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10月00403學(xué)前兒童家庭教育自考真題及答案

在考試前期,同學(xué)們可以抓住最后的時間多做題,通過自考?xì)v年真題練習(xí)可以讓考生更有把握的面對考試,對題型更加熟悉,從而取得更佳的成績。以下是小編為考生們整理了“2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育自考真題及答案”。更多00403學(xué)前兒童家庭教育真題內(nèi)容可點(diǎn)擊查看自考00403學(xué)前兒童家庭教育歷年真題及答案。

2008年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題

課程代碼:00403

一、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.參與學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過程的對象主要有學(xué)前兒童及其家長、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者、對學(xué)前兒童及其家長進(jìn)行指導(dǎo)的()

A.學(xué)校教育機(jī)構(gòu)

B.社會教育機(jī)構(gòu)

C.組織管理者

D.大眾傳媒

2.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的全過程由四類對象、_________、兩種環(huán)境和社會大背景等四個要素構(gòu)成。()

A.兩個過程

B.四個過程

C.三個過程

D.五個過程

3.行動研究的興起始見于20世紀(jì)30年代后期的美國,但其開始進(jìn)入美國教育研究領(lǐng)域是在()

A.20世紀(jì)50年代

B.20世紀(jì)60年代

C.20世紀(jì)80年代

D.20世紀(jì)90年代

4.人類最古老的家庭形態(tài)是()

A.一夫一妻制家庭

B.對偶家庭

C.普那路亞家庭

D.血緣家庭

5.20世紀(jì)初,像巴金先生筆下的《家》這樣的家庭規(guī)模在我國具有典型性,而現(xiàn)在這樣四世同堂的家庭就很少見,取而代之的是親子兩代家庭,這說明了我國家庭規(guī)模發(fā)展變化的_________的趨勢。()

A.簡單化

B.多級化

C.小型化

D.精致化

6.在家庭關(guān)系中處于核心地位的是()

A.親子關(guān)系

B.夫妻關(guān)系

C.祖孫關(guān)系

D.婆媳關(guān)系

7.以下屬于家庭的歷史的功能的是()

A.生育功能

B.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能

C.性生活功能

D.情感交往功能

8.從美國麻省理工大學(xué)史隆管理學(xué)院20世紀(jì)90年代提出的“_________、學(xué)習(xí)型組織”管理科學(xué)新技術(shù)中遷移過來,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)型家庭的概念。()

A.系統(tǒng)思想

B.優(yōu)化思想

C.控制思想

D.信息思想

9.學(xué)習(xí)型家庭是以_________為理念的。()

A.學(xué)會學(xué)習(xí)

B.善于學(xué)習(xí)

C.終身學(xué)習(xí)

D.勇于學(xué)習(xí)

10.“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的()

A.受教育的權(quán)利

B.受尊重的權(quán)利

C.安全的權(quán)利

D.生存的權(quán)利

11.《兒童權(quán)利宣言》是在_________年通過的。()

A.1949

B.1959

C.1969

D.1979

12.在人類關(guān)系中,親子關(guān)系是直系血親關(guān)系中親緣聯(lián)系_________的一種關(guān)系。()

A.最近

B.較近

C.最遠(yuǎn)

D.較遠(yuǎn)

13.以教養(yǎng)方式的基本向度(因素)劃分家長教養(yǎng)方式類型的是()

A.鮑爾特溫

B.西蒙茲

C.鮑姆令特

D.森重敏

14.日本心理學(xué)家廣泛研究了雙親教養(yǎng)方式與兒童個性的關(guān)系,研究結(jié)果表明,雙親如果采取_________的教養(yǎng)方式,則兒童的個性表現(xiàn)為冷酷、攻擊、情緒不安、社會性和創(chuàng)造力強(qiáng)等性格特征。()

A.拒絕、干涉、支配、壓迫

B.溺愛

C.非干涉性、合理、民主寬容

D.忽視型

15.從學(xué)前兒童家庭教育的角度講,_________是學(xué)前兒童家長必須具備的能力,是教育孩子的前提條件。()

A.評價孩子

B.監(jiān)督孩子

C.了解孩子

D.幫助孩子

16.學(xué)前兒童家長在預(yù)先設(shè)計好的情景中對所要評價的孩子的某種行為加以誘導(dǎo),并進(jìn)行觀察、記錄與分析的一種方法,稱為()

A.情景測驗(yàn)法

B.投射測驗(yàn)法

C.移情測驗(yàn)法

D.自然測驗(yàn)法

17.美國著名的人類學(xué)家瑪格麗特·米勒從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對年長一代的影響,提出了_________的概念。()

A.前喻文化、并喻文化和后喻文化

B.代溝文化

C.斷代

D.傳喻文化

18.美國學(xué)者本杰明·S·布盧姆認(rèn)為,兒童在_________是智力發(fā)展最快時期,約占50%。()

A.0-3歲

B.4歲前

C.4-8歲

D.8-17歲

19.婦女懷孕后,_________的需要量增加,要及時補(bǔ)充,否則易貧血。()

A.碘

B.鋅

C.鐵

D.鈣

20.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),母乳與牛乳相比,具有_________的特點(diǎn)。()

A.造成嬰兒便秘

B.需要消毒

C.不含抗體

D.經(jīng)濟(jì)

21.產(chǎn)生非期望行為的原因是多方面的,有來自于父母方面的是()

A.朝令夕改

B.身體不舒服

C.不知怎么做是對的行為

D.自暴自棄

22.民主的兒童訓(xùn)練策略是建立在_________原則基礎(chǔ)之上的。()

A.發(fā)展性

B.方向性

C.科學(xué)性

D.平等與相互尊重

23.由家庭外社會機(jī)構(gòu)組織、以幼兒家長為主要對象的、以家庭教育為主要內(nèi)容的指導(dǎo)活動,是()

A.幼兒家庭教育

B.幼兒家庭教育指導(dǎo)

C.幼兒教育指導(dǎo)

D.幼兒家長學(xué)校

24.以下不屬于家庭教育指導(dǎo)常用形式的是()

A.個別指導(dǎo)

B.集體性指導(dǎo)

C.小組指導(dǎo)

D.介紹、推薦、提供文字音像資料

25.1998年3月16日,國家教委發(fā)布1998年4月1日起實(shí)行的_________,對家庭教育指導(dǎo)的組織機(jī)構(gòu)、指導(dǎo)形式、合作部門和指導(dǎo)內(nèi)容提出具體意見。()

A.《中小學(xué)德育工作規(guī)程》

B.《家長教育行為規(guī)范》

C.《幼兒園教師行為規(guī)范》

D.《家庭教育指導(dǎo)意見》

二、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)

請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.家庭的起點(diǎn)是_________,它是家庭中最主要的關(guān)系,也是判斷是否是家庭的首要指標(biāo)。

2.家庭教育是家庭成員之間的一種雙向的、互動的教育與影響過程,對學(xué)前家庭教育而言,_________的教育和影響占據(jù)主要地位。

3.親子關(guān)系是以血緣關(guān)系和_________為基礎(chǔ)的。

4.1989年的《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)了無歧視原則、兒童利益優(yōu)先原則、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則和_________。

5.學(xué)前兒童家長在教育、撫育子女的日?;顒又斜憩F(xiàn)出的一種行為傾向,它是對父母各種教養(yǎng)行為的特征概括,是一種具有相對穩(wěn)定性的行為風(fēng)格,被稱為學(xué)前兒童家長的_________。

6.家庭教育的目的,就是培養(yǎng)_________的人。

7.前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基經(jīng)過多年研究,提出了_________的觀點(diǎn)。

8.乳嬰兒自制行為的發(fā)展包括吃、睡和_________。

9.對非期望行為的管教原則有:理智性原則、漸進(jìn)性原則和_________。

10.幼兒是在家庭、學(xué)校和社會三種環(huán)境中成長的,_________對學(xué)前兒童的影響是第一位的。

三、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

1.行動研究

2.核心家庭

3.家庭角色

4.榜樣示范法

5.學(xué)前兒童家長的人才觀

四、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

1.簡述家庭教育的性質(zhì)。

2.簡述祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育所具有的心理狀態(tài)。

3.簡述影響學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式的因素。

4.簡述兒童心理學(xué)家史培曼和威廉斯提出的教孩子做家務(wù)的方法。

5.簡述對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的主要目的。

五、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育論述題(本大題10分)

聯(lián)系實(shí)際論述影響學(xué)前兒童家長評價兒童發(fā)展能力的因素。

六、2008年10月00403學(xué)前兒童家庭教育材料分析題(本大題15分)

小雨點(diǎn)是一個幼兒園中班的小朋友,他的媽媽經(jīng)常教他識字、算術(shù),而小雨點(diǎn)卻很喜歡玩沙子、藏貓貓等各種游戲。有人說“孩子早識字,不如做游戲”,請從學(xué)前兒童家庭教育原則的角度分析以上現(xiàn)象。


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意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
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1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

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