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)中心講師張沛基于測試數(shù)據(jù)比較了不同支持模式下的網(wǎng)站性能、安全、連通性以及網(wǎng)站對IPv6的內(nèi)容支持度差異情況,為加速校園網(wǎng)IPv6的部署升級提供數(shù)據(jù)支撐。

  西北工業(yè)大學(xué)信息化建設(shè)與管理處處長薛靜指出,在高校校園網(wǎng)進行IPv6部署實踐是順應(yīng)時代發(fā)展,更是建設(shè)智慧校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。西北工業(yè)大學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造、業(yè)務(wù)應(yīng)用提升、網(wǎng)絡(luò)安全配套和用戶生態(tài)營造等手段,在IPv6部署方面做了探索。

  清華大學(xué)信息化技術(shù)中心高級工程師馬云龍介紹,清華大學(xué)校園網(wǎng)通過設(shè)計和實施基于IPoE的雙棧準入控制,可以有效減少身份冒用、流量冒用、地址假冒等安全問題,大大增強校園網(wǎng)安全狀況,同時做到雙棧一次認證通過,提高用戶體驗。

  本場論壇特設(shè)SAVA專場,來自清華大學(xué)的三位專家分別進行分享。據(jù)介紹,SAVA是清華大學(xué)在國際上首次提出的真實源地址驗證體系結(jié)構(gòu),研究了接入網(wǎng)內(nèi)、域內(nèi)和域間三個層次的源地址驗證關(guān)鍵技術(shù)和基于真實地址的用戶標識與管理技術(shù),現(xiàn)已形成系列化IETF國際標準。

  清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系副主任徐恪以互聯(lián)網(wǎng)安全攻擊路徑為起點,以基于地址偽造的安全攻擊為實例,以實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)跨域可信訪問為牽引,同與會老師們探討了下一代互聯(lián)網(wǎng)面臨的安全問題和解決思路,并提出一種真實、可信、可驗證的新一代互聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建思路。

  清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)所副所長李丹表示,uRPF等技術(shù)主要是在單點構(gòu)建源地址驗證表,但當(dāng)存在路由不對稱情況時,驗證準確性就難以得到保障。為了有效彌補互聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)除了路由協(xié)議之外所缺失的“另外一半”,提出了互聯(lián)網(wǎng)源地址驗證表的一種分布式生成協(xié)議,系統(tǒng)性地構(gòu)建準確的互聯(lián)網(wǎng)源地址驗證表。

  清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究院副院長劉瑩介紹了真實源地址驗證技術(shù)體系結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù)基本情況,重點分享了接入網(wǎng)真實源地址驗證技術(shù)以及用戶溯源和管理技術(shù)在校園網(wǎng)的部署實踐。

  此外,東南大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文作者也在此次論壇上進行了交流和分享。

免責(zé)聲明:

① 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。