不同基礎(chǔ)的學(xué)生如何正確使用托福TPO
2024-07-10 15:31:38 來源:中國教育在線
雅思托??荚囀菄H性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一,參加考試和報班學(xué)習(xí)的學(xué)子眾多,那么不同基礎(chǔ)的學(xué)生如何正確使用托福TPO??下面是由小編為大家整理的相關(guān)信息,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
對于準(zhǔn)備程度不同、基礎(chǔ)階段不同的考生,他們不應(yīng)該以相同的方式或相同的TPO進行練習(xí)。相反,他們應(yīng)該逐漸適應(yīng)托??荚嚨碾y度,然后進行短跑訓(xùn)練。否則,如果他們從一開始就和困難的TPO一起練習(xí),他們肯定會打擊很多候選人的自信心。這絕對不利于考生輕松復(fù)習(xí)。那么,哪個TPO適合哪個階段的考生呢?圖片來源網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)階段:TPO1TPO10前十套TPO是給許多新考生進行自我評價和熱身練習(xí)的。具體來說,這十套的題目是相對舊的題目,可以說其中在現(xiàn)在的考試中出現(xiàn)問題型的可能性很小。比如說,讀TPO1綜合文章的階段沒有現(xiàn)在的考試那么清楚,所以在考試前做的話意義不大,首先用這些TPO來測試自己當(dāng)時的水平是很方便的,也就是說剛接觸TOEFL的考生,自己是怎樣的英語的在第一套測試自己的狀況,自己的聽力能理解多少,能讀多少題目等,明確認識自己現(xiàn)在的水平之后,在下一階段可以有更明確的前進目標(biāo)。突破階段:TPO11TPO24在基礎(chǔ)階段熱身之后,考生應(yīng)該對自己的水平有一個清晰的認識,所以他們應(yīng)該設(shè)定一個明確的目標(biāo),比如每個科目考試得多少分等。這樣,考生可以開始特殊訓(xùn)練。進入TPO時,他們可以選擇練習(xí),這樣他們就可以選擇練習(xí)不同主題方案組織的聽、說、讀、寫四個科目,并且每天為自己制定復(fù)習(xí)計劃。例如,每天早上一組聽力,分析錯誤的問題,然后下午一組閱讀,所有錯誤的問題都清楚原因,第二天可以做口頭和書面練習(xí),每一個都需要花費同樣的努力,不能有偏見,以防他們錯誤地認為自己擅長哪個科目,但實際上錯誤率仍然很高,所以在這個階段,考生需要做的是在每個科目上花足夠的時間進行專項培訓(xùn),以便更準(zhǔn)確地找出每個科目的問題,為強化階段做更多的工作強化階段:TPO25TPO39在強化階段,這意味著考生應(yīng)該非常清楚自己在聽、說、讀、寫方面的情況,也就是說,他們會知道自己真正的弱點在哪里,這樣他們就可以進入更深入、更有效的有針對性的練習(xí),并強化每一個練習(xí)。例如,在聽力方面,考生們開始進行聽力訓(xùn)練的話,為什么在這個階段開始聽講呢?剛開始接觸TOEFL的時候,感覺到TOEFL聽力的困難,考生們很少側(cè)耳傾聽,所以一開始洗耳恭聽,很多考生都很沮喪。但是,到了強化階段,考生們已經(jīng)做了20多套TPO,聽力應(yīng)該已經(jīng)提高了,如果習(xí)慣聽力的速度的話,這時洗耳恭聽的效果更好,考生可以用電腦聽一句,只是練習(xí)聽力理解而已沖刺階段:TPO40TPO54最后一個階段是沖刺階段,也就是說,是考生全力以赴參加考試的時候了。這一次,不再需要為每個項目做任何特殊練習(xí)。TPO40-54是近兩年來最新的TPO話題,也就是說,在話題和難度上都是最接近當(dāng)前測試的,所以最好在測試前半個月做模擬練習(xí)。因此,在這個階段,考生們不應(yīng)該重點進入practice,應(yīng)該進入考試,完全感受從讀書到作文考試的整個過程,適應(yīng)考試的時間和整體感覺。托??荚嚂r間為3-4h,更長,很多考試的第一次考試實際上不適應(yīng),影響成績,如果考試前半部分每天能進行一套正式訓(xùn)練,這樣的問題就不會出現(xiàn)在考試中。
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