托福寫(xiě)作論述怎樣避免邏輯扣分

托福寫(xiě)作論述怎樣避免邏輯扣分，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

什么是托福寫(xiě)作中的邏輯混亂問(wèn)題?

邏輯混亂即句子前后沒(méi)有關(guān)系，根據(jù)小編對(duì)許多同學(xué)作文的統(tǒng)計(jì)，把學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯混亂分為以下2類(lèi)：

1. 用邏輯關(guān)系詞，前后卻構(gòu)不成相應(yīng)的邏輯關(guān)系

如：雖然Lucy是個(gè)女孩，但她很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

解析：她是女孩和她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)沒(méi)有轉(zhuǎn)折關(guān)系。

2. 不符合基本常識(shí)

如：科技發(fā)展提高了人們的生活水平，人們不僅可以旅游開(kāi)闊眼界，同時(shí)可以買(mǎi)新鮮的食材提高飲食質(zhì)量。

解析：旅游屬于精神享受，而提高飲食質(zhì)量屬于物質(zhì)享受，我們知道物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑，所以這樣的寫(xiě)法和我們的生活常識(shí)不符，調(diào)換順序后邏輯更為合理。

說(shuō)到這里，大家應(yīng)該能明白托福寫(xiě)作常犯的邏輯錯(cuò)誤了，所以，如果在平時(shí)寫(xiě)作練習(xí)中能有效避免上述邏輯錯(cuò)誤，相信大家的托福寫(xiě)作會(huì)有質(zhì)的飛躍。

以上就是托福寫(xiě)作中兩類(lèi)容易導(dǎo)致扣分的邏輯混亂問(wèn)題，還請(qǐng)大家能夠盡早引起警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

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