美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表的要怎么填寫(xiě)

很多同學(xué)都很關(guān)注美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表的要怎么填寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表的要怎么填寫(xiě)

1、選題一定要正確

這里的正確是指能體現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。所謂的優(yōu)勢(shì)如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、誠(chéng)實(shí)熱情、友愛(ài)等等這樣一些積極向上的題目。不要涉及個(gè)人、家庭或其他人的敏感問(wèn)題。也盡量避免某些比較壓抑的題目。比如：很個(gè)性化的自己收藏愛(ài)好等等。題目選擇的好，開(kāi)頭引人入勝，是回答好簡(jiǎn)短問(wèn)題的首要因素。

2、解釋這些活動(dòng)對(duì)你的重要性

有了主題后題目所引出的一系列活動(dòng)、事件陳述其重要性是非常重要的。不僅僅要陳述這件事情本身有多重要，而是盡量說(shuō)明這件事情或活動(dòng)對(duì)你本人有多重要。比如：某項(xiàng)公益活動(dòng)對(duì)全社會(huì)是非常有益的和重要的。但你在這個(gè)活動(dòng)之中僅僅是一個(gè)參與者和附和者，那么并不能證明這個(gè)活動(dòng)對(duì)你很重要。

3、要盡量真實(shí)、現(xiàn)實(shí)、注重細(xì)節(jié)

很多學(xué)生請(qǐng)求有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助包裝書(shū)寫(xiě)答案。其實(shí)不管多么優(yōu)秀的老師，包括美國(guó)人在內(nèi)，他們寫(xiě)出的東西其真實(shí)性一眼便知。因?yàn)樗麄冎荒艽虿吝吳?，話語(yǔ)是空洞的，內(nèi)容是不實(shí)在的。例如：某某同學(xué)在做課余老師的時(shí)候給同學(xué)們上物理實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上老師能夠借助學(xué)生向空中拋筆的頑皮做法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解重力原理。像這樣的細(xì)節(jié)描述以及學(xué)生和老師之間的對(duì)話，包括心理上的變化是很難代筆的。所以，細(xì)節(jié)往往決定一篇短文回答的成功與否。

4、惜字如金

在簡(jiǎn)短答案中是有字?jǐn)?shù)限制的，盡量不要運(yùn)用重復(fù)的字詞，否則會(huì)顯得語(yǔ)言貧乏。盡量少用非常自我的語(yǔ)句，例如：以I開(kāi)頭的句式。在用詞的取舍方面，一定要非常明確。使用詞的準(zhǔn)確含義，不要使用大詞、生詞、難詞來(lái)賣(mài)弄學(xué)問(wèn)。能夠做出真實(shí)的表達(dá)，把基礎(chǔ)的詞匯使用好，是非常值得推薦的。

5、寫(xiě)作風(fēng)格靈活多元，富有學(xué)生氣息

一些被代筆的文章的書(shū)寫(xiě)，往往會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)作者的文筆和風(fēng)格。如果代筆者不是與學(xué)生處在同一時(shí)代，那么他們的寫(xiě)作風(fēng)格很容易被辨別出來(lái)。希望學(xué)生在回答簡(jiǎn)短問(wèn)題時(shí)要流露出自己的寫(xiě)作風(fēng)格和時(shí)代氣息。這就需要學(xué)生能夠在平時(shí)多讀現(xiàn)代英文的相關(guān)信息。但無(wú)論如何，請(qǐng)人代筆的做法都是不值得提倡和稱(chēng)道的。

美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)準(zhǔn)備

一、留意學(xué)校的資金儲(chǔ)備

美國(guó)留學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者們要加倍留意各個(gè)學(xué)校自身特色和教學(xué)實(shí)力。據(jù)了解有些學(xué)校是傳統(tǒng)獎(jiǎng)學(xué)金慷慨型的，這類(lèi)學(xué)校有大量的資金去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，主要是以私立大學(xué)以及文理學(xué)院為主。

還有另外的一些學(xué)校也會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金，但發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)并不高，因此，如果你不是非常頂尖的學(xué)生則機(jī)會(huì)渺茫，這與申請(qǐng)學(xué)校的資金儲(chǔ)備有關(guān)，這部分學(xué)校大多是以公立大學(xué)為主。

因此，在申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)也必須考慮各個(gè)大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的力度，要注意搭配選擇，切勿只看重獎(jiǎng)學(xué)金而錯(cuò)失進(jìn)入其它好學(xué)校的機(jī)會(huì)。

二、提前一年準(zhǔn)備

除了對(duì)學(xué)校的考量之外，要想獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金免費(fèi)留學(xué)，還需注意把握申請(qǐng)時(shí)間。準(zhǔn)備申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生一定要注意把握好申請(qǐng)時(shí)間。由于美國(guó)大部分學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)截止日期較早，所以，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金通常對(duì)秋季入學(xué)的學(xué)生會(huì)提供多一些名額。

值得關(guān)注的.是，美國(guó)的院校，特別是排名靠前的院校截止日期一般會(huì)在1月底之前，而獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)會(huì)比院校申請(qǐng)更早。因此，準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生務(wù)必提前準(zhǔn)備，一般至少應(yīng)提前一年向目標(biāo)院校提出申請(qǐng)，以免錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。

三、注重綜合素質(zhì)的提高

綜合素質(zhì)是獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要因素。美國(guó)大學(xué)在評(píng)估學(xué)生是否有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，看重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考量。除了學(xué)習(xí)成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(TOEFL，IELTS，gre，GMAT)、學(xué)歷、學(xué)術(shù)研究之外，還有體現(xiàn)綜合素質(zhì)的課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也是考量重點(diǎn)。

以本科生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金為例，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一般要求GPA3.5以上，托福成績(jī)100分以上，最好還要有國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷、特長(zhǎng)及異于常人的出色經(jīng)歷等。對(duì)于研究生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)要求在GPA3.2以上，托福成績(jī)105分以上，出色的研究經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)在很大程度上提高獲獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)率。

美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)

在美國(guó)國(guó)內(nèi)，如果是本土的學(xué)生，是需要兩份申請(qǐng)表格，第一份是 FAFSA ( free application for financial aid )，這個(gè)是給本土學(xué)生，或者是有社會(huì)安全號(hào)碼的學(xué)生去申請(qǐng)的。美國(guó)學(xué)生申請(qǐng)所有的公立學(xué)校，都是要填這個(gè)表格的，每年的十月一號(hào)開(kāi)始申請(qǐng)。

外國(guó)人第一年不可以申請(qǐng)，因?yàn)榈谝荒隂](méi)有社會(huì)安全號(hào)碼 SSN，表格是不可以遞進(jìn)去的。到了第二年，或者在美國(guó)本土讀高中的話，有了社會(huì)安全號(hào)碼之后，我是推薦你們?nèi)ド暾?qǐng)的。

因?yàn)樵诿绹?guó)第一年可以申請(qǐng)社會(huì)安全號(hào)碼，第二年就可以申請(qǐng) FAFSA，雖然你可能拿不到政府的助學(xué)金，但你填的表格會(huì)自動(dòng)傳到學(xué)校去，學(xué)校會(huì)根據(jù)你的需要給你一些學(xué)校自身的 endowment。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表的要怎么填寫(xiě)其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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