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音樂專業(yè)報考勞里埃大學(xué)還是布魯克大學(xué)?看看以下錄取要求吧

2024-06-25 15:03:14 來源:中國教育在線

音樂專業(yè)報考勞里埃大學(xué)還是布魯克大學(xué)?看看以下錄取要求吧,相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

音樂專業(yè)報考勞里埃大學(xué)還是布魯克大學(xué)?看看以下錄取要求吧

【勞里埃大學(xué)】

推薦音樂專業(yè):

Bachelor of Music 音樂學(xué)

1、學(xué)生在大一學(xué)習(xí)音樂通識課程,并可在大二選擇如下方向:

Composition 作曲

Comprehensive 綜合

Integrated Music Arts 綜合音樂藝術(shù)

Music Education 音樂教育

Music History, Theory and Critical Analysis 音樂史、音樂理論及批判分析

Performance 表演

2、學(xué)制:4年

3、學(xué)生在大一時會有每周一小時的私人輔導(dǎo)課、合奏演出、參加大師班等不同的學(xué)習(xí)體驗

4、學(xué)生在修完要求的音樂和心理課程并取得優(yōu)異的成績以后,可申請入讀音樂治療專業(yè)(需參加面試和試演)。

錄取要求:

1、高中GPA75%+,12年級英語不低于60%

2、語言:

直錄:雅思6.5(6.0);托福83(20)

雙錄:LEAF:雅思5(5)

ILAC:可無語言雙錄

3、其他要求:

試演、理論和聽音訓(xùn)練測試、面試

作品集(可選)

60加幣試演費(信用卡支付)

【布魯克大學(xué)】

推薦音樂專業(yè):

Bachelor of Music 音樂學(xué)

1、除了音樂史、理論、綜合音樂技巧和表演,學(xué)生還可以選擇如下方向:

Solo or Chamber Music Performance 獨奏/唱或室內(nèi)音樂表演

Composition and Arranging 作曲和編曲

Conducting 指揮

Music Software 音樂軟件

Music Education 音樂教育

2、學(xué)制:4年

3、學(xué)校會為學(xué)生安排單獨或團體輔導(dǎo)

4、學(xué)院提供隔音的練習(xí)室和電子鍵盤實驗室

錄取要求:

1、高中GPA75%+

2、語言:

直錄:雅思6.5(6.0);托福88(口語及寫作不低于21)

雙錄:IELP:可無語言雙錄

3、其他要求:

試演、理論測試、鍵盤水平測試(非鋼琴專業(yè))和聽音/歌唱測試

國際學(xué)生可選擇遠程在線視頻試演

加拿大音樂專業(yè)就業(yè)前景

1.錄音類

專業(yè)能力:樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、聲學(xué)基礎(chǔ)、演播室聲學(xué)與電聲學(xué)基礎(chǔ)、視聽語言、電影聲音分析、錄音制作、聲音節(jié)目主觀評價、聲頻測量、數(shù)字聲頻原理及應(yīng)用等。

就業(yè)方向:一種是在現(xiàn)場錄音;一種是做后期錄音。如音棚負責(zé)、混音師、音效制作等。在電臺、電視臺所作的工作通常是導(dǎo)播、放音、聲音剪輯等,在影劇院和音樂廳等場所就業(yè)的畢業(yè)生通常負責(zé)舞臺音響、音響調(diào)度等。在錄音工作室的畢業(yè)生一般負責(zé)電腦合成、混音、錄音等。

2.音樂學(xué)

專業(yè)能力:音樂學(xué)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。

音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。

就業(yè)方向:主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

3.音樂教育

專業(yè)能力:該專業(yè)學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。

就業(yè)方向:中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;專業(yè)文藝團體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

4.音樂表演專業(yè)(聲樂、器樂、指揮)

專業(yè)能力:音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來,傳達給聽眾,以發(fā)揮其社會功能。

就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

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