加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧有哪些

很多同學(xué)都很關(guān)注加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧有哪些這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧有哪些1

條件一：在國(guó)內(nèi)的畢業(yè)院校是否是重點(diǎn)大學(xué)，如果是重點(diǎn)的211大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)更有利，大學(xué)的專業(yè)成績(jī)，是否獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金等這些方面也是申請(qǐng)的必備條件;優(yōu)異的雅思或者托福成績(jī)也是其影響申請(qǐng)的因素之一。

條件二：是否有過(guò)專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?是否在某些專業(yè)方面得到過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)或者取得研究成就?是否有某些方面的才能等這些方面或多或少的都會(huì)影響到獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)結(jié)果。

目前，申請(qǐng)加拿大獎(jiǎng)學(xué)金的幾乎都是碩士學(xué)位以上的學(xué)生，本科畢業(yè)的申請(qǐng)的機(jī)會(huì)不是很大，因此申請(qǐng)加拿大獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)需要保持良好的心態(tài)。保證所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)可信的。

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加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧詳解。想要去加拿大留學(xué)還想申請(qǐng)加拿大高校的獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)看似很難的事情其實(shí)并不困難，只要你走對(duì)了方向，找到了竅門。在加拿大有些專業(yè)比較冷門，申請(qǐng)人數(shù)少，學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)讀，一方面標(biāo)準(zhǔn)會(huì)低些，一方面發(fā)放一部分獎(jiǎng)學(xué)金吸引學(xué)生。所以這類獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)水平并不特別相關(guān)，只是一個(gè)優(yōu)惠政策。

前期準(zhǔn)備

好的介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)

加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)及有無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績(jī)很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無(wú)需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時(shí)候會(huì)自動(dòng)奉上可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分留學(xué)生還是要對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金提出申請(qǐng)，并接受學(xué)校的評(píng)估。這過(guò)程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來(lái)咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請(qǐng)表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明扼要且信息全面。

不過(guò)以下的這些要素是這封介紹信里不可或缺的。

獎(jiǎng)勵(lì)：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生你在課外活動(dòng)中得過(guò)獎(jiǎng)嗎

俱樂(lè)部：你在學(xué)校時(shí)參加過(guò)什么俱樂(lè)部或興趣小組你參加過(guò)學(xué)校的哪一項(xiàng)比賽你為校報(bào)或年鑒撰稿嗎

實(shí)習(xí)工作：你在哪里工作做什么有什么收獲

出國(guó)記錄：你在學(xué)校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過(guò)國(guó)外你對(duì)那里的了解有多少

兼職：把你在上學(xué)期間的工作經(jīng)歷，仔細(xì)介紹一些。

項(xiàng)目：你是否在引以為傲的大項(xiàng)目中工作過(guò)

學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎你的平均分?jǐn)?shù)多少你在光榮榜上嗎哪一個(gè)科目你最擅長(zhǎng)

學(xué)校協(xié)會(huì)：你是否參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)研討會(huì)或體育協(xié)會(huì)你當(dāng)過(guò)教師家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表嗎

運(yùn)動(dòng)：你在校隊(duì)的位置是什么你是隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，還是管理人你學(xué)到了什么技術(shù)

學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會(huì)的'主席、秘書、財(cái)務(wù)、副主席、班代表還是年級(jí)代表。

學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員、辦公助理、圖書館助手、教師助手、技術(shù)支持嗎描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

完成上述列單后，再回想一下你在高中/大學(xué)的這些經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人成長(zhǎng)有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責(zé)任心，更守時(shí)還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能列舉至少一項(xiàng)你從這些活動(dòng)或經(jīng)歷中學(xué)到的技能或品質(zhì)。

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當(dāng)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你通常需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員咨詢更多信息，要一張申請(qǐng)表或是簡(jiǎn)單地介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)。所以在發(fā)信前花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明，扼要且信息全面。

在寫信前，具體地列舉一下你感興趣的，組織的或是參加的所有活動(dòng)。下面這些問(wèn)題能幫助你全面地列出信息。

獎(jiǎng)勵(lì)：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生？你在課外活動(dòng)中得過(guò)獎(jiǎng)嗎？

俱樂(lè)部：你在學(xué)校時(shí)參加過(guò)什么俱樂(lè)部或興趣小組？你參加過(guò)學(xué)校的哪一項(xiàng)比賽？你為校報(bào)或年鑒撰稿嗎？你加入過(guò)青年宗教組織嗎？

實(shí)習(xí)工作（Co-opJobs）：你在哪里工作？做什么？有什么收獲？

香港投資移民政策 國(guó)際交流：你在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過(guò)國(guó)外？你對(duì)那里的文化了解多少？

兼職工作：你是出納員，還是職員，代看孩子，遞送員，快遞員，服務(wù)員，草坪修理工，野外宿營(yíng)導(dǎo)游，油漆工等等？即使是做過(guò)最厭惡的工作，那也寫進(jìn)去。

項(xiàng)目：你是否在引以為傲的大項(xiàng)目中工作過(guò)？

學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎？你的平均分?jǐn)?shù)多少？你在光榮榜上嗎？哪一個(gè)科目你最擅長(zhǎng)？

學(xué)校協(xié)會(huì)：你是否參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)研討會(huì)或體育協(xié)會(huì)？你當(dāng)過(guò)教師家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表嗎？

運(yùn)動(dòng)：你在校隊(duì)的位置是什么？你是隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，還是管理人？你學(xué)到了什么技術(shù)？

學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會(huì)高中生申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的主席，秘書，財(cái)務(wù)，副主席，班代表還是年級(jí)代表？

學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員？教練助理？辦公助理？圖書館助手？教師助手？技術(shù)支持？

校外義務(wù)工作：在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院義務(wù)工作？當(dāng)?shù)毓W(xué)校？當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)？政府辦公室？社區(qū)報(bào)社？體育隊(duì)？托兒所？療養(yǎng)院？

描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

完成上述列單后，再回想一下你在中學(xué)的這段經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人成長(zhǎng)有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責(zé)任心，更守時(shí)還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能？列舉至少一項(xiàng)你從這些活動(dòng)或經(jīng)歷中學(xué)到的技能或品質(zhì)。

以上是加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的技巧，不管做什么事都是有技巧的，希望上述所講會(huì)幫助到你。

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加拿大留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金技巧介紹。加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有何申請(qǐng)技巧呢-我們都知道，加拿大大學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放十分慷慨，但是，我們注意到，同樣是十分優(yōu)秀的學(xué)生，有一些也是申請(qǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金的，其實(shí)，加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)是有相應(yīng)技巧的。

【加拿大留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金技巧介紹】

一.切莫忽視軟材料 盡管為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，加拿大政府近年來(lái)逐漸放寬對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放，獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為只要有了高分的TOEFL、GRE(GMAT)就一定能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，其實(shí)不然。推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、PS與學(xué)生在中國(guó)的學(xué)習(xí)成績(jī)單這幾項(xiàng)材料，每一項(xiàng)都與考試成績(jī)同等重要。因此，千萬(wàn)不要忽視這些軟件材料，此外，除了突出自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)之外，還應(yīng)與申請(qǐng)學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系。

二.獎(jiǎng)學(xué)金種類 加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金主要有加拿大政府提供的政府助學(xué)金(無(wú)息學(xué)生貸款)和由學(xué)校為國(guó)際學(xué)生提供的各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。無(wú)息學(xué)生貸款有兩種，一種是聯(lián)邦政府和省政府貸款，另一種是商業(yè)銀行貸款。不過(guò)，國(guó)際學(xué)生只有移民加拿大后才能申請(qǐng)到學(xué)生貸款。

另外，校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金相對(duì)比較豐富，金額也比較可觀。一般有研究生學(xué)術(shù)卓著獎(jiǎng)、國(guó)際學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助研金、助教金等。加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，是很有策略可講的，切勿一味單刀直入，在進(jìn)行加拿大獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的時(shí)候，應(yīng)該注意自己軟實(shí)力的打造，用巧實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的勝利。

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加拿大還有一個(gè)專門的私人機(jī)構(gòu)，針對(duì)中國(guó)的各類畢業(yè)證書、學(xué)位證書，對(duì)加拿大大學(xué)的注冊(cè)組進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)這些學(xué)歷證件的真?zhèn)?。從這個(gè)環(huán)節(jié)可以看出，加拿大研究生院在審查申請(qǐng)人的學(xué)歷是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

當(dāng)申請(qǐng)加拿大研究生獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你通常需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員咨詢更多信息，領(lǐng)取一張申請(qǐng)表介紹一下自己，這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)。所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明扼要且信息全面。

在寫信前，需要具體地列舉一下你感興趣的、組織過(guò)或是參加過(guò)的所有活動(dòng)。

下面這些問(wèn)題能助你的材料準(zhǔn)備的更加詳實(shí)：

獎(jiǎng)勵(lì)：是否月度或年度最佳學(xué)生;是否在課外活動(dòng)中得過(guò)獎(jiǎng)

俱樂(lè)部：在校時(shí)是否參加過(guò)學(xué)校社團(tuán)或興趣小組是否參加過(guò)學(xué)校比賽是否為校報(bào)或年鑒撰稿

實(shí)習(xí)工作(Co-opJobs)：是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，有什么收獲

國(guó)際交流：在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過(guò)國(guó)外，對(duì)那里的文化了解多少

兼職工作：做過(guò)哪些兼職工作，餐廳服務(wù)員、超市收銀員、快遞員等，感受是什么

項(xiàng)目：是否參與制作過(guò)某些公司項(xiàng)目

學(xué)習(xí)成果：是否獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，最擅長(zhǎng)的科目或取得過(guò)什么成績(jī)

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧有哪些其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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