體育在線考試題庫成人大學

1 根據(jù)我國體育發(fā)展的特點和規(guī)律，體育用于廣義時，通常就是指

A：競技體育B：體育教育C：健康教育D：體育運動

2 根據(jù)目的、對象和社會施予的影響不同，目前普遍認為，體育可由哪三個主要部分組成？

A：學校體育、競技體育和群眾體育B：學校體育、健身運動和娛樂體育C：學校體育、健身運動和娛樂體育D：學校體育、娛樂體育和群眾體育

3 學校體育作為國家體育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點，它

A：既是社會體育的前期教育，也是競技體育的基礎B：既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎C：既是娛樂體育的補充，也是社會體育的基礎D：既是學校體育的重要組成部分，也是全民體育的基礎

4 學校體育在解決與之有關(guān)的各項任務中，應以下列哪項任務為中心？

A：培養(yǎng)競技體育后備人才B：增強體質(zhì)C：傳授體育知識和技能D：提高體育意識

5 學校體育在其具體實施過程中，主要通過下列哪四種組織形式？

A：理論教學、實踐教學、課外輔導及體育運動競賽B：體育課、課余體育訓練、課外體育鍛煉及體育運動競賽C：體育講座、課余體育訓練、課外體育鍛煉及體育運動競賽D：體育課、課余體育訓練、社團體育活動及體育運動競賽

6 競技體育欲最大限度地挖掘體力、智力與運動才能，以取得優(yōu)異運動成績，首先應建立的基礎是

A：全面發(fā)展身體素質(zhì)B：掌握基本技術(shù)技能C：提高身體基本活動能力D：提高身體健康水平

7 在原始社會，體育與生存需要之間的天然聯(lián)系，主要表現(xiàn)在

A：謀生與防衛(wèi)需要中B：宗教與祭祀需要中C：娛樂與游戲需要中D：戰(zhàn)爭與掠奪需要中

8 經(jīng)原始教育提煉和改進后的身體運動，由于增添了強身手段，使之有可能通過提高各種身體效能和活動技巧的訓練，為學習和掌握生存的本領提供了方法。但其根本目的仍在于

A：強身健體B：維持生存C：消遣娛樂D：技巧訓練

9 為了適應未來社會生活和工作的需要，體育在學校所起的教育作用，集中在下列哪一方面

A：發(fā)展身體素質(zhì)B：掌握運動技能C：獲得體育能力D：培養(yǎng)體育素養(yǎng)

10 體育作為一種傳播體育價值觀的理想載體，在激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神及培養(yǎng)社會公德方面所起的教育作用，是要教育人們

A：積極參加社會活動B：成為社會體育活動家C與社會保持一致性D：樹立個人奮斗目標

11 教育功能是體育最基本的功能， 他的作用出表現(xiàn)在學校這個特定領域，也深刻影響著

A：政治領域B：軍事領域C：經(jīng)濟領域D：整個社會

12 體育的娛樂功能，主要是為了滿足下列哪些方面的需要？

A：生存和發(fā)展的需要B：提高生物潛能的需要C：精神和文化生活的需要D：增強體質(zhì)的需要

13 體育的經(jīng)濟功能，最初是由體育本身的發(fā)展，間接通過提高國民的身體素質(zhì)，在轉(zhuǎn)化為

A：精神意志力B：社會感染力C：生產(chǎn)勞動力D：政治鼓動力

14 體育作為一種社會現(xiàn)象，它與政治之間有聯(lián)系的是

A：體育與政治無關(guān)B：體育是超政治的C：體育與政治有關(guān)D：體育隸屬于政治

15 體育的經(jīng)濟功能，有下列那個因素決定？

A：體育本身所具有的經(jīng)濟價值B：體育與經(jīng)濟相互促進作用C：國民經(jīng)濟對體育的合理投資D：體育促進了勞動生產(chǎn)力提高

16 我國高校體育的首要任務是

A：傳授知識，提高技能B：增強體質(zhì)，增進健康C：培養(yǎng)品德，提高素質(zhì)D：造就骨干，指導普及

17 體育課程是我國高等學校教學計劃中的基本課程之一，使高校體育工作的中心環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)高校體育目的的

A：唯一途徑B：基本組織形式C：唯一組織形式D：必修課程

1 根據(jù)我國體育發(fā)展的特點和規(guī)律，體育用于廣義時，通常就是指

A：競技體育B：體育教育C：健康教育D：體育運動

2 根據(jù)目的、對象和社會施予的影響不同，目前普遍認為，體育可由哪三個主要部分組成？

A：學校體育、競技體育和群眾體育B：學校體育、健身運動和娛樂體育C：學校體育、健身運動和娛樂體育D：學校體育、娛樂體育和群眾體育

3 學校體育作為國家體育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點，它

A：既是社會體育的前期教育，也是競技體育的基礎B：既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎C：既是娛樂體育的補充，也是社會體育的基礎D：既是學校體育的重要組成部分，也是全民體育的基礎

4 學校體育在解決與之有關(guān)的各項任務中，應以下列哪項任務為中心？

A：培養(yǎng)競技體育后備人才B：增強體質(zhì)C：傳授體育知識和技能D：提高體育意識

5 學校體育在其具體實施過程中，主要通過下列哪四種組織形式？

A：理論教學、實踐教學、課外輔導及體育運動競賽B：體育課、課余體育訓練、課外體育鍛煉及體育運動競賽C：體育講座、課余體育訓練、課外體育鍛煉及體育運動競賽D：體育課、課余體育訓練、社團體育活動及體育運動競賽

6 競技體育欲最大限度地挖掘體力、智力與運動才能，以取得優(yōu)異運動成績，首先應建立的基礎是

A：全面發(fā)展身體素質(zhì)B：掌握基本技術(shù)技能C：提高身體基本活動能力D：提高身體健康水平

7 在原始社會，體育與生存需要之間的天然聯(lián)系，主要表現(xiàn)在

A：謀生與防衛(wèi)需要中B：宗教與祭祀需要中C：娛樂與游戲需要中D：戰(zhàn)爭與掠奪需要中

8 經(jīng)原始教育提煉和改進后的身體運動，由于增添了強身手段，使之有可能通過提高各種身體效能和活動技巧的訓練，為學習和掌握生存的本領提供了方法。但其根本目的仍在于

A：強身健體B：維持生存C：消遣娛樂D：技巧訓練

9 為了適應未來社會生活和工作的需要，體育在學校所起的教育作用，集中在下列哪一方面

A：發(fā)展身體素質(zhì)B：掌握運動技能C：獲得體育能力D：培養(yǎng)體育素養(yǎng)

10 體育作為一種傳播體育價值觀的理想載體，在激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神及培養(yǎng)社會公德方面所起的教育作用，是要教育人們

A：積極參加社會活動B：成為社會體育活動家C與社會保持一致性D：樹立個人奮斗目標

11 教育功能是體育最基本的功能， 他的作用出表現(xiàn)在學校這個特定領域，也深刻影響著

A：政治領域B：軍事領域C：經(jīng)濟領域D：整個社會

12 體育的娛樂功能，主要是為了滿足下列哪些方面的需要？

A：生存和發(fā)展的需要B：提高生物潛能的需要C：精神和文化生活的需要D：增強體質(zhì)的需要

13 體育的經(jīng)濟功能，最初是由體育本身的發(fā)展，間接通過提高國民的身體素質(zhì)，在轉(zhuǎn)化為

A：精神意志力B：社會感染力C：生產(chǎn)勞動力D：政治鼓動力

14 體育作為一種社會現(xiàn)象，它與政治之間有聯(lián)系的是

A：體育與政治無關(guān)B：體育是超政治的C：體育與政治有關(guān)D：體育隸屬于政治

15 體育的經(jīng)濟功能，有下列那個因素決定？

A：體育本身所具有的經(jīng)濟價值B：體育與經(jīng)濟相互促進作用C：國民經(jīng)濟對體育的合理投資D：體育促進了勞動生產(chǎn)力提高

16 我國高校體育的首要任務是

A：傳授知識，提高技能B：增強體質(zhì)，增進健康C：培養(yǎng)品德，提高素質(zhì)D：造就骨干，指導普及

17 體育課程是我國高等學校教學計劃中的基本課程之一，使高校體育工作的中心環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)高校體育目的的

A：唯一途徑B：基本組織形式C：唯一組織形式D：必修課程

18 課余體育訓練是指各高校利用課余時間，對部分身體素質(zhì)較好， 并由體育專長的大學生進行系統(tǒng)訓練的一種專門

A：學習過程B：教育過程C：比賽過程D：交流過程

19 素質(zhì)教育是人整體發(fā)展的基本素質(zhì)其內(nèi)容包括

A：品格、思想、能力、態(tài)度B：品格、知識、能力、身心C：品格、文化、技能、身心D：品格、知識、技能、身心

20 實現(xiàn)素質(zhì)教育的重要手段

A：競技體育B：群眾體育C：高校體育D：課余鍛煉

21 身體鍛煉的指導性原則

A：自覺積極性原則　B：全面發(fā)展原則　C：持之以恒原則　D：因人制宜原則

22 適用于以保健為目的的鍛煉者的鍛煉手段

A：普通散步法　B：快速散步法　C：定量散步法　D：擺臂散步法

23 具有我國民族特色的傳統(tǒng)體育項目是

A：籃球　B：乒乓球　C：拳擊　D：武術(shù)

24 適合普通大學生鍛煉的符合心率范圍為

A：130-170次/min　B：135-175次/min　C：140-180次/min　D：均可

25 評價肺活量指數(shù)的公式為

A：評價指標＝體重（克）÷心率　B：評價指標＝體重（克）÷身高　C：評價指標＝身高（cm）÷體重g　D：評價指標＝肺活量（ml）÷體重g

26 適宜春季鍛煉的運動方式是

A：滑水　B：日光浴　C：滑冰　D：長跑

27 適宜冬季鍛煉的運動方式是

A：自行車　B：長跑　C：散步　D：體操

28 適宜秋季鍛煉的運動方式是

A：散步　B：自行車　C：排球　D：跳皮筋

29 按空氣溫度可把空氣浴分為三種，其中涼空氣浴的范圍值

A：10－15Ｃ　B：15－20Ｃ　C：20－30Ｃ　D：4－15Ｃ

30 體重輕于正常標準的學生體質(zhì)類型為

A：健康型　B：一般型　C：消瘦型　D：肥胖型

31 人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)緊張或收縮時對抗或克服阻力的能力是指

A：力量素質(zhì)　B：耐力素質(zhì)　C：速度素質(zhì)　D：靈敏素質(zhì)

32 按照一定要求持續(xù)進行規(guī)定動作身體鍛煉方法是

A：重復訓練法　B：變化訓練法　C：循環(huán)訓練法　D：連續(xù)訓練法

33 培養(yǎng)學生運動團結(jié)協(xié)作的運動項目是

A：自行車　B：排球　C：拳擊　D：體操

34 根據(jù)學生的身體情況和興趣愛好在制定鍛煉任務，內(nèi)容，方法時，必須有所區(qū)別于其他的鍛煉身體的基本原則是

A：持之以恒原則　B：因人制宜原則　C：全面發(fā)展原則　D：循序漸進原則

35 優(yōu)秀運動員每百毫升血中血紅蛋白可達：（單位，克）

A：12—14　B：16—18　C：14—16　D：18--20

36 經(jīng)常參加體育鍛煉的女子紅血球數(shù)量：（單位，萬個）

A：500　B：600　C：700　D：800

37 經(jīng)常參加體育鍛煉的男子紅血球數(shù)量：（單位，萬個）

A：500　B：600　C：700　D：800

38 經(jīng)常參加體育鍛煉的人每搏輸出量是：(單位ml)

A：50—70　B：70—90　C：90—120　D：120--150

39 優(yōu)秀運動員心跳頻率為：（單位，次／分）

A：25—35　B：35—45　C：45—55　D：55--65

40 一般人安靜時每分鐘呼吸頻率是

A：12—14　B：16—18　C：12—18　D：9--16

41 影響肺活量測試結(jié)果最顯著的因素是

A：體重 B：身高 C：年齡 D：性別

42 計算肺活量體重指數(shù)時，肺活量單位為毫升，測試時保留＿＿

A：整數(shù) B：小數(shù)１位 C：小數(shù)２位 D：小數(shù)３位

43 影響肺活量測試結(jié)果最顯著的因素是

A：身高B：體重C：年齡D：胸圍

44 經(jīng)常參加體育鍛煉的人肺活量可達：(單位ml)

A：4000　B：5000　C：6000　D：7000

45 男子立定跳遠的滿分為

A：2.66米 B：2.50米 C：2.45米 D：2.40米

46 女子立定跳遠的滿分為

A：2.00米 B：1.96米 C：1.91米 D：2.07米

47 某大學男生身高為170CM，體重為70KG，他屬于下列哪個標準

A：較低體重B：正常體重C：超重D：肥胖

48 某大學女生身高為160CM，體重為50KG，他屬于下列哪個標準

A：較低體重B：正常體重C：超重D：肥胖

49 《國家學生體質(zhì)健康標準》中身高標準體重占總得分

A：10分　B：20分　C：25分　D：30分

50 《國家學生體質(zhì)健康標準》臺階試驗占總得分為

A：15分　B：20分　C：25分　D：30分

51 《國家學生體質(zhì)健康標準》肺活量體重指數(shù)占總得分為

A：15分　B：20分　C：25分　D：30分

52 《國家學生體質(zhì)健康標準》立定跳遠占總得分為

A：15分　B：20分　C：25分　D：30分