決定美國高中留學(xué)的五大因素

決定美國高中留學(xué)的五大因素，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

決定美國高中留學(xué)的五大因素

一、語言能力語言能力是最沒有懸念的條件，可以說任何一個(gè)接收留學(xué)生的海外學(xué)校，都對申請人的語言能力有所要求。而海外高校提出這項(xiàng)要求的理由也極其簡單：缺乏良好的語言基礎(chǔ)，留學(xué)生就很難在當(dāng)?shù)卣５纳?，甚至也無法在學(xué)校正常上課。國際高等學(xué)府對語言能力的要求并不像國內(nèi)這樣單以考試成績來衡量，留學(xué)生的口語會話能力、語法運(yùn)用靈活程度都在其考核范圍以內(nèi)。如美、英等國的學(xué)校就要求學(xué)生在寫自薦信時(shí)使用英語，以便學(xué)校對其英語能力能夠有一個(gè)全面的了解。提示：目前中國國內(nèi)的英語教學(xué)多局限于書本內(nèi)容，缺乏口語等日常交流上的鍛煉，學(xué)生如果希望在留學(xué)前打下良好的基礎(chǔ)，應(yīng)盡量脫離教材，全面發(fā)展聽說讀寫的能力。

二、數(shù)學(xué)成績除了英語能力外，數(shù)學(xué)成績對留學(xué)申請的考評也有著重大的影響。數(shù)學(xué)作為理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和創(chuàng)造能力，為學(xué)生將來在其它學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。特別是近年來中國學(xué)生屢次在國際各項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，引起了國外各大院校的關(guān)注，對中國學(xué)生的數(shù)學(xué)能力更為看中。提示：保持良好的數(shù)學(xué)成績對學(xué)校的申請非常有利，但同時(shí)也要注意不能過分偏科，保持文理科全面發(fā)展。

三、獲獎(jiǎng)情況不同于國內(nèi)流行的應(yīng)試教育，國際學(xué)校的教育更看重的是一個(gè)學(xué)生的綜合能力，因此即使學(xué)生平時(shí)的分?jǐn)?shù)再好，如果綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，也是無法受到海外名校青睞的。在這一點(diǎn)上，國外名校所列出的選才標(biāo)準(zhǔn)相對國內(nèi)要更寬泛，他們更注意留學(xué)生其他方面的能力和潛力。在學(xué)習(xí)成績不足成為決定性標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，就需要留學(xué)生盡量挖掘自己的潛力，開發(fā)自己的興趣愛好，多以一些其他門類如體育、藝術(shù)、文學(xué)等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)來證明自己的綜合實(shí)力。提示：死讀書、讀死書這種將所有精力集中在課本上的方法是不適合孩子健康成長的，家長在為孩子制定教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)注重孩子興趣愛好的培養(yǎng)，國際教育的流行趨勢正是在告訴我們，不應(yīng)只看重孩子的學(xué)習(xí)成績，而影響了孩子的正常身心發(fā)展。

四、社會實(shí)踐學(xué)習(xí)是為了成為對社會有用的人才，更好的為社會做出貢獻(xiàn)，因此學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、溝通能力和社交能力也都是國際名校的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)之一。熱心社區(qū)服務(wù)、參加環(huán)?；顒?、支持慈善行動等，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、團(tuán)隊(duì)合作精神，也可以作為材料之一，在申請時(shí)得到考官的認(rèn)可。提示：社會實(shí)踐作為現(xiàn)在中國教育所欠缺的一環(huán)，卻在國外受到了高度的重視，認(rèn)為它不僅能讓孩子積累社會經(jīng)驗(yàn)，也能讓孩子更恰當(dāng)?shù)奶幚砣伺c人之間的關(guān)系，應(yīng)對各種突發(fā)狀況，可以說是一些在學(xué)校中學(xué)不到的寶貴財(cái)富。

五、個(gè)人誠信大到國家、小到個(gè)人，這幾年我們提過最多的詞恐怕就是誠信，在競爭日趨激烈的當(dāng)今社會，誠信被全世界公認(rèn)是一個(gè)做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為想出國深造的留學(xué)生來說，誠信自然也必不可少，這點(diǎn)對通過以網(wǎng)絡(luò)作為材料投遞渠道的世界各大院校來說尤為重要，學(xué)生所投材料是否真實(shí)，主要依靠其本人的誠信來保證，而一旦發(fā)現(xiàn)材料作假，其影響將不止是學(xué)生個(gè)人，甚至還會有損整個(gè)國家的形象。提示：誠信問題是一個(gè)社會問題，學(xué)校和家長對此都同樣負(fù)有責(zé)任，而作好誠信的榜樣，是對孩子教育的最好方式。

美國寄宿家庭選擇之建議首要考慮寄宿家庭離學(xué)校的遠(yuǎn)

因?yàn)?，在美國大多?shù)學(xué)校都是有校車且可以接送孩子上下學(xué)，一般來講，學(xué)生乘坐30-50分鐘的校車去上學(xué)是很正常的。所以，如果寄宿家庭離學(xué)校很近，孩子乘坐校車就可以在30分鐘之內(nèi)到達(dá)，甚至可以走路上學(xué)，這真的是一件非常幸福的事情。

美國寄宿家庭選擇之對中國孩子比較友好并且愿意接受和學(xué)習(xí)中國的文化

建議大家不要去挑剔寄宿家庭是單親或者雙親家庭，因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為無論在哪里人的品質(zhì)最為重要，只要家庭對孩子好且負(fù)責(zé)任，孩子愿意去融入這個(gè)家庭，那么家長也可以得到最大的安慰了。

美國寄宿家庭選擇之應(yīng)該注重美國寄宿家庭的生活環(huán)境

其實(shí)，美國的中產(chǎn)階級最適合成為寄宿家庭，而不是那些富人。雖然在富人的家庭孩子可能會得到物質(zhì)上的滿足，但是一般富人家庭的費(fèi)用也是非常昂貴的，并且他們通常非常忙碌而沒有更多時(shí)間與孩子交流或者更貼心地照顧孩子。恰恰中產(chǎn)階級的家庭，工作生活不會那么忙碌，可以有更多時(shí)間關(guān)心孩子。

美國寄宿家庭選擇之美國寄宿家庭是否有孩子，或者同年齡的孩子

建議大家不要刻意去追求或者要求寄宿家庭最好有孩子或者沒有孩子。因?yàn)?，任何事物都有兩面性，在有孩子的寄宿家庭，不會感覺到那么孤獨(dú)，更容易融合進(jìn)去，在沒有孩子的寄宿家庭就不會考慮如何處理好和孩子之間的復(fù)雜關(guān)系，可以贏得相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

美國寄宿家庭選擇之正確對待黑人和白人的美國寄宿家庭

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