托福閱讀題都有哪些技巧跟方法呢跟著例題一起學(xué)起來(lái)
2024-07-10 14:42:32 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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舉例來(lái)說(shuō),原文In many instances, spectators in the era before recorded sound experienced elaborate aural presentations alongside movies visual images, from the Japanese benshi (narrators) crafting multivoiced dialogue narratives to original musical compositions performed by symphony-size orchestras in Europe and the United States.
題干問(wèn)作者為什么要提及到上文的Japanese benshi和original musical compositions。
對(duì)于熟悉這種修辭目的題的考生,知道這種題型考察的是細(xì)節(jié)所支撐的主旨,于是看到原句開(kāi)頭In many instances是舉例,就將答案鎖定在前一句。然而,仔細(xì)看Japanese benshi和original musical compositions的關(guān)系,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是句內(nèi)的小例舉(from A to B),則答案應(yīng)該是句內(nèi)小例舉(from A to B)的上義詞elaborate aural presentations alongside movies visual images。只有找到正確的答案句才有可能選出正確的答案,如果答案句都找錯(cuò)了那么選項(xiàng)怎么選都只會(huì)失分。
就這一種題型來(lái)講,根據(jù)文章不同的信號(hào)詞(本題信號(hào)詞是from...to...),答案句可能在本句、前一句、后一句或其他句。因此認(rèn)定這種題型答案句在前一句的考生就容易丟掉在其他句的分?jǐn)?shù)。
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