托福聽力考試重點(diǎn)是什么
2023-10-31 17:24:49 來(lái)源:中國(guó)教育在線
托福聽力考試重點(diǎn)是什么,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福聽力3大真實(shí)考點(diǎn)分析
在小編看來(lái),考生想在托福聽力中順利備考提升實(shí)力,在考試中拿到高分,首先需要的是理解托福聽力考試的考點(diǎn)到底是什么。能夠聽懂素材在講什么只能算是基本要求,下面這3個(gè)考點(diǎn)大家需要有所認(rèn)識(shí):
1. 基本聽力理解能力
托福聽力要考的首先當(dāng)然是基本聽力理解能力,也就是大家都認(rèn)可的能夠聽懂素材大意的基本功。作為基礎(chǔ)考點(diǎn),基本理解能力可以算是一切的基礎(chǔ),就好比詞匯之于閱讀,或是計(jì)算能力之于數(shù)學(xué)一樣。如果這項(xiàng)能力有所欠缺,那么別說(shuō)高分,考生練基本得分可能都無(wú)法保障了。而對(duì)應(yīng)這種能力的一般就是一些考察細(xì)節(jié)主旨的題目了,這類題目在托福聽力素材中數(shù)量也比較多,大約有半數(shù)的托福聽力題目都是這類考察基本功的題目。
2. 實(shí)際交流能力
大家可能會(huì)覺得奇怪,考察交流能力的不是口語(yǔ)部分嗎?大家忽視了一點(diǎn),那就是所謂交流,既要有output,也要有input,前者涉及口語(yǔ),而后者就涉及到聽力了,也就是能否聽懂別人講了什么,能否準(zhǔn)確理解他人想要表達(dá)的意思。托福聽力中占3分之1數(shù)量的對(duì)話類conversation,其實(shí)考察的就是大家的交流能力,而這種能力,也關(guān)系到考生是否能夠在日后的出國(guó)留學(xué)日常生活中和他人有效的進(jìn)行語(yǔ)言交流。關(guān)系到這項(xiàng)能力的題目就是涉及到說(shuō)話人目的和態(tài)度的題目了。當(dāng)然這類題目不止在conversation中比較常見,講座類lecture中也常會(huì)問(wèn)到學(xué)生或是老師說(shuō)話的目的態(tài)度。
3. 整體理解把握能力
最后這項(xiàng)能力其實(shí)考察的是考生對(duì)一段對(duì)話或是講座類信息的整體理解和把握能力。聽話要聽完整,不能只聽一句話就做出行動(dòng),考生需要對(duì)整段聽力素材進(jìn)行綜合性質(zhì)的理解,匯總各方面的信息,把握整個(gè)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)脈絡(luò),甚至對(duì)聽力素材沒(méi)有提到但之后可能出現(xiàn)的內(nèi)容具備一定的預(yù)測(cè)推理能力。而對(duì)應(yīng)這項(xiàng)能力的則是類似總結(jié)小結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。
托福聽力為什么聽得懂做不對(duì)?
了解了這些托福聽力考試的真實(shí)考點(diǎn)要求后,接下來(lái)小編來(lái)和大家聊一聊許多考生都比較困惑的一個(gè)問(wèn)題,那就是為什么我能聽懂聽力素材講了什么,但做題的時(shí)候還是老是出錯(cuò)呢?在小編看來(lái)主要原因其實(shí)有兩個(gè),分別是:
1. 聽懂了記不住
這種情況其實(shí)是比較普遍的,考生在聽素材的過(guò)程中其實(shí)已經(jīng)把整個(gè)素材的內(nèi)容都聽懂了,無(wú)論是什么細(xì)節(jié)當(dāng)時(shí)都能理解,但問(wèn)題就出在當(dāng)時(shí)聽懂了,但之后做題的時(shí)候卻又忘記了。這并不是說(shuō)大家的記憶力太差需要練記性,而是說(shuō)希望考生能夠通過(guò)一些輔助手段來(lái)加強(qiáng)記憶。托福聽力本身設(shè)計(jì)就是素材信息量大過(guò)解題所需信息量的。只靠腦子記會(huì)出現(xiàn)遺忘實(shí)屬正常,而考場(chǎng)也提供了草稿紙,這其實(shí)也就代表著ETS希望大家能夠在聽素材的同時(shí)把細(xì)節(jié)信息都記錄下來(lái)。當(dāng)然,這其中也包含了一部分對(duì)考生分析信息判斷價(jià)值找出關(guān)鍵線索的能力考查,這里不做具體展開。總而言之,大家務(wù)必要學(xué)會(huì)在做托福聽力時(shí)做筆記的技巧,聽懂了還不夠,能記住才是高分關(guān)鍵。
2. 只聽懂了字面意思
另一種聽懂但做錯(cuò)的原因在于大家只聽懂了素材的字面意思,而沒(méi)有理解其表達(dá)背后的含義。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大家思路太簡(jiǎn)單缺乏主動(dòng)思考能力。有些同學(xué)可能心思比較簡(jiǎn)單,聽力素材里說(shuō)了什么就是什么,沒(méi)說(shuō)的一律不考慮不選擇。實(shí)際上很多時(shí)候一些表述的言下之意大家同樣需要能夠判斷才行,比如態(tài)度題、目的題等等,都是考察考生在進(jìn)行基礎(chǔ)聽力理解之后的主動(dòng)思考和反饋能力,考生如果不具備這方面的思維能力,只聽懂了字面意思,那么面對(duì)這類題目也的確很容易出錯(cuò)。
有關(guān)托福聽力真實(shí)考點(diǎn)本文就為大家講解到這里,聽懂做不對(duì)的原因也在上文中做出了具體分析。希望各位同學(xué)能夠結(jié)合上文內(nèi)容,更有效率地進(jìn)行托福聽力的備考訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)拿到滿意成績(jī)。
關(guān)于托福聽力考試重點(diǎn)是什么這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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