托福聽力連音怎么掌握
2024-07-13 11:24:29 來源:中國教育在線
雅思托福考試是一個非常有難度的考試,相信很多在備考階段的小伙伴們,每天都在關(guān)注一些雅思相關(guān)的消息。有同學(xué)問:托福聽力連音怎么掌握?今天,一起來看看吧。
一、“輔音+元音”連讀
在同一意群中(充當句子同一成分或組成同一意義的詞組成短語),如果前一個詞以輔音結(jié)尾,而后一個詞以元音開頭,那么就需要將輔音與元音拼起來連讀。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般不重讀,順其自然地輕輕帶過,使得整體語流順暢即可。
We cannot price the middle class out of a college education.
這句話中out of a屬于介詞和冠詞的連讀,一帶而過,一不留神,而理解為We cannot price the middle class … “price”作為動詞“定價”的意思。
We’re going to start rating colleges based on opportunity.
這句話中介詞on前后發(fā)生連讀,聽力語速很快,因此有可能直接按照聽到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以為是兩個生詞,從而不理解句義。
連讀中還有“r/re+元音”型連讀和“輔音+半元音”型連讀(如could you, thank you等),這些大家比較熟悉,對于聽力理解影響不大。
二、失去爆破
失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3對/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/結(jié)尾的詞,遇到后一個詞以其中一個爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/還有/m/, /n/等開頭時。
前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破,即相關(guān)的發(fā)音器官做好發(fā)音的準備,但不真正發(fā)出音,如同音樂中的休止符一樣,稍作停頓即發(fā)后面的音。
這樣做的原因也是為了語流更順暢,如果氣流沖出,發(fā)出爆破音,口腔歸位再發(fā)下一個音需要的時間較長,顯得不流利。
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