托?？谡Z(yǔ)解析

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托?？谡Z(yǔ)解析？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

托?？谡Z(yǔ)題型解析

托福聽力Task 1

在此項(xiàng)任務(wù)中，考生需要談及自己所熟悉的人物、地點(diǎn)、物品或事件。答題時(shí)間為45秒。此題的主題是不固定的，但是考生可以依據(jù)自己的個(gè)人經(jīng)歷或某個(gè)熟悉的話題來回答。

例如，談?wù)勔粋€(gè)喜歡去的地方、生活中一件重要的事情、對(duì)自己產(chǎn)生過影響的人，或者一次愉快的活動(dòng)。

注意:

一定要對(duì)題目作出全面的回答。考生的回答中必須包含細(xì)節(jié)描述或事例，這樣會(huì)使回答更具信息量，也更容易被理解。

在描述的過程中，不要列舉過多內(nèi)容，否則會(huì)減少有限的作答時(shí)間，使得之后的回答顯得匆忙、草率而無法擴(kuò)展。

在看到題目之后，考生有15秒鐘的時(shí)間準(zhǔn)備作答?？忌梢院?jiǎn)單地寫下想說的內(nèi)容，但是切莫試圖寫出一篇完整的答案: 一方面，考試時(shí)間不允許;另一方面，評(píng)分人想考查的是考生對(duì)于這個(gè)問題能"說"得怎么樣，而不是對(duì)于所寫的東西"朗讀"得怎么樣。即便在準(zhǔn)備過程中粗略地寫下了一些提示內(nèi)容，也不要在正式答題時(shí)過多地依賴它們。

題目將會(huì)在電腦中由人聲讀出，在考生作答的過程中會(huì)一直呈現(xiàn)在屏幕上。

托福聽力Task 2

在第二道獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)題中，考生將會(huì)在屏幕上看到兩種有可能發(fā)生的行為、情景或觀點(diǎn)。題目要求考生談?wù)摳矚g哪一種行為或情景，或是認(rèn)為哪種觀點(diǎn)更合理，作出選擇后詳細(xì)解釋作出這種選擇的原因。與第一題相同，考生也有45秒鐘時(shí)間作答。

這道題目涉及的話題都是與學(xué)生的日常生活和興趣愛好息息相關(guān)的，例如：在家學(xué)習(xí)好還是在圖書館學(xué)習(xí)好;學(xué)生在選擇課程時(shí)應(yīng)該廣泛涉獵還是應(yīng)該集中在某一個(gè)特定領(lǐng)域;一年級(jí)的大學(xué)生應(yīng)該住在學(xué)校宿舍還是可以住在校外自己的公寓，等等。

考生也可能看到對(duì)于一個(gè)熟悉的話題的兩種截然不同的觀點(diǎn)，如：電視對(duì)人類而言到底是利大于弊還是弊大于利一一考生需要選擇同意其中的一個(gè)觀點(diǎn)。

注意:

在這道題目中，考生要說明自己的選擇、喜好或者觀點(diǎn)是什么，并解釋原因，即：用理由、解釋、細(xì)節(jié)或事例來支持自己的回答。一定要對(duì)問題的各個(gè)部分作出全面的回答，對(duì)自己的觀點(diǎn)應(yīng)十分清楚，并且一定要給出作出某個(gè)選擇的理由。

考生選擇哪種行為、場(chǎng)景或觀點(diǎn)都沒關(guān)系，與第一題一樣，回答是沒有"對(duì)"與"錯(cuò)"之分的?？忌倪x擇不會(huì)影響評(píng)分，而考生對(duì)所作的選擇是如何給出理由和細(xì)節(jié)進(jìn)行支持的才是評(píng)分人的關(guān)注點(diǎn)所在。

托福聽力Task 3

第三題是口語(yǔ)考試四道綜合任務(wù)題中的第一道。在這道題中，考生會(huì)在電腦屏幕中讀到一篇與校園生活話題相關(guān)的短文?？忌鷷?huì)聽到兩個(gè)人談?wù)撛撛掝}，并且就短文中所提到的話題表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接著，考生要依據(jù)所讀到的和所聽到的內(nèi)容回答一個(gè)問題?？忌?0秒的時(shí)間作口頭回答。這些話題涉及的領(lǐng)域一般包括大學(xué)里的政策、規(guī)定或辦事程序，大學(xué)的計(jì)劃，校園設(shè)施，以及校園內(nèi)的生活質(zhì)量等。話題適合所有的應(yīng)試者，考生不必事先具備在北美校園生活的經(jīng)驗(yàn)。

閱讀材料的形式多種多樣。例如：有可能是大學(xué)行政管理部門有關(guān)新的停車規(guī)則的布告;或是一封致校報(bào)編輯的信，寫信者表達(dá)對(duì)學(xué)校限制在宿舍收聽無線電廣播這個(gè)新規(guī)定的看法;又或是一篇校報(bào)的文章，討論修建新的足球場(chǎng)的提案。除了對(duì)提案進(jìn)行描述以外，閱讀材料中通常還會(huì)列舉兩條要么支持要么反對(duì)該提案的理由。閱讀文章很簡(jiǎn)短，一般包含75--100個(gè)單詞，考生會(huì)有足夠的時(shí)間閱讀文章。

在閱讀材料之后的對(duì)話中，考生會(huì)聽到一個(gè)或是兩個(gè)說話者一一通常是學(xué)生一一談?wù)搫偛抛x到的文章(或信件、布告)中的話題。如果對(duì)話中有兩個(gè)說話者，其中之一通常會(huì)對(duì)相關(guān)話題持鮮明觀點(diǎn)一一要么贊成，要么反對(duì)一一并且還會(huì)給出理由支持自己的觀點(diǎn)。兩人的討論也十分簡(jiǎn)短，通常在60--80秒之間。

在讀完材料并聽完討論后考生將被問到一個(gè)與所讀和所聽內(nèi)容有關(guān)的問題。例如:閱讀材料是有關(guān)設(shè)立新的大學(xué)規(guī)章制度的，還有一段對(duì)話是一位教授和一名學(xué)生對(duì)這項(xiàng)新的規(guī)章制度的討論。如果在這段對(duì)話中學(xué)生認(rèn)為該制度是不合理的，題目就會(huì)要求考生依據(jù)閱讀和聽力材料中的信息說明這名學(xué)生的觀點(diǎn)是什么，以及他/她給出了什么理由來支持自己的觀點(diǎn)。

這項(xiàng)任務(wù)考查考生從兩個(gè)信息源一一閱讀和聽力一一中綜合信息，并對(duì)其中某方面進(jìn)行總結(jié)的能力。閱讀材料提供上下文以便考生理解聽力材料中對(duì)話者所談?wù)摰脑掝}，而對(duì)話者通常只會(huì)間接地涉及閱讀材料中的內(nèi)容。

因此，在閱讀的過程中，考生必須對(duì)以下事情加以注意:提案的描述(即提出了什么，計(jì)劃了什么，或改變了什么) ，以及支持或是反對(duì)該提案的理由。這將有助于考生在聽對(duì)話時(shí)理解兩個(gè)說話者到底在討論些什么。

在有些情況下，說話者會(huì)反對(duì)閱讀材料中的某個(gè)立場(chǎng)，并且提供信息對(duì)材料中支持該立場(chǎng)的理由進(jìn)行質(zhì)疑。在其他一些情況下，說話者會(huì)贊成閱讀材料中的立場(chǎng)，并提供信息予以支持。因此，在聽對(duì)話的過程中，考生必須要明確說話者對(duì)于提案的觀點(diǎn)，并且弄清楚說話者所說的話和從閱讀材料中所獲取的信息之間的關(guān)系。

注意:

回答第三道題時(shí)，考生不但要明白題目要求做什么，也要明白題目不要求做什么。這類綜合任務(wù)題并不需要考生說明自己的觀點(diǎn)，而是要求考生陳述其中一個(gè)說話者的觀點(diǎn)，并且總結(jié)說話者持該觀點(diǎn)的理由。

考生將會(huì)有40--45秒鐘的時(shí)間來閱讀短文，閱讀時(shí)間的長(zhǎng)短取決于文章的長(zhǎng)短，之后會(huì)聽到一段討論。然后，考生將會(huì)有30秒的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和60秒鐘的時(shí)間作答。和其他所有題目一樣，考生可以在閱讀和聽材料的過程中做筆記， 并且可在答題時(shí)進(jìn)行參照。

托福口語(yǔ)范文解析：更喜歡哪一個(gè)娛樂活動(dòng)

大學(xué)生活是美好的，豐富多彩的娛樂活動(dòng)在大學(xué)生活中必不可少。關(guān)于學(xué)生的娛樂活動(dòng)的話題在托?？荚囍幸部歼^很多次。那么考生遇到這類話題應(yīng)該怎么作答呢?想先看完下面的范文解析會(huì)給你一些思路。

托?？谡Z(yǔ)題目：

The university wants to provide student more entertainments and three choices provided below, which do you prefer and why.

1. A theater performance by the student actors

2. A concert provided by professional musician

3. A lecture from a professor

大學(xué)想要給學(xué)生提供更多的娛樂活動(dòng)，下面有3個(gè)選擇，你更喜歡哪一個(gè)?為什么?

1. 由學(xué)生表演的舞臺(tái)劇;

2. 由職業(yè)音樂家表演的音樂會(huì);

3. 教授的演講。

參考范文一：

Personally, I prefer to participate in the performance. Compared with being an audience, being an actress in the show gives me more senses of achievement. And during the rehearsal, I can learn many useful things, such as teamwork, hardwork, persistence, and skills about how to deal with interpersonal relationships. Furthermore, I am an outgoing person and I am willing to show myself in public. So performing a theatrical or musical show not only allows me to do what I really want, but also gives me a chance to demonstrate myself.

參考范文二：

Personally, I prefer to be an audience watching the play. One of the main reasons is my personality. I am too shy to perform on stage, so I am not interested in showing myself in public. What’s more, much time will be taken up to practice a theatrical or musical show. It usually needs several rehearsals before the formal performance. But the fact is that I have many lessons to work on and many papers to write. So being an audience and applauding for the performance is a better choice for me.

Tip:

參考答案一的中心觀點(diǎn)是“participate in performance”，參考答案二的中心觀點(diǎn)是“be an audience”。這兩種觀點(diǎn)都沒有問題，并不存在哪種觀點(diǎn)傾向會(huì)更容易得高分。

Official Guide(官方指南)上也明確提到：

It does not matter which of the two actions, situations, or opinions you choose, and, as with Question 1, there is no “right” or “wrong” answer. Your response will be rated not on which of the alternatives you choose, but rather on how well you explain your choice by supporting it with reasons and details.

簡(jiǎn)單來說，就是Task 1和Task 2的觀點(diǎn)不分“對(duì)”、“錯(cuò)”，具體的選擇不是評(píng)分要點(diǎn);只要觀點(diǎn)明確、能夠自圓其說、有理有據(jù)就是一個(gè)好的答案。

托福口語(yǔ)題目:大學(xué)生最大困難如何解決

托?？谡Z(yǔ)題目:Task 1

University students encounter many difficult challenges in their studies. Which challene do you think is the most difficult one and how do you deal with it ?

Q1：

University student最大的困難是什么，如何解決?

分析：上午托福考試的口語(yǔ)第一題來看，題目還是圍繞著傳統(tǒng)的出題點(diǎn)“教育”來考察學(xué)生。所以說對(duì)該題目的檢查和定位是非常簡(jiǎn)單的，在過去的真題當(dāng)中以及預(yù)測(cè)的機(jī)經(jīng)當(dāng)中，教育的考點(diǎn)是非常豐富的，有創(chuàng)新性，交流，自律性，堅(jiān)持，以及社會(huì)的實(shí)踐等等，所以針對(duì)這道口語(yǔ)題，考生在考場(chǎng)上可以隨便選擇一個(gè)點(diǎn)，并附加上足夠的細(xì)節(jié)和解決的一些建議，就可以很好的處理掉這道口語(yǔ)第一題。

托?？谡Z(yǔ)范文一:

I would say one of the biggest problems college students face is student loan, think about it, you are still in school, yet you fear almost everyday that you are not going to be able to pay back the debt. And a lot of times, that fear comes from your uncertainty, because you don’t know if the things you are studying in college will get you a well paying job or a comfortable middle class living in the future. There isn’t really a quick fix to the problem, except maybe government and schools give more financial aid to students from under privileged families, but again, it’s a really complicated problem to solve.

托福口語(yǔ)范文二:

One of the biggest challenges forstudents in university is having little time to do physical exercise to veg outthemselves. Because of the fierce peer competition, we all study hard in ordernot to be eliminated from the society. With tons of school assignments, tasks,projects and stuff, most of us don’t really go to the gym that often. However,I insist that we should do exercise regularly, like every weekends I would goto the on-campus swimming pool to have a few laps nonstop, which will help easemy nerves and release my pressure. Believe me you will find it relaxingafterwards.

托?？谡Z(yǔ)選課話題必備詞匯

beginner course 入門課

foundation course 基礎(chǔ)課

basic course 基礎(chǔ)課

elementary course 初級(jí)課

secondary course 中級(jí)課

intermediate course 中級(jí)課

advanced course 高級(jí)課

compulsory course 必修課

required course 必修課

optional course 選修課

specialized course 專業(yè)課

general course 公共課

business 商務(wù)

law 法學(xué)

economics 經(jīng)濟(jì)學(xué)

finance 金融學(xué)

accounting 會(huì)計(jì)學(xué)

banking 銀行學(xué)

biochemistry 生物化學(xué)

physics物理學(xué)

anthropology 人類學(xué)

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托?？谡Z(yǔ)解析”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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