想要參加自考考試的考生,只要能夠滿足報名條件,即可在規(guī)定的時間內(nèi)報名參加考試,考生們想要順利通過自考考試,就需要多做自考真題,多看復(fù)習(xí)資料。為此,我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考03342電子政務(wù)案例分析復(fù)習(xí)資料,以供考生們參考!
Ⅰ 課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
一、課程性質(zhì)和特點
《電子政務(wù)案例分析》課程是我省高等教育自學(xué)考試電子政務(wù)專業(yè)(獨立本科段)的一門重要的專業(yè)必修課程,其任務(wù)是培養(yǎng)電子政務(wù)專業(yè)的自學(xué)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)我國電子政務(wù)發(fā)展的案例,具體了解和掌握我國電子政務(wù)的發(fā)展概況,剖析和總結(jié)我國電子政務(wù)發(fā)展的成功案例,從而指導(dǎo)我國電子政務(wù)健康、快速和有序地發(fā)展。
本課程以《中國電子政務(wù)最佳實踐案例集》(洪毅主編,國家行政學(xué)院出版社,2012年版)為教材,精選了122個電子政務(wù)實踐案例,在內(nèi)容上分為四個部分,第一部分為中央國家機關(guān)電子政務(wù)實踐案例。分別介紹了17個中央國家機關(guān)最具自學(xué)代表性的實踐案例。第二部分為地方政府電子政務(wù)實踐案例,主要介紹北京、上海、江蘇、浙江、山東等地方政府機關(guān)電子政務(wù)建設(shè)中典型的78個實踐案例。第三部分為電子政務(wù)解決方案,共7個實踐案例。第四部分為政務(wù)微博客實踐案例,共20個實踐案例。(其中部分案例不作考試要求)
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)考者應(yīng)掌握我國電子政務(wù)發(fā)展的概況,具體了解我國主要的中央國家機關(guān)及地方政府的電子政務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀、成效、主要做法思路、經(jīng)濟與社會效益、推廣價值等,能理論聯(lián)系實際分析我國電子政務(wù)發(fā)展的特色創(chuàng)新、經(jīng)驗等。在學(xué)習(xí)過程中,能夠理論聯(lián)系實際,勤于思考,并通過做習(xí)題來加深鞏固對基本知識的理解和掌握。
二、本課程基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達到以下要求:
1.了解我國中央國家機關(guān)及地方政府電子政務(wù)發(fā)展的背景和現(xiàn)狀;
2.理解并掌握主要中央國家機關(guān)和城市及地區(qū)電子政務(wù)系統(tǒng)運用、建設(shè)成效等;
3.掌握主要中央國家機關(guān)及地方政府電子政務(wù)發(fā)展的特色創(chuàng)新和成功經(jīng)驗;
4.綜合分析評價電子政務(wù)案例。
三、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系
與本課程密切相關(guān)的課程有:電子政務(wù)理論與技術(shù)、信息化理論與實踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信等。這幾門課程是本課程的前修課程,通過這幾門課程的學(xué)習(xí),可以幫助自考者掌握電子政務(wù)的基礎(chǔ)理論知識和基本技術(shù),更好地理解和掌握電子政務(wù)案例,并能夠綜合分析評價具體國家機關(guān)和城市及地區(qū)的電子政務(wù)發(fā)展案例。
Ⅱ 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
中央國家機關(guān)電子政務(wù)實踐案例
一、課程內(nèi)容
本篇主要考核內(nèi)容包括:金倉數(shù)據(jù)庫在全國黨員、公務(wù)員管理系統(tǒng)中的應(yīng)用;中央統(tǒng)戰(zhàn)部在網(wǎng)站建設(shè)方面的實踐;國家民委構(gòu)建自主、可控、安全的電子政務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用實踐;環(huán)境保護部信息中心在電子政務(wù)綜合平臺工程建設(shè)中的實踐;審計署在金審工程中的實踐;中國殘疾人聯(lián)合會信息中心開展殘疾人網(wǎng)上無障礙服務(wù)的實踐;農(nóng)業(yè)部在農(nóng)業(yè)信息采集系統(tǒng)的應(yīng)用實踐;中國人民銀行在金融運行分析系統(tǒng)中的應(yīng)用實踐;國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);國家林業(yè)局綜合辦公系統(tǒng);公共圖書館在政府公開信息整合服務(wù)方面的實踐探索。
二、學(xué)習(xí)目的與要求
(1)了解金倉數(shù)據(jù)庫在全國黨員、公務(wù)員管理系統(tǒng)中的應(yīng)用情況,掌握其應(yīng)用的主要成效和創(chuàng)新點,領(lǐng)會具體做法思路和經(jīng)濟社會效益。
(2)了解中央統(tǒng)戰(zhàn)部電子政務(wù)的主要實踐情況,掌握中央統(tǒng)戰(zhàn)部電子政務(wù)的主要實踐,中國西藏網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)的搭建,中央統(tǒng)戰(zhàn)部門戶網(wǎng)站建設(shè)的主要成效。
(3)了解國家民委內(nèi)網(wǎng)信息門戶建設(shè)的推廣意義,掌握國家民委內(nèi)網(wǎng)信息門戶系統(tǒng)建設(shè)的主要成效。
(4)了解國家環(huán)保部信息中心電子政務(wù)綜合平臺工程建設(shè)情況,掌握環(huán)境保護部電子政務(wù)綜合平臺建設(shè)的主要成效及創(chuàng)新點,能綜合分析評價國家環(huán)境保護部電子政務(wù)綜合平臺工程建設(shè)的實踐案例。
(5)了解金審工程的建設(shè)情況、主要成效及創(chuàng)新點,掌握金審工程的主要做法思路,能對其做出綜合分析評價。
(6)了解中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)情況、主要成效及效益,分析評價其創(chuàng)新點。
(7)了解農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)信息采集系統(tǒng)建設(shè)情況以及主要成效。
(8)掌握中國人民銀行在金融分析系統(tǒng)中的應(yīng)用實踐。
(9)了解國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)的主要做法,掌握其主要成效及創(chuàng)新點。
(10)了解并掌握國家林業(yè)局綜合辦公系統(tǒng)建設(shè)的主要成效、實施原則及創(chuàng)新點。
(11)國家圖書館在政府公開信息整合服務(wù)方面的實踐情況、主要成效、做法及創(chuàng)新點。
三、考核知識點與考核要求
1.領(lǐng)會:(1)全國黨員、公務(wù)員管理系統(tǒng)的應(yīng)用情況和經(jīng)濟社會效益。(2)國家民委內(nèi)網(wǎng)信息門戶建設(shè)的推廣意義。(3)國家環(huán)保部信息中心電子政務(wù)綜合平臺工程建設(shè)情況。(4)金審工程的建設(shè)情況及國家發(fā)改委對金審一期工程的評價。(5)中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)情況、主要成效。(6)農(nóng)業(yè)信息采集系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)濟社會效益。(7)中國人民銀行金融分析系統(tǒng)建設(shè)的主要做法。(8)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)的主要做法。(9)國家林業(yè)局綜合辦公系統(tǒng)建設(shè)的主要成效及創(chuàng)新。(10)國家圖書館在政府公開信息整合服務(wù)方面的實踐情況。
2.掌握:(1)中央統(tǒng)戰(zhàn)部電子政務(wù)的主要實踐。(2)中國西藏網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)的搭建。(3)國家民委內(nèi)網(wǎng)信息門戶系統(tǒng)建設(shè)的主要成效。(4)環(huán)境保護部電子政務(wù)綜合平臺建設(shè)的創(chuàng)新之處。(5)金審工程的創(chuàng)新點。中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)的經(jīng)濟社會效益。(6)農(nóng)業(yè)信息采集系統(tǒng)的建設(shè)情況。(7)中國人民銀行金融分析系統(tǒng)的實現(xiàn)目標(biāo)。(8)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)的主要成效。(9)國家林業(yè)局綜合辦公系統(tǒng)建設(shè)的實施原則。
3.熟練掌握:(1)全國黨員、公務(wù)員管理系統(tǒng)應(yīng)用的主要成效和創(chuàng)新點。(2)中央統(tǒng)戰(zhàn)部門戶網(wǎng)站建設(shè)的主要成效。(3)環(huán)境保護部電子政務(wù)綜合平臺建設(shè)的主要成效。(4)審計署建設(shè)審計管理系統(tǒng)的設(shè)計思路。(5)中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)的創(chuàng)新點。(6)農(nóng)業(yè)信息采集系統(tǒng)建設(shè)的主要成效。(7)中國人民銀行金融分析系統(tǒng)建設(shè)創(chuàng)造的經(jīng)濟社會效益。(8)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)的創(chuàng)新點。(9)國家圖書館在政府公開信息整合服務(wù)方面的實踐創(chuàng)新。
4.運用:(1)綜合分析評價國家環(huán)境保護部電子政務(wù)綜合平臺工程建設(shè)的實踐案例。(2)分析評價金審工程的經(jīng)濟、社會效益。
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專
大專
其他
工作就業(yè)
報考公務(wù)員
落戶/居住證
其他
自學(xué)考試
成人高考
開放大學(xué)