托福聽力備考遇到瓶頸怎么辦造成瓶頸的原因是什么

托福聽力備考遇到瓶頸怎么辦？造成瓶頸的原因是什么？，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

一、 基礎(chǔ)類原因

聽力的基礎(chǔ)分為單詞、辨音、長難句、反應(yīng)速度。在聽一個(gè)句子的時(shí)候，要仔細(xì)分辨究竟是不是這四種原因?qū)е铝司渥勇牪欢?，最終導(dǎo)致了題目做錯(cuò)。例如，在判斷反應(yīng)速度是否有問題的時(shí)候，需要確認(rèn)單詞、辨音、長難句理解都沒有問題。

一旦確認(rèn)了是某種基礎(chǔ)能力缺陷導(dǎo)致聽不懂，就要做相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。背單詞、做聽寫、句子復(fù)述+跟讀，和反復(fù)重聽或加倍速重聽。

二、 習(xí)慣類原因

我們?cè)谧鐾懈Ｂ犃毩?xí)的時(shí)候，往往會(huì)產(chǎn)生路徑依賴。例如，小明剛開始做聽力練習(xí)的時(shí)候會(huì)做筆記，每篇文章做50個(gè)字左右的筆記。當(dāng)文章聽不懂的時(shí)候，就會(huì)更加依賴筆記，表現(xiàn)為更加瘋狂地記筆記，一篇文章達(dá)到60個(gè)字，甚至更多。缺忽略了一個(gè)問題，更多的筆記是否有利于聽懂文章？所以，我們要找到自己的一些錯(cuò)誤習(xí)慣，加以改正，這是提高聽力的一個(gè)快速辦法。

一般來講，聽力分?jǐn)?shù)在20分以上的同學(xué)，基礎(chǔ)類的問題不是很大，建議從習(xí)慣類的原因上下功夫。

首先，關(guān)于聽。一篇Lecture的時(shí)長4-7分鐘不等，卻只有6個(gè)題目。也就是說，并非每句話都要出題。所以，在一個(gè)詞聽不懂，或者一個(gè)句子聽不懂的時(shí)候，不要做過多的停留和糾纏，繼續(xù)往下聽。通過對(duì)句子的整體理解，彌補(bǔ)個(gè)別單詞的影響。通過對(duì)段落和篇章主旨的整體理解，彌補(bǔ)個(gè)別句子的問題。一旦聽文章的時(shí)候卡住，不但這個(gè)句子仍然想不明白，而且文章邏輯被階段、后文的內(nèi)容也沒聽到，整篇文章就會(huì)受影響。

其次，關(guān)于筆記。一定記住，記什么比怎么記重要得多。筆記的目的是幫助梳理邏輯，記下考點(diǎn)。但這一切的前提，是我們能夠聽懂文章。由于筆記會(huì)影響聽，如果在聽不懂文章的時(shí)候，開始因?yàn)榭只哦浌P記，就會(huì)更加聽不懂文章。這個(gè)時(shí)候，筆記就會(huì)毫無用處。所以，關(guān)于筆記，給兩條建議。第一，一定要思考我聽到的東西是否重要，重要的東西再記，判斷的依據(jù)是考點(diǎn)。第二，聽不懂的時(shí)候，要少記，先保證能聽懂。

最后，關(guān)于答題。聽力的題目并不全不是聽懂就能做。題目考察的是對(duì)文章的理解，而不是一個(gè)詞，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人名，一個(gè)數(shù)字。第一，在做題目的時(shí)候，一定要有思考方向。要研究不同的題型，以及這個(gè)題型所需的思維方式。第二，要仔細(xì)讀題干和題目，聽力題目也會(huì)有固定的挖坑方法，一旦識(shí)破ETS的詭計(jì)，就可以輕松排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

三、知識(shí)類原因

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