首頁> 高等繼續(xù)教育大學生在線> 成考動態(tài) > 正文

2023年成人高考專升本高數(shù)(二)考試大綱!

報考2023年成人高考專升本管理類、經(jīng)濟類的考生請注意!2023年成人高考專升本高數(shù)(二)考試大綱如下!

一、極限和連續(xù)

(一)極限

1.知識范圍

(1)數(shù)列極限的概念和性質

數(shù)列;數(shù)列極限的定義。

唯一性;存在定理;四則運算法則;夾逼定理;單調有界數(shù)列極限存在定理。

(2)函數(shù)極限的概念和性質

函數(shù)在一點處極限的定義;左、右極限及其與極限的關系;x趨于無窮(x→∞,x→﹢∞,x→﹣∞)時函數(shù)的極限;函數(shù)極限的幾何意義。

唯一性;四則運算法則;夾逼定理。

(3)無窮小量與無窮大量

無窮小量與無窮大量的定義;無窮小量與無窮大量的關系;無窮小量的性質;無窮小量的比較。

(4)兩個重要極限

2.要求

(1)了解極限的概念(對極限定義中“ε-N”“ε-δ”“ε-M”的描述不作要求).掌握函數(shù)在一點處的左極限與右極限以及函數(shù)在一點處極限存在的充分必要條件。

(2)了解極限的有關性質,掌握極限的媽則運算法則

(3)理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小角的性質、無窮小量與無窮大量的關系.會進行無窮小量的比較(高階、低階、同階和等價)。會運用等價無窮小量代換求極限。

(4)熟掌握用兩個重要極限求極限的方法。

(二)連續(xù)

1.知識范圍

(1)函數(shù)連續(xù)的概念

數(shù)在一點處連續(xù)的定義;左連續(xù)和右連續(xù);函數(shù)在一點處連續(xù)的允分必要條件;函數(shù)的間斷點。

(2)函數(shù)在一點處連續(xù)的性質

連續(xù)函數(shù)的四則運算;復合函數(shù)的連續(xù)性。

(3)閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)竹性質

有界性定理;最大值與最小值定理;介值定理(包括零點定理)。

(4)初等函數(shù)的連續(xù)性

2.要求

(1)理解函數(shù)在一點處連續(xù)與間斷的概念,理解函數(shù)在一點處連續(xù)與極限存在之間的關系,掌握函數(shù)(含分段函數(shù))在一點處的連續(xù)性的判斷方法。

(2)會求函數(shù)的間斷點。

(3)掌握在閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質,會用它們證明一些簡單命題。

(4)理解初等函數(shù)在其定義區(qū)間上的連續(xù)性,會利用函數(shù)的連續(xù)性求極限。

二、一元函數(shù)微分學

(一)導數(shù)與微分

1.知識范圍

(1)導數(shù)概念

導數(shù)的定義;左導數(shù)與右導數(shù);函數(shù)在一點處可導的充分必要條件;導數(shù)的幾何意義;可導與連續(xù)的關系。

(2)導數(shù)的四財運算法則與導數(shù)的基本公式

(3)求導方法。

復合函數(shù)的求導法;隱函數(shù)的求導法;對數(shù)求導法。

(4)高階導數(shù)

高階導數(shù)的定義;高階導數(shù)的計算。

(5)微分

微分的定義;微分與導數(shù)的關系;微分法則;一階微分形式不變性。

2.要求

(1)理解導數(shù)的概念及其幾何意義,了解可導性與連續(xù)性的關系,會用定義求函數(shù)在一點處的導數(shù)。

(2)會求曲線上一點處的切線方程與法線方程。

(3)熟練掌握導數(shù)的基本公式、四則運算法則以及復合函數(shù)的求導方法。

(4)掌握隱函數(shù)的求導法與對數(shù)求導法.會求分段函數(shù)的導數(shù)。

(5)了解高階導數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導數(shù)。

(6)理解微分的概念,掌握微分法則,了解可微與可導的關系,會求函數(shù)的一階微分。

(二)導數(shù)的應用

l.知識范圍

(1)洛必達(L'Haspital) 法則

(2)函數(shù)單調性的判定法

(3)函數(shù)極值與極值點、最大值與最小值

(4)曲線的凹凸性、拐點

(5)曲線的水平浙近線與鉛直漸近線

2.要求

(1)熟練掌握用洛必達法則求型未定式的極限的方法。

(2)掌握利用導數(shù)判定函數(shù)的單調性及求函數(shù)的單調增、減區(qū)間的方法,會利用函數(shù)的單調性證明簡單的不等式。

(3)理解函數(shù)極值的概念。掌握求函數(shù)的駐點、極值點、極值、最大值與最小值的方法,會求解簡單的應用問題。

(4)會判定曲線的凹凸性:會求曲線的拐點。

(5)會求曲線的水平漸近線與鉛直漸近線。

三、一元函數(shù)積分學

(一)不定積分

1.知識范圍

(1)不定積分

原函數(shù)與不定積分的定義;不定積分的性質。

(2)基本積分公式

(3)換元積分法

第一換元法(湊微分法);第二換元法。

(4)分部積分法

(5)一些簡單有理函數(shù)的積分

2.要求

(1)理解原函數(shù)與不定積分的概念及其關系,掌握不定積分的性質。

(2)熟練掌握不定積分的基本公式。

(3)熟練掌握不定積分第一換元法,掌握第二換元法。

(4)熟練掌握不定積分的分部積分法。

(5)掌握簡單有理函數(shù)不定積分的計算。

(二)定積分

1.知識范圍

(1)定積分的概念

定積分的定義及其幾何意義;可積條件。

(2)定積分的性質

(3)定積分的計算變上限的定積分;牛頓-萊布尼茨(Newton-Leibniz) 公式;換元積分法;分部積分法。

(4)無窮區(qū)間的反常積分

收斂;發(fā)散;計算方法。

(5)定積分的應用

平面圖形的面積;旋轉體的體積。

2.要求

(1)理解定積分的概念與幾何意義,了解可積的條件。

(2)掌握定積分的基本性質。

(3)理解變上限的定積分是上限的函數(shù),掌握對變上限定積分求導數(shù)的方法。

(4)熟練掌握牛頓-萊布尼茨公式。

(5)掌握定積分的換元積分法與分部積分法。

(6)理解無窮區(qū)間反常積分的概念,掌握其計筍方法。

(7)掌握直角坐標系下用定積分計算平面圖形的面積以及平面圖形繞坐標軸旋轉所生成旋轉體的體積。

四、多元函數(shù)微分學

1.知識范圍

(1)多元函數(shù)

多元函數(shù)的定義;二元函數(shù)的定義域;二元數(shù)的幾何意義。

(2)二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念

(3)偏導數(shù)與全微分

一階偏導數(shù);二階偏導數(shù);全微分。

(4)復合函數(shù)與隱函數(shù)竹偏導數(shù)

(5)二元函數(shù)的無條件極值和條件極值

2.要求

(1)了解多元函數(shù)的概念,會求二元函數(shù)的定義域。了解二元函數(shù)的幾何意義。

(2)了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念。

(3)理解二元函數(shù)一階偏導數(shù)和全微分的概念,掌握二元函數(shù)的一階偏導數(shù)的求法。掌握二元函數(shù)的二階偏導數(shù)的求法,掌握二元函數(shù)全微分的求法。

(4)掌握復合函數(shù)與隱函數(shù)的一階偏導數(shù)的求法。

(5)會求二元函數(shù)的無條件極值和條件極值。

(6)會用二元函數(shù)的無條件極值及條件極值求解簡單的實際問題。

五、概率論初步

1.知識范圍

(1)事件及其概率

隨機事件;事件的關系及其運算;概率的性質;條件概率;事件的獨立性。

(2)隨機變量及其概率分布

隨機變量的概念;隨機變量的分布函數(shù);離散型隨機變及其概率分布。

(3)隨機變量的數(shù)字特征

離散型隨機變量的數(shù)學期望;方差;標準差。

2.要求

(1)了解隨機現(xiàn)象、隨機試驗的基本特點;理解基本事件、樣本空間、隨機事件的概念。

(2)掌握事件之間的關系:包含關系、相等關系、互不相容(或互斥)關系及對立關系。

(3)理解事件之間并(和)、交(積)、差運算的定義,掌握其運算規(guī)律。

(4)理解概率的古典型定義;掌握事件概率的基本性質及事件概率的計算。

(5)會求事件的條件概率;掌握概率的乘法公式及事件的獨立性。

(6)了解隨機變量的概念及其分布函數(shù)。

(7)理解離散型隨機變量的定義及其概率分布,掌握概率分布的計算方法。

(8)會求離散型隨機變量的數(shù)學期望、方差和標準差。

 


1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學歷目標

工作就業(yè)

報考公務員

落戶/居住證

其他

4、意向學習方式

自學考試

成人高考

開放大學

報考所在地
*
*
*
已閱讀并同意
《用戶服務協(xié)議》

111
授權院校
×
關閉
編輯推薦

1、凡標注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://cwa13301.com/ceici/e2-chengkao-300256.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯(lián)系。

相關資訊

專題指導

`