2023年上半年內(nèi)蒙古自考畢業(yè)申請(qǐng)注意事項(xiàng)

自考畢業(yè)答辯基本流程

1、由答辯小組組長(zhǎng)宣布答辯小組名單，向?qū)W生介紹答辯程序和有關(guān)要求，并宣布答辯開(kāi)始。

2、答辯人介紹論文主要內(nèi)容，時(shí)間在10分鐘左右。

3、參加答辯的老師就論文的內(nèi)容向答辯人提問(wèn)。

4、答辯人當(dāng)即回答全部所提問(wèn)題，或作短暫休息、稍作準(zhǔn)備后回答問(wèn)題。

5、參加答辯的老師針對(duì)答辯情況可再次提問(wèn)，答辯人當(dāng)即再作回答。

6、成績(jī)?cè)u(píng)定。待所有答辯人完成答辯后，用書面形式對(duì)擬評(píng)成績(jī)進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數(shù)過(guò)半數(shù)即為通過(guò)。

論文的基本結(jié)構(gòu)

論文屬于議論文，其基本結(jié)構(gòu)一般包括三部分：論題，論證和結(jié)論。

1、論題：指論文真實(shí)性需要證明的命題。

2、論證：即論述并證明。主要指引用論據(jù)來(lái)證明論題的真實(shí)性的論述過(guò)程，是由論據(jù)推出論題時(shí)所使用的推理形式。

3、結(jié)論:即結(jié)束語(yǔ)，對(duì)文章所下的最后判斷。其主要作用是：

(1)總結(jié)全文，點(diǎn)明主題。

(2)展望未來(lái)，增強(qiáng)信心。

(3)抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。

所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問(wèn)題的提出”，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。背景所敘述的內(nèi)容有很多，既可以是社會(huì)背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

在“課題研究的方案”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。

一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。

在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

研究的目的就是，重在闡述論文要解決的問(wèn)題，即為什么選這樣一個(gè)題目進(jìn)行論述，要論述出什么東西。

研究意義則是，重在表明論文選題對(duì)理論研究有哪些貢獻(xiàn)，或?qū)?shí)踐具有哪些幫助和指導(dǎo)。

在明確兩部分的區(qū)別之后可以對(duì)選題的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行搜索，明確當(dāng)下該選題有哪些研究成果，還有哪些部分是你的選題需要補(bǔ)充和完善的。對(duì)選題的價(jià)值有一個(gè)綜合性的判斷。