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托福考試的閱讀輔導(dǎo)

2024-09-04 09:07:53 來源:中國教育在線

同學(xué)們您是否也想知道托??荚嚨拈喿x輔導(dǎo),這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福考試的閱讀輔導(dǎo)

一、做題的誤區(qū)

考生做TOEFL閱讀時,時常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時喜歡在試題上劃線,似乎不做記號,閱讀就無法進行,思維就停止活動。而考試紀律明文規(guī)定不允許考生在試題的任何一部分做任何標志記號。

有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當于瞎子摸象,對文章只有局部的感覺,整個文章的概念無法獲得。要提醒考生的是,近年考試中針對整個文章提問的題量有所增加。所,不看文章直接做題的方法是極其危險的。

有些考生則喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況,其一,考生已具備相當?shù)拈喿x水平,長期以來運用這種方法效果甚佳;其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細讀文章并不會花太多的時間。一般來說,大部分考生采用細讀文章方法,做題時間嚴重不足??忌粦?yīng)該忘記,閱讀理解測試速度和理解兩個方面。在做詞匯題時,許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關(guān),認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。

二、讀文章的方法

讀文章一般分為兩個步驟:

第一步:花兩三分鐘時間掃描每篇文章頭一兩個句子,定位文章難易程度。雖然平均每篇文章做題時間為11分鐘,但是有的文章七八分鐘便可以輕松對付,有的文章則需要15分鐘左右。一般來說,5篇文章中有2篇難度大一些,比方說:如果最后一篇文章難度盧大,且12-14道題,在這種情況下,按部就班做題就有可能因時間不夠而做錯好幾道題,帶來巨大的損失。因此首先定位文章難程度,同時目測文章的含金量(即題量分布),有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時間。

第二步:采取結(jié)構(gòu)掃描法閱讀具體的一篇文章。所謂結(jié)構(gòu),即文章的骨架子。TOEFL文章是純學(xué)術(shù)體(Academic),是北美國際留學(xué)生在大學(xué)里天天都能接觸到的教科書風(fēng)格的文章,這些文章涉及人文社科和自然科學(xué),均議論文、說明文,最顯著的`特點是呈板塊結(jié)構(gòu)。TOEFL文章均由數(shù)個自然段組成,正確的閱讀文章的方法應(yīng)該是把文章首句先吃透,文章首句經(jīng)常為文章主題。然后把首段的其他句子盡快略讀,文章其他段落采取同樣的方法閱讀。

三、做題的方法

1、主旨題。

主旨題有三種:

A、作者的意圖;

B、文章標題;

C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題,建議考生把這道題放在最后做,因為做其他題時,考生會逐步了解文章的各個細節(jié),在做題的過程中就會對文章個總的理解,最后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

2、列舉題。

列舉題有兩種:

A、一正三誤;

B、三正誤。

也可分為四類。

第一類:一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示,回歸文章找到一句話,這句話包含三個選項的內(nèi)容;

第二類:局部列舉。根據(jù)題意,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容;

第三類:段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句,即三個選項的內(nèi)容在這段出現(xiàn),不涉及到其他段落;

第四類:文章列舉。

選項內(nèi)容涉及整個文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞幫助答題,根據(jù)題序做題,不必區(qū)別對待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。

3、文章結(jié)論題。

文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項結(jié)論是正確的,題干沒有任何語言信號詞。這種題有以下幾種布局:為文章第一道題時,相當于文章主旨題,應(yīng)放在最后一道題時,有可能針對文章最后部分,也有可能針對整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的細節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析,并不一定是面對整個文章。

4、作者態(tài)度題。

作者態(tài)度題分為兩種:

A、局部作者態(tài)度題;

B、整體作者態(tài)度題。

文章最后一道題問及作者態(tài)度時為整體作者態(tài)度題,它涉及通篇文章,要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點串起來的一根主線答題,也就是作者行文的口氣??忌f不可以根據(jù)某一個語言點答題,因為整體作者態(tài)度題不是考核某一個點,而是考整體感覺。局部作者態(tài)度題位置比較靈活,往往問及作者對文章中某一個具體內(nèi)容的看法,題干通常信號請將考生帶回文章某一區(qū)域,考查考生對某個語言點的理解。有時候,某個選項從作者的表達相悖,因此,做作者態(tài)度題時,考生一定注意不要把自己作為讀者的分析、觀點強加于作者。

5、文章想方設(shè)法題。

文章結(jié)構(gòu)題三種:

A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?

B、文章下面接著將要講什么?

C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章首句,因為文章首句承上啟下,尤其注意首句中諸如this、so、other than之類的結(jié)構(gòu)詞。

預(yù)測下文的內(nèi)容則分兩步走:

第一、讀文章每段首句,文章每段首句表示文章內(nèi)容的邏輯走向。如果文章講述某一事物的兩個階段或方面,下文將介紹這一事物的第三個階段或方面。我們把預(yù)測下文內(nèi)容的題稱之為坐標題,即豎看文章每段首句,橫看文章最后一句,其他句子是文章所講內(nèi)容,而不是下面將要講的內(nèi)容,往往選項干擾來自文章所講內(nèi)容。

以上五種題基本上都涉及整個文章,如果考生對這些題的規(guī)律及對策沒有盧清楚的認識,就會在做這些題時耗費大量的時間,甚至影響做其他題的情緒。

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有托??荚嚨拈喿x輔導(dǎo)其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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