澳大利亞留學生轉(zhuǎn)學的兩大原因分析

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留學生在海外轉(zhuǎn)學的原因主要有兩種：

1。 入讀的學校或者專業(yè)從課程設(shè)置或課程難易程度上來說并不適合自己而不得不轉(zhuǎn)學的。

這種情況是目前轉(zhuǎn)學學生中普遍存在的情況。因為在最開始家長和學生在為自己的前途做規(guī)劃時，總是會想，在國內(nèi)學生就讀的大學相對比較一般，既然出去讀書，在孩子條件可以達到名牌大學的條件下，費用也差不了多少的前提下，干嘛不讀一所好大學呢，這就是我們經(jīng)常說的“名牌效應”，于是，大家都削減了腦袋一味的`往名牌大學里鉆，而忽視了本身名牌大學是否適合學生的自身條件。一些學生在就讀名牌大學之后，由于不適應學校的節(jié)奏，課程設(shè)置，而引發(fā)了如曠課，掛科，出勤率不足等情況問題，這種問題近幾年已經(jīng)呈現(xiàn)上升趨勢。這時，學生們就要對自己的留學計劃做一個重新的規(guī)劃，更多的學生會選擇轉(zhuǎn)學到相對來說比較容易就讀的院校學習。

出國澳洲部解決方案： 建議同學們不要一味的追求“名牌”，在前期規(guī)劃時，合理的找尋適合自己的大學和專業(yè)，最適合自己才是最好的。

2。 學習成績優(yōu)秀，想更深入的像研究型的大學轉(zhuǎn)變。

還有一種類型的學生相對來所比較保守，在前期規(guī)劃時，會選擇星級排名不是很高的院校，學生在入讀之后，發(fā)現(xiàn)可以更好的適應澳洲的學習環(huán)境和生活，由于成績比較好，完全可以進入更好的大學去學習。。當然這種轉(zhuǎn)學也是家長和學生更加樂意看到的情況。

澳大利亞留學生轉(zhuǎn)學的兩大原因分析

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