托福寫作讓步段的寫作方法
2023-10-21 13:38:39 來源:中國教育在線
托福寫作讓步段的寫作方法,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福寫作讓步段的寫作方法
1) 寫出反方觀點
這一步大多數(shù)同學(xué)都做得不錯,但是在提出反方觀點之前,可再加上一些連接詞,例如admittedly, nevertheless等等。還拿之前拿到題目做例子,F(xiàn)or further career success, is relate well to other people more important than studying hard at school? 總觀點是同意,讓步段寫學(xué)習(xí)好也挺重要的。首先引出反方觀點時,應(yīng)寫:Admittedly, acquiring an excellent GPA is one significant proof of your ability, for "study" is one of the major tasks that students are supposed to fulfill in school.
2) 進(jìn)行一定程度的削弱
這是大多數(shù)同學(xué)會忽略的一步。很多同學(xué)在寫讓步段的時候,喜歡跳過第二步,直接重申自己的觀點,然而這樣的寫法會顯得邏輯上牽強(qiáng),行文也顯得生硬。因此,在提出反方觀點時要進(jìn)行一定的削弱。例如在寫完上文那句話之后,應(yīng)加上:However, the outstanding scores only prove the intelligence of the student, while the EQ, largely reflected by how well you relate with others, plays an utmost significant role in the future career success.
3)重申自己的觀點
這一步非常重要,因為讓步段的提出僅僅是小插曲,重要的還是自己的觀點。切不可寫了讓步段,就忘了自己的立場,那樣就是得不償失了。因此,在寫完上面兩句話之后,需要再加上一句,therefore, I still hold the opinion that relate well with others is more important than acquiring high scores in school.
在讓步段的寫作當(dāng)中,尤其需要注意兩點:1是第二步的削弱過程,這樣可使文章看起來不那么唐突,更為流暢。2是另外還需注意字?jǐn)?shù)的控制,讓步段切不可寫得超過之前的論述段的長度,否則就有觀點不明確的嫌疑了。
托福寫作讓步段的寫作要點
一:強(qiáng)調(diào)事實的不可代表性
在gmat的作文改錯里,有一種錯誤就叫做casual representation。意思就是一個特殊的案例不能代表普遍的大眾的情況。所以,我們在反駁的時候主要就是針對它的特殊性進(jìn)行反駁。
二:強(qiáng)調(diào)事實的不可以完全解決性
這個名稱有些繞口,其實沒那么玄。。意思就是任何事情都不可能完全可行或者完全不可行。就比如我們說這也是最常見的一種反駁手段,gmat作文里也有這種錯誤,叫做oversimplification。你只要找出一個突破口,就可以反駁你所舉的讓步的例子。
三:完全倒戈
這種讓步段呢,一般是跟文章的前面觀點完全相反。選擇這種反駁方式也是要看文章的,如果文章的題目出得比較肯定,比如飛機(jī)好還是汽車好?電話好還是電視機(jī)好?我們是可以選取這種方式的。要注意的是在文章的末尾,適當(dāng)?shù)氖找幌挛病1热缡裁碽enefits 仍然outweigh latent drawbacks.
托福寫作注意事項
一、區(qū)分同義詞,選詞要考慮主題
由于歷史的原因,現(xiàn)代英語除本族語外,還包括大量的法語和拉丁來源的詞,這就使英語的同義詞相當(dāng)豐富??偟膩碇v,英語本族語大多是短詞,小詞,聽起來樸素、親切,大量用于口頭表達(dá);法語來源的詞莊重文雅,多與行政、宗教、軍事、服飾等有關(guān);拉丁來源的詞,書卷味濃, 如ask,question,inter-rogate這三個不同來源的同義詞在不同的主題、對象、情景下用法就不一樣。
同義詞除了來源的不同會影響措詞的選擇外,它們在程度、感情色彩上也有不同。
比如“瘦”可以用slender,slim,lean, thin,underweight,gaunt, lanky,skinny等來表達(dá),而sleder表示“苗條”是褒義的,skinny卻是貶義的,underweight則是中性的詞。
即使同是褒義詞,表達(dá)的感情色彩也不同。
比如little和petite兩個同義詞當(dāng)用來描繪女子時,都意為“個子小”的,但petite同時還有“勻稱”的意義,而little更強(qiáng)調(diào)“可愛的”或“可憐的”,根據(jù)不同的上下文,它還有“纖小”、“嬌小”或“弱小”等不同意義。因此在選詞表達(dá)思想時,一定要分清主題,對象及情景。
二、把握英語和漢語無法對應(yīng)部分
不是所有的英語詞匯都有相應(yīng)的漢語表達(dá),一些不同的英語詞匯也有可能用同樣的漢語來表達(dá),這就使我們在用英語來表達(dá)思想對面臨更多選擇上的困難。
比如family和home兩詞都可譯成漢語的“家”,但它們卻不是同義詞。Family主要指家庭成員,與人有關(guān),而home主要指所居住的地點、住宅。Except和besides有時都譯成同樣的漢語“除了”,但他們的意思卻是相反的。
因此我們不能依賴于單純的漢語譯意。否則我們可能會被誤導(dǎo)。盡管許多英語對應(yīng)的漢語詞匯都能表達(dá)它們真正的意思,但往往有些英語詞匯沒有準(zhǔn)確的漢語對應(yīng)詞;所以只有在不同的上下文中才能確定它們真正的意思,比如send一詞,如果單把它理解成漢語的“送”的話,象這樣的句子“她送信給我”也許會被寫成she sent me the letter.
那么以上就是關(guān)于托福寫作讓步段的寫作方法的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。
>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí),AI量身規(guī)劃讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<