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加拿大音樂(lè)教育碩士_三大經(jīng)典院校入學(xué)條件解讀

2024-06-21 16:30:30 來(lái)源:中國(guó)教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中加拿大音樂(lè)教育碩士 三大經(jīng)典院校入學(xué)條件解讀?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

加拿大音樂(lè)教育碩士 三大經(jīng)典院校入學(xué)條件解讀

關(guān)于加拿大音樂(lè)教育碩士:

一:布蘭登大學(xué)Brandon Universty

布蘭登大學(xué)最著名的是音樂(lè)專業(yè),其音樂(lè)學(xué)院是加拿大歷史最長(zhǎng),建于20世紀(jì)30年代,大學(xué)就可授予音樂(lè)學(xué)士學(xué)位,其音樂(lè)學(xué)院的高水平課程享譽(yù)全世界,每個(gè)學(xué)生都可以收到教授的單獨(dú)指導(dǎo),與許多大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館自我學(xué)習(xí)不同,布蘭登大學(xué)努力制造每一個(gè)學(xué)生受到重視的氛圍,師生比例僅為1:10,60%的班級(jí)人數(shù)少于20人,這樣的比例和規(guī)模保證學(xué)生和教授之間良好溝通,國(guó)際學(xué)生不會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)能力差而被忽視,而教授也能夠清楚學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)能力,因材施教。

專業(yè):音樂(lè)教育碩士

方向:音樂(lè)教育提供教師進(jìn)修的機(jī)會(huì),實(shí)際重點(diǎn)小學(xué)音樂(lè)、合唱、器樂(lè)。程序需要24個(gè)學(xué)分的課程,后跟一個(gè)碩士論文或24學(xué)分課程緊隨其后的是一個(gè)全面的檢查或30學(xué)分的課程緊隨其后的是一個(gè)研究項(xiàng)目。

要求:本科畢業(yè),相關(guān)專業(yè),GPA不低于3.0,有教學(xué)資格證和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

雅思:7分(可雙錄)

二:麥吉爾大學(xué)Mcgill University

麥吉爾大學(xué)時(shí)一所實(shí)力雄厚的私立大學(xué)。也是加拿大音樂(lè)教育碩士專業(yè)數(shù)一數(shù)二的院校。此校最初為加拿大博物館,由原麥吉爾先生贊助所建,麥吉爾大學(xué)設(shè)有農(nóng)業(yè),藝術(shù)教育,工程,管理,音樂(lè)及科學(xué),提供100多個(gè)專業(yè)課和副修專業(yè)的課程,麥吉爾大學(xué)校內(nèi)科研設(shè)施很專業(yè),生態(tài)博物館、物理博物館、加拿大博物館、植物園和植物標(biāo)本室都有豐富的收藏品。麥吉爾大學(xué)地處講法語(yǔ)的法英語(yǔ)區(qū)中心,麥吉爾學(xué)術(shù)研究水平之高可與美國(guó)的常春藤夢(mèng)校相媲美,素有加拿大的哈佛之美名。

專業(yè):音樂(lè)教育碩士(理論/無(wú)理論)

方向:教育理論學(xué)習(xí);教育心理學(xué);音樂(lè)理論;聲樂(lè)與課堂;樂(lè)器與課堂;視唱練耳;音樂(lè)史;音樂(lè)方法;聲樂(lè)教學(xué);流行樂(lè);樂(lè)器與指揮;

要求:本科畢業(yè),相關(guān)專業(yè),GPA不低于3.2

雅思:6.5(可以預(yù)科錄取)

三:英屬哥倫比亞大學(xué)

位于西部邊緣的引人注目的文化活力的城市溫哥華,不列顛哥倫比亞大學(xué)的為研究生學(xué)習(xí)音樂(lè)教育提供了令人興奮的機(jī)遇。UBC研究生項(xiàng)目的音樂(lè)教育是為了滿足各種各樣的需求和利益,包括那些繁忙的專業(yè)教師、研究員、管理員、課程開(kāi)發(fā)人員和未來(lái)的大學(xué)教授。專門(mén)化包括指揮、音樂(lè)教育學(xué)、兒童早期音樂(lè)、課程開(kāi)發(fā)、文化研究、音樂(lè)和媒體研究、音樂(lè)和相關(guān)技術(shù)和老師的教育。哥倫比亞大學(xué)課程和教育學(xué)(EDCP)提供了教育碩士(地中海)和文學(xué)碩士(MA)項(xiàng)目與專業(yè)化在音樂(lè)教育和博士項(xiàng)目集中在音樂(lè)教育課程的研究。

專業(yè):音樂(lè)教育。

方向:教育研究方法;課程問(wèn)題和理論;音樂(lè)教育研究;音樂(lè)教育的歷史和哲學(xué);音樂(lè)教育心理學(xué)和社會(huì)學(xué)以及其他選休課程。

要求:211學(xué)校本科相關(guān)專業(yè)畢業(yè),平均分B,如果不是211大學(xué),平均分B+,雅思6.5。

以上就是“加拿大音樂(lè)教育碩士 三大經(jīng)典院校入學(xué)條件解讀”的全部?jī)?nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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