您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) - 托福 - 答疑

托??谡Z(yǔ)3個(gè)綜合TASK如何解答

2023-11-01 10:10:10 來(lái)源:中國(guó)教育在線

托福口語(yǔ)3個(gè)綜合TASK如何解答,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福口語(yǔ)3個(gè)綜合TASK如何解答

托福綜合口語(yǔ)TASK2-4答題細(xì)節(jié)要點(diǎn)講解

TASK2:

TASK2的聽力素材是對(duì)話類內(nèi)容,而對(duì)于這類內(nèi)容,考生常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤是在轉(zhuǎn)述對(duì)話雙方觀點(diǎn)是出現(xiàn)代詞的使用錯(cuò)誤,也就是he/she的混淆。因此,我們?cè)诼犨@個(gè)素材時(shí),一定要特別注意發(fā)表看法那一方的性別,以防止之后轉(zhuǎn)述中一不小心就出錯(cuò)。同時(shí),由于TASK2都是現(xiàn)有閱讀材料然后再有對(duì)話討論,大家也需要注意聽力部分討論內(nèi)容針對(duì)的是建議信(students letter)還是校方新規(guī)(universitys plan),先充分理解閱讀材料的信息主題,才能更好地聽懂對(duì)話內(nèi)容的觀點(diǎn)看法。

TASK3:

TASK3的素材屬于講座類lecture,而這道題一般都是圍繞一個(gè)對(duì)象來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明的。所以考生想要答好這道題,重點(diǎn)就在于看清素材中使用lecture的例子解釋什么解釋的對(duì)象是什么。最后這一部分的解釋對(duì)象雖然需要讀,但很多時(shí)候就是Reading的標(biāo)題,所以我們?cè)揪秃苁煜ぃ匆膊粫?huì)占用太多的時(shí)間。

TASK4:

TASK4也是圍繞講座lecture展開的題型,這道題的難度同樣在于聽懂聽力素材中具體獎(jiǎng)了什么解釋了什么。TASK4的題型套路性是很強(qiáng)的,基本上每次都是讓我們用聽力中的例子來(lái)解釋2種XXX,所以大家要做的和TASK3一致,只要看清XXX是什么就可以了。

托福綜合口語(yǔ)轉(zhuǎn)述技巧介紹

說(shuō)完了綜合口語(yǔ)3道題目的一些答題細(xì)節(jié)要點(diǎn),接下來(lái)小編要介紹一下綜合口語(yǔ)中轉(zhuǎn)述的一些技巧,大家都知道綜合口語(yǔ)是根據(jù)給出的聽力閱讀各類材料來(lái)答題,那么按照題目要求考生勢(shì)必會(huì)有需要轉(zhuǎn)述原本素材中對(duì)話人statement或是講座觀點(diǎn)的情況。如何進(jìn)行準(zhǔn)確且合理的轉(zhuǎn)述,同時(shí)避免對(duì)原本內(nèi)容直接重復(fù)敘述所導(dǎo)致的扣分呢?我們?cè)诼牰恼聝?nèi)容后可以適當(dāng)應(yīng)用一些詞匯的轉(zhuǎn)換、表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)述目的,這里給大家逐一列舉:

1. 換同義詞

having a disagreement可以變成:

A. be in/have/hold

B. different/distinct/conflicting

C. opinions/views/perspectives

2. 換近義詞

better不妨變成:more efficient/more effective

3. 變換表述

A. prefer a private/public space替換成:prefer to/ doing in private/ in public

B. solve the problem替換成:deal with/ resolve/ settle/ address/ handle/ discuss/ talk about the problem/issue(有點(diǎn)過(guò)于正式)換動(dòng)詞;

C. 變換主動(dòng)被動(dòng)關(guān)系:have the problem/ issue/ disagreement solved/ resolved

4. 中文變換

比如說(shuō),未必非得說(shuō)解決分歧,也可以是

A. 最終結(jié)果: 達(dá)成一致 reach an agreement

B. 最終結(jié)果: 形成結(jié)論 come to a conclusion, make a final decision

C. 過(guò)程中: 表達(dá)不同意見/看法

- express/ indicate/ show/ voice disagreement

以上就是托福綜合口語(yǔ)TASK2-4答題細(xì)節(jié)要點(diǎn)和轉(zhuǎn)述技巧的全面介紹,希望大家能夠通過(guò)上文所述,更好的解答托福綜合口語(yǔ)題,收獲理想的口語(yǔ)得分。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有托??谡Z(yǔ)3個(gè)綜合TASK如何解答其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí),AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<

- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版 權(quán)等問題存在異議請(qǐng)與本站,會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

語(yǔ)言考試咨詢
HOT
培訓(xùn)費(fèi)用測(cè)算
英語(yǔ)水平測(cè)試
1
免費(fèi)在線咨詢
免費(fèi)獲取留學(xué)方案