托福應(yīng)該怎么備考-托福備考方法分享

托福應(yīng)該怎么備考-托福備考方法分享(1)

發(fā)音方面需要落實(shí)音標(biāo)的正確發(fā)音。很多時(shí)候音標(biāo)發(fā)的不準(zhǔn)確，覺得無所謂差不多啦，到單詞，還好啦，當(dāng)發(fā)展到短語，句子，文章時(shí)差距就會(huì)顯得異常顯眼。

好多學(xué)生在托?？谡Z考試的過程中從頭到尾都是一個(gè)語調(diào)，沒有起伏，像一杯白開水沒有味道，所以需要學(xué)生去模仿，去看美劇，培養(yǎng)感覺。

我的建議是養(yǎng)成善于停頓的習(xí)慣，用停頓來代替“額，啊”。因?yàn)楹枚鄬W(xué)生出現(xiàn)口頭語甚至卡殼的情況都是在語意與語意之間的連接處，然而人的大腦反應(yīng)很快，只要養(yǎng)成習(xí)慣人為的去停頓那么在極短的時(shí)間里會(huì)對(duì)接下來的語言組織產(chǎn)生十分積極的影響。

有些學(xué)生非常努力的去提高語速，有的句子還要讀好久，就是因?yàn)椴粫?huì)連讀，這就需要系統(tǒng)的練習(xí)，尤其是句中句尾的元音輔音連接。

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1 完整性：句子結(jié)構(gòu)完整，意義完整;

2 連貫性：句子各部分之間以及句子之間的關(guān)系緊密、協(xié)調(diào)，前后意思連貫，思想表達(dá)清楚有序;

3 簡潔性：言簡意賅;

4 多樣性：包括詞匯多樣性和句子多樣性。

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(1)兩事物或?qū)ο髮?duì)比、類比、比較處是考點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)此類語言敘述時(shí)，必須要弄清楚兩事物或幾個(gè)事物間的相同點(diǎn)，相異點(diǎn)的特征分別是什么，他們之間有什么聯(lián)系或者關(guān)聯(lián)。時(shí)間，空間，程度或者間接轉(zhuǎn)折均能構(gòu)成對(duì)比或者比較其相似或相異性。

(2)構(gòu)成因果處是考點(diǎn)，兩事物或者多事物間的因果順序關(guān)系要弄清楚。

(3)事物敘述的缺陷處所在是考點(diǎn)。此時(shí)要弄清缺陷與所敘述的事物不足處是什么，如果文章提出了改進(jìn)方法，還必須知道改進(jìn)和或彌補(bǔ)的方法又是什么，在眾多方法中，作者到底同意或者贊同哪一個(gè)，一般來說是最后一個(gè)觀點(diǎn)。

(4)特殊語言處是考點(diǎn)，例如：最高級(jí)和比較級(jí)處，各種長難復(fù)合句，高級(jí)詞匯所在句子以及特殊易混的短語習(xí)語處。

(5)強(qiáng)轉(zhuǎn)折是考點(diǎn)，引入新觀點(diǎn)或者反駁前所敘述的主題處是考點(diǎn)，其中轉(zhuǎn)折的方式很多，除了傳統(tǒng)的however, but, yet外，其他方式的轉(zhuǎn)折也必須注意，尤其是一個(gè)概念向另一個(gè)概念過渡的地方。

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