首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 成考動態(tài) > 正文

成人自考會計專升本考哪些科目 考試難不難

自學(xué)考試的會計專業(yè)一般會考會計制度設(shè)計、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)、線性代數(shù)(經(jīng)管類)、審計準(zhǔn)則、注冊會計師審計實例等。

自考本科會計專業(yè)考試科目一覽表

課程名稱學(xué)分課程類型
馬克思主義基本原理概論4必考課
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)5必考課
線性代數(shù)(經(jīng)管類)4必考課
管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用3必考課
管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用(實踐)1必考課
市場營銷學(xué)5必考課
財政學(xué)4必考課
國際貿(mào)易4必考課
金融理論與實務(wù)6必考課
資產(chǎn)評估4必考課
高級財務(wù)會計6必考課
審計學(xué)4必考課
財務(wù)報表分析(一)5必考課
會計制度設(shè)計5必考課
英語(二)14選考課不少于14學(xué)分
統(tǒng)計學(xué)原理4
國際會計與審計準(zhǔn)則5
微觀經(jīng)濟學(xué)6
畢業(yè)論文0畢業(yè)環(huán)節(jié)
政治經(jīng)濟學(xué)(財經(jīng)類)6加考課
財務(wù)管理學(xué)6
中級財務(wù)會計8
成本會計5
管理會計(一)6
國際經(jīng)濟法概論6

自考專升本會計專業(yè)好過嗎

自考本科會計專業(yè)有一定難度,涉及到的領(lǐng)域較廣,包括鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會計,預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等,因此,要求考生投入大量的精力。

對于有一定基礎(chǔ)的考生來說,會計專業(yè)是不難的,會計學(xué)專業(yè)和護理專業(yè)一樣都是專業(yè)性較強,而且不容易受其他專業(yè)的學(xué)生影響,考生只要專業(yè)知識過硬,會計核算、記賬等能力強,畢業(yè)后能輕松實現(xiàn)就業(yè),且工資較高,工作環(huán)境良好,是很多考生的優(yōu)先選擇。

自考會計專業(yè)有用嗎

肯定是有用的,自考是成人教育里面學(xué)歷含金量最高的學(xué)習(xí)形式,其中會計專業(yè)非常實用和熱門,自然也是受到很多人追捧的。

考生需要學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較高,都會掌握一定的會計和財務(wù)工作的基礎(chǔ)理論知識,具有熟練的會計事務(wù)處理能力并且熟練掌握計算機操作,這類人才是非常受歡迎的,會計專業(yè)的考生可在企事業(yè)、會計師事務(wù)所、評估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、審計師事務(wù)所等從事出納、會計核算、報稅、成本核算、會計師助理、數(shù)據(jù)分析員、統(tǒng)計員的工作。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://cwa13301.com/ceici/e2-chengkao-326864.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`