淺談美國留學(xué)申請形勢

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中淺談美國留學(xué)申請形勢？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

一個國家留學(xué)申請形勢如何，與該國家前一年的留學(xué)申請政策變動有很多關(guān)系，美國留學(xué)政策利好，不但刺激了大批中國學(xué)生赴美留學(xué)，也對美國留學(xué)申請形勢產(chǎn)生了巨大影響。留學(xué)專家通過分析美國重大留學(xué)政策變動，為您解析美國留學(xué)申請形勢。

美國重大留學(xué)政策變動：

一、美國政府放寬留學(xué)簽證，簽證流程縮短，部分學(xué)生可免簽。

二、在美留學(xué)生實習(xí)計劃(OPT)升級，留美學(xué)生將獲得更長的實習(xí)期與更多實習(xí)機(jī)會。

三、美國大學(xué)對留學(xué)申請者啟用WES驗證成績。申請部分美國大學(xué)，留學(xué)申請者需先進(jìn)行WES認(rèn)證成績(通過設(shè)置成績驗證，來高效的檢驗留學(xué)申請者成績的真實性)。

從上面我們不難看出美國留學(xué)政策總體保持利好的態(tài)勢，提供了更好的簽證、實習(xí)政策。但美國留學(xué)政策利好，并不意味著美國留學(xué)形勢也一片大好，因為隨著申請美國留學(xué)人員的持續(xù)增長，在美國大學(xué)對留學(xué)生的選擇會更為嚴(yán)謹(jǐn)，這將加劇申請競爭。

留學(xué)專家介紹：以今年為例，由于申請人數(shù)暴增，申請難度提高，美國大學(xué)的錄取率普遍下降，作為美國最高學(xué)府的哈佛大學(xué)，錄取率僅為5.9%，創(chuàng)歷史新低，同時作為美國留學(xué)熱門的商科、工程專業(yè)，申請難度越來越高，錄取率也在不斷下滑。

但申請難度的上升并不意味著我們無法申請美國名校與熱門專業(yè)，只要自身素質(zhì)過硬，并且準(zhǔn)備得宜，無論是申請美國頂尖名校，還是申請美國商科這一類熱門專業(yè)，都并非難事。截止到目前為止，為所服務(wù)的入學(xué)的學(xué)生申請到了大量美國名校offer，其中成功申請約翰霍普金斯大學(xué)(Top13)金融碩士的于同學(xué)就是個活生生的例子，于同學(xué)的自身條件在美國商科申請中并不占優(yōu)勢。

美國留學(xué)的擇校原則

每年美國中學(xué)生擇校來臨時刻，眾多學(xué)生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學(xué)校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國大學(xué)排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。

首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學(xué)，并不是一件很有意義的'事，不僅誤導(dǎo)學(xué)生，更有可能誤導(dǎo)學(xué)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學(xué)生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)選擇最適合個人發(fā)展的學(xué)校這一理念。

美國政府對大學(xué)并不做任何排名：一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學(xué)排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。

光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會錯失良機(jī)，她鼓勵學(xué)生在選擇學(xué)校時，多考慮學(xué)校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學(xué)金等實際因素。

擇校原則事實上包含了四層意思：

1)正確認(rèn)識排名。

2)做好自己的功課，

3)端正態(tài)度，認(rèn)識自我

4)理性判斷

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