托福閱讀備考如何提升語法能力
2023-11-07 10:54:58 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀備考如何提升語法能力”這個(gè)問題
托福閱讀詞匯過關(guān)還需語法能力
很多托福考生在備考中具備了一定的詞匯量后,就覺得應(yīng)對托福閱讀沒什么壓力了,很多難點(diǎn)問題好像都能迎刃而解。然而事實(shí)并非如此,有的學(xué)生的詞匯量不錯(cuò),各種詞匯書都背過,學(xué)科詞匯也都掌握,刷題量也不少,可是分?jǐn)?shù)就是提高不了。背后的原因應(yīng)該就是語法問題了。語法掌握是否熟練直接反映在做題速度上。而很多同學(xué)有這樣的體會(huì),不考慮答題時(shí)間,文章都能看懂,題都能做對。一旦加上時(shí)間限制就手忙腳亂,不僅答不完題,正確率也有所下降。其實(shí),閱讀考試的時(shí)限就是對我們語法是否熟練的考驗(yàn)。這些同學(xué)慢慢看能看懂,說明知道語法規(guī)則。但是知道不等于熟悉,相反,如果一個(gè)對語法規(guī)則很熟悉的同學(xué),即使面對很多生詞,也能快速地讀完文章,做對題目。那么這個(gè)問題如何解決呢?
托福閱讀提升語法能力要點(diǎn)分析
1.熟悉語法規(guī)則
對于托福閱讀,常見的語法現(xiàn)象有定語從句,主賓表同四個(gè)名詞性從句,以及非謂語動(dòng)詞。對于多數(shù)的學(xué)生而言,單個(gè)的語法現(xiàn)象不足以成為閱讀的障礙,真正的障礙來自于文章句子里面所體現(xiàn)的多個(gè)語法現(xiàn)象,也就是我們平時(shí)所說的長難句。經(jīng)常做錯(cuò)題分析的同學(xué)也明白,自己錯(cuò)題的原因并非沒有找到相關(guān)的信息,而是定位到有效信息后,沒有看懂句子的意思,導(dǎo)致錯(cuò)題。所以備考階段需要有針對性,要加強(qiáng)長難句分析的訓(xùn)練,由易到難,熟練掌握語法規(guī)則。
2.精讀文章,分析段落結(jié)構(gòu),劃分句子成分,并翻譯文章大意
句子是語法的載體,在做完題目之后必須要精讀文章,把每段的段落層次劃分清楚,把比較難懂的句子單獨(dú)拿出來劃出主干部分,并翻譯出大意。在這一環(huán)節(jié),翻譯是必要的,翻譯其實(shí)就是語言的輸出,如果輸出的信息是正確的,那么我們的理解就是正確的,同時(shí)還有利于老師對于學(xué)生語法知識(shí)盲點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷,改進(jìn)教學(xué)。
綜上所述,托福閱讀中語法水平對于大家的理解文章和解題能力還是很關(guān)鍵的,考生在備考中也需要努力提升語法能力才能在考試中取得更好成績,希望本文內(nèi)容能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
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