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2022年度成人高考優(yōu)秀作文范文5篇

報考成人高考作文題型是試卷里面占分最多的一道題型,和主題呼應(yīng)的作文素材可以升華文章的主旨,直接抓住閱卷老師眼球。

2022年度成人高考作文范文

1.惟獨喜歡根之力

芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉(zhuǎn),那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風(fēng)馳電掣般的沖刺,那是力的速度。我卻獨愛那令人震撼的根之力。

一場大雨過后,我家后院的盆景經(jīng)過雨水的洗滌,格外美麗,片片嫩葉透著爽人的綠

,隱隱約約還有幾縷清香襲來,是含笑吧,我循著香味走去,低頭一聞,咦,怎么沒有香味?哦,原來是一旁的蘭花。

真掃興,含笑上個星期已含苞待放,為何又遲遲不肯開花呢,我默默地?fù)崤G葉,忽然發(fā)現(xiàn)花盆有幾道裂縫,是哪個調(diào)皮鬼搗的蛋,說不定就是因為這幾條裂縫,才使含笑不“笑”呢!

我找來爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生氣,問我是不是有誰將它打破,我也講不出個頭緒。爸爸只好找來幾根鐵絲將花盆箍緊。

可是幾天后,鐵絲松了,裂縫也越來越大,爸爸無奈,只得去買了一只新花盆。

搬來含笑,爸爸像往常一樣,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花卻怎么也分不開。我仔細(xì)端詳著這盆,除了裂縫外,花盆表面已變得凹凸不平,盆口的圓形也變成了橢圓。爸爸索性拿來鐵錘,幾下子把花盆錘碎了,這下,我和爸爸驚呆了,花盆里全是淺褐色的密密麻麻的根,哪里還看得見得土啊!

誰都能想到,隨著枝葉的繁茂,根也在生長,可誰曾想到,當(dāng)小小的花盆已容不下根的時候,根會掙扎,根會***,根會怒吼,花盆變形了,裂開了,這就是根的力量,一種無形的力量。

我喜歡根的力量,我欽佩根的力量,我為這不屈不撓的精神所震撼。我想,這儼然象征著中華民族噴薄而出的根之力,一定會在屬于它的這片沃土上扎根、伸展……

2.殘缺之美

“金無足赤,人無完人?!惫磐駚?,人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會,就會了解,其實殘缺也是一種美。

你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光,在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者,在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎?因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣,人們能想象出曾經(jīng)的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱,又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它,人們不會忘記曾經(jīng)的摧殘;面對它,中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債,正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美?!暗駲谟衿鰬?yīng)猶在,只是朱顏改。”面對紅顏老去的殘缺,李煜看到了亡國的憂思;“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回?!泵鎸蕠淠臍埲?,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”面對枝頭花落的殘缺,李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!泵鎸Τ林鄄涞臍埲保瑒⒂礤a還看到了欣欣向榮的喜悅。

那么,面對生命中的殘缺,你看到了什么呢?是悲觀地?fù)u頭嘆氣,黯然神傷?抑或是一鼓作氣,探尋殘缺中所蘊含的美呢?

還是那句話,“人無完人”。即便你拼了命地努力,也難換來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢?學(xué)會去欣賞別人身上殘缺的美,學(xué)會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界,你會發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。

相信我吧,其實,殘缺也是一種美!

3.堅持

堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊里的——學(xué)生!“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題?!翱龋蠹叶伎炜吹礁郊宇},這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生……我懂了!懂了題,也懂了人生……人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。

4.合作

獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”

在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

大家都知道“負(fù)荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他??商A相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機進(jìn)攻?!绷H聽了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認(rèn)錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。

在平時的生活當(dāng)中,我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達(dá)對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成墻,人幫人成王?!笔堑模献骱苤匾{魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會合作吧,因為合作就是力量。

5.信念

蘇軾曾云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志?!薄}記成功是人們永恒的追求,那么如何才能成功?我說信念無敵。信念是成功的必備條件。生活像千變?nèi)f化的天氣,陰晴不定。時而風(fēng)平浪靜,時而驚濤駭浪。無論遇到何種狀況,我們都要勇往直前,決不放棄。只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

古往今來,有多少意志非凡的人物啊,他們堅持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的李白,并沒有因為自己的不如意而放棄追求,卻吶喊出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!边@樣振奮人心的千古絕唱。德國偉大的音樂家貝多芬,雖然雙耳失聰,卻依靠自己的信念創(chuàng)造出一首首扣人心弦的交響曲。雙耳失聰對于一位熱愛音樂的人來說是多么地不利,我們很難想像這樣的一個人可以在音樂上做出如此卓越的成績。是貝多芬告訴了我們:信念是通往成功的階梯,有了信念,絕對無敵!

然而意志力不堅定又何嘗不是許多人的弱點呢?海子,英年早逝的天才詩人,那個寫出最純粹的幸福的詩人??上?,他沒有活過三十歲。當(dāng)海子還沒來得及“周游世界”“給每一條河每一座山起一個溫暖的名字”時,山海關(guān)上,隨著汽笛一聲長鳴,他的軀體,連同一本《圣經(jīng)》和那春暖花開的幸福一起化為虛無。他臥軌,留給了人們無盡的遺憾?;蛟S是因為生活的不如意,或許是因為別的一些事,但無論如何都不應(yīng)該放棄自己。

一個人要想成功不僅要有卓越的才華,還要有頑強的信念。無論何時,都要堅持,絕不放棄。有了信念,你就不會被打倒。

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1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

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2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

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