托福作文要點(diǎn)
2023-10-20 18:00:20 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注托福作文要點(diǎn)這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
托福 作文要點(diǎn)
托福作文要點(diǎn)有哪些?托福大作文就是托福獨(dú)立寫作,托福小作文是寫作的第二部分,綜合寫作。獨(dú)立寫作與綜合寫作不同,綜合寫作不會要求你給出自己的觀點(diǎn),或者就某一論點(diǎn)確立論據(jù)。所以想要寫好托福大作文,你需要把握的點(diǎn)有很多,平常練習(xí)中也應(yīng)該多加注意。
一. 首先要確立論點(diǎn)
托福大作文寫作首先要確立論點(diǎn),確立論點(diǎn)是寫好文章的第一步。不確立論點(diǎn),文章論述就沒有中心和要點(diǎn),也無法展開論述。
二. 寫作之前先構(gòu)思
在開始寫作之前要先構(gòu)思一下,構(gòu)思的主要內(nèi)容包括,文章要寫什么,怎么寫,要舉出什么樣的例子,列舉什么樣的原因。寫作之前盡量給自己一個短暫的構(gòu)思環(huán)節(jié),時間把控在3分鐘之內(nèi),不要構(gòu)思太久,不然寫作時間就不夠了。
三. 列出文章提綱
這一點(diǎn)也很重要,當(dāng)你完成構(gòu)思以后,文章的提綱基本就已經(jīng)出來了,此時可以在草稿紙上列出你的提綱,不需要非常詳盡,中英文都可以。列出提綱后,文章的框架就定下來了,接下來就要進(jìn)入文章的寫作環(huán)節(jié),讓框架變的豐滿。
四. 文章不要寫的很空洞
文章空洞與否主要看你在寫作中給出的原因和例子是否具有很強(qiáng)的說服力。當(dāng)你選擇一個論點(diǎn)時,無論支持與否,都要根據(jù)論點(diǎn)來展開論述。想要拿到高分的話,至少要寫出三個分論點(diǎn)來支持主論點(diǎn),每個分論點(diǎn)都要列出有說服力的理由或例子。
五. 通篇文章要切題
文章的切題與否會直接影響你的大作文分?jǐn)?shù)。托福大作文一般會給出論述的題目,選擇一方論點(diǎn)以后,可以正面論述,也可以正反對比論述,但切忌寫一些超出題目范疇的內(nèi)容。另外,就算遇到自己做過的原題也不要直接用范文,如果被考官發(fā)現(xiàn)直接使用范文,分?jǐn)?shù)肯定不會高。如果題目中剛遇到生詞不理解考題的意思,盡量結(jié)合上下文語境猜詞。
六. 寫完以后盡量檢查
檢查很重要,即便是我們寫漢語文章還經(jīng)常會出現(xiàn)錯別字或句法錯誤,更何況是寫英文文章。寫完后一定要檢查一遍,改正語法和詞匯拼寫錯誤。此時就要看大家的語法功底了,所以托福備考過程中學(xué)習(xí)語法也是相當(dāng)有用的。檢查文章的時間控制在1-3分鐘即可。
七. 保證文章質(zhì)量
很多同學(xué)在寫托福大作文的時候一味追求字?jǐn)?shù),其實(shí)托福大作文更看重的是文章的質(zhì)量。字?jǐn)?shù)只要不低于字?jǐn)?shù)要求的最低標(biāo)準(zhǔn)即可,寫文章不要寫空話,提高文章內(nèi)容質(zhì)量才是得高分的關(guān)鍵。
八. 不要只寫簡單句
托福大作文考察大家的英文寫作能力,如果寫作中只用一些像口語表達(dá)那樣的簡單句,分?jǐn)?shù)肯定不會高的。寫作中應(yīng)該多嘗試使用連接詞,讓作文的表達(dá)句式變的多樣化,這樣寫作分?jǐn)?shù)才有可能會提高。
托福綜合寫作中文評分標(biāo)準(zhǔn)
綜合寫作,用閱讀以及聽力材料當(dāng)成基礎(chǔ)的寫作試題,寫作時間為20分鐘??忌氖情喿x一篇學(xué)術(shù)篇章,閱讀的時間規(guī)定在3分鐘。然后文章隱去,考生要的是聽一段大約為2分鐘左右的與閱讀主題相關(guān)的演講。后面大家要的是針對閱讀和演講中的觀點(diǎn)作文,總結(jié)同時說明演講的內(nèi)容與閱讀中觀點(diǎn)的關(guān)系,在20分鐘時間里將一篇150~225字的文章完成。
托福綜合寫作5分作文:
綜合寫作:可以成功地選擇講座里的一些關(guān)鍵信息,同時還要連貫準(zhǔn)確地結(jié)合閱讀中的有關(guān)信息做表達(dá);結(jié)構(gòu)清晰,時不時會出現(xiàn)的語言錯誤并不影響內(nèi)容和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確表達(dá)。
托福綜合寫作4分作文:
綜合寫作:從總體而言,可以更好的選擇講座中的重要信息,還可以連貫準(zhǔn)確地結(jié)合閱讀中的有關(guān)信息做表達(dá)。在從講座里選擇材料和聯(lián)系閱讀中的論點(diǎn)時,會有次要的信息遺漏、不準(zhǔn)確或是意思含混不清存在。獲得這個分?jǐn)?shù)的另一種情況是,作文里會有較頻繁或者明顯的次要語言錯誤存在,但有的錯誤用法和語法結(jié)構(gòu)只停留在表達(dá)清晰度或是論點(diǎn)聯(lián)系方面的偶爾錯誤。
托福綜合寫作3分作文:
綜合寫作:其中包含了講座里的重要信息,同時還表達(dá)了和閱讀文章的相關(guān)聯(lián)系,但卻有以下問題存在:
盡管總體上根據(jù)任務(wù)要求寫,但在聯(lián)系講座和閱讀的論點(diǎn)上卻表達(dá)模糊、籠統(tǒng),缺乏細(xì)節(jié),不是很準(zhǔn)確;把講座中的關(guān)鍵論點(diǎn)都遺漏了;沒有完整、清晰、準(zhǔn)確地論述一些講座或是閱讀里的關(guān)鍵論點(diǎn)亦或是表達(dá)講座和閱讀的聯(lián)系;用詞和/或語法錯誤較頻繁,造成了較明顯的意思表達(dá)不清或是在表達(dá)論點(diǎn)和聯(lián)系時意思模糊。
托福綜合寫作2分作文:
綜合寫作:包含了講座里的相關(guān)信息,但卻有嚴(yán)重的語言表達(dá)困難存在,亦或是在表達(dá)講座內(nèi)容與闡述講座和閱讀內(nèi)容聯(lián)系上,會有重要論點(diǎn)的表達(dá)不準(zhǔn)確或遺漏存在。具體問題有:嚴(yán)重曲解了亦或是真正的遺漏了講座和閱讀的聯(lián)系;還會嚴(yán)重遺漏或曲解演講中的重要信息;語言以及表達(dá)錯誤對講座和閱讀的聯(lián)系或是關(guān)鍵信息的意思有嚴(yán)重影響。若讀者針對閱讀和講座內(nèi)容不熟悉,讀此文章時可能對關(guān)鍵論點(diǎn)理解不清。
托福綜合寫作1分作文:
綜合寫作:獲得這一分?jǐn)?shù)的作文存在以下問題:基本上并未提供有意義的或是相對連貫的講座內(nèi)容;語言水平很低,詞不達(dá)意。
新托福綜合寫作0分作文:
綜合寫作:只是從閱讀里抄句子,拒對于話題寫作,或所寫和話題根本無關(guān)系,又或者是使用其他語言寫作,或文中只包括無意義的鍵盤符號,或是什么也不寫。
怎樣提升托福寫作速度
一、打字速度
因?yàn)槿缃褚咽腔ヂ?lián)網(wǎng)的一代,大多數(shù)考生對鍵盤都算是很熟悉了,同時使用中文打字的速度也是相當(dāng)快速的,但為何偏偏英文就不行呢?答案很簡單,大家熟悉的是中文拼音的排列組合。而英文就不行,考生對英文單詞的陌生感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象,因此當(dāng)??紩r一直都可以看見他們不停地思考,不停地刪除重打,時間同樣也跟著流走了。
若大家想要提升寫作速度,與熟練度的提高不能分開。每天半小時,電腦左右2邊分別一word文檔,左邊是英文材料,從詞匯再到句型到段落到篇章,右邊是空白文檔。先邊看邊打,再試著把左邊遮去,這樣反復(fù)操練,既提升了速度,又鞏固了詞句,提升了語感,還能順便背下幾個好的段落。
二、“模板”
擁有一個好的模板肯定有助于考生們節(jié)省時間。但如此做同樣存在一定的弊病。首先對學(xué)生寫作能力的真正的提升是有害的。還有是針對提分而言更不現(xiàn)實(shí),由于ETS考官更甚包括E-rater(電腦閱卷)都十分容易把模板的套路識別出來,并且模版屬于別人,和自己的寫作風(fēng)格和用詞習(xí)慣格格不入,不是填詞就能解決的。
在這里強(qiáng)調(diào)的是“思維模版”。當(dāng)大家寫作以前,要求對議論文開頭主體結(jié)尾段里的每一部分,你要求朝著哪個方向?qū)懞拖氡磉_(dá)什么意圖掌握清楚。拿開頭為例,有很多方法,比如時間對比、經(jīng)歷描述、引言、數(shù)據(jù)、背景、設(shè)問等等。實(shí)際考試只有一個開頭,不需要掌握所有方法,但要用精其中一種。
三、理由
盡管托福立寫作話題簡單,卻對學(xué)生較強(qiáng)的問題地解釋和分析能力進(jìn)行考察,盡管不需要太深刻,但一定要具體有道理。大部分考生當(dāng)論證時,要么是想不出來,就是解釋的并未有邏輯與條理性。
從長遠(yuǎn)看,多閱讀和多思考,更多參加有的可以鍛煉思辨能力的活動才是相當(dāng)有效的。但若短時間提升思考速度,就必須掌握一些常見問題的常規(guī)思考角度。
關(guān)于“托福作文要點(diǎn)”以及相關(guān)內(nèi)容,這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關(guān)注更多,那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí),AI量身規(guī)劃讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<