托福聽力聽寫技巧
2023-10-19 11:39:33 來源:中國教育在線
托福聽力聽寫技巧,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
托福 聽力聽寫技巧
在聽寫的過程中,只要你發(fā)現(xiàn)你的聽寫的正確率是在一步一個(gè)腳印的提升,那么,你的路就是完全正確的。隨著你聽力水平的提升,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的可以有越來越多的精力和時(shí)間用在思考每一句話是什么意思,這個(gè)時(shí)候你自然就聽懂了。
很多考友都說在做聽寫的時(shí)候,經(jīng)常是半句半句的聽寫,經(jīng)常感覺自己聽的聽力材料,哪怕聽寫完了也是不知道是什么意思。其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,我們做聽寫的另外一個(gè)目的,就是要能適應(yīng)英語的語速,換句話說也就是要快速的識(shí)別出所聽到的所有的單詞。
但是這僅僅是我們做的第一步,其實(shí)我們應(yīng)該知道,在真正考試的時(shí)候,我們每一個(gè)人的精力全都是有限的,如果我們花很多的精力,用于思考我們聽到的每一個(gè)單詞到底是哪個(gè)單詞,那么自然就沒有時(shí)間或者精力,來思考這句話到底是什么意思。
我們聽寫的過程,就是要將我們對(duì)于每一個(gè)單詞的反應(yīng)速度無限提高,然后當(dāng)我們?cè)谒伎济恳粋€(gè)單詞到底是什么意思的時(shí)候,我們所花費(fèi)的精力,就會(huì)無線趨近于0,這樣我們就會(huì)有非常多的時(shí)間和精力去思考這句話是什么意思,此時(shí)我們自然就聽懂了。
換句話說,在聽寫的過程中,只要你發(fā)現(xiàn)你的聽寫的正確率是在一步一個(gè)腳印的提升,那么,你的路就是完全正確的。隨著你聽力水平的提升,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的可以有越來越多的精力和時(shí)間用在思考每一句話是什么意思,這個(gè)時(shí)候你自然就聽懂了。練習(xí)托福聽力,從聽寫到聽懂是個(gè)必經(jīng)的過程,當(dāng)你的聽寫正確率越來越高,你聽懂的范圍也就越來越大。只要堅(jiān)持練習(xí),效果就會(huì)有的。所以,想提高托福聽力,先練聽寫吧!
托福聽力如何提升聽寫技巧
1.托福聽寫訓(xùn)練需要有詞匯基礎(chǔ)
其實(shí)這是很多同學(xué)在準(zhǔn)備聽寫的時(shí)候忽略的一個(gè)問題。在準(zhǔn)備托??荚嚨臅r(shí)候,很多同學(xué)的水平也就是在大學(xué)4級(jí)英語剛及格,甚至更低一點(diǎn),也就是剛剛初中升高中的水平。
在這個(gè)階段,其實(shí)相比于托??荚囁蟮膯卧~量有很大很大的差距,這個(gè)時(shí)候,我們要先去背大學(xué)4級(jí)單詞,甚至有的同學(xué)要去背高中單詞。
只有這樣,繼續(xù)向下做聽寫才是有意義的,否則總是感覺自己的聽力在分?jǐn)?shù)上沒有任何的提升,其實(shí)這個(gè)時(shí)候不是你聽力水平的問題,而是你詞匯量的問題,當(dāng)你都不知道人家在說什么,聽得再準(zhǔn)也沒用!
2.托福聽寫訓(xùn)練要保持端正心態(tài)
在聽寫的時(shí)候,一個(gè)非常重要的目的,就是要去矯正對(duì)于單詞的發(fā)音的認(rèn)知,因?yàn)?,說中文的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們字正腔圓的說一個(gè)字的時(shí)候,與我們?cè)谡f話之中說一個(gè)字的時(shí)候是不一樣的。
比如說“是”這個(gè)字,我們看一位軍官領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)的那一個(gè)“是”和我們平時(shí)輕描淡寫說一個(gè)“是”的發(fā)音差別是很大的。
在英語里也是一樣的,比如說and這個(gè)單詞,在英語里說話的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)省略掉后面的d,因此我們經(jīng)常會(huì)聽到A an B,其實(shí)意思是A and B。
這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)心里想的是,這個(gè)發(fā)音怎么這么奇怪!但是實(shí)際上我們正確的心理狀態(tài)應(yīng)該是:哦!原來這里的音是這么發(fā)的!
換句話說,聽寫不是來挑發(fā)音的錯(cuò)誤,而是糾正我們腦中的發(fā)音的。
托福聽力的聽寫方法
1、打開音頻,選擇單句聽寫,嚴(yán)禁摳詞聽寫,從頭開始聽起,一直往后聽。
2、每次聽一小段,建議聽5-10秒。如果你聽懂了,換句話說,就是你知道了哪些單詞,就把哪些單詞寫下來。
這里需要注意的是,沒有一個(gè)正常人能夠聽別人以正常的速度說話并把每個(gè)單詞都寫下來。不要說英語,即使是我們自己的母語,實(shí)際上也是做不到的。
因此,我們?cè)诼爩憰r(shí),其要求不是把聽到的英語一字不漏寫下來,而是我們必須有暫停和回放。
記住,即使我們的母語是中文,我們也做不到,更不用說英語了!所以,接下來我們進(jìn)入第三步。
3、如果你不知道單詞,就聽多5-10遍,如果可以聽出來,就寫下來,如果聽不出來,可以根據(jù)發(fā)音大致猜一下是什么單詞,然后把不完整的單詞用詞典查找一下,看是否有正確答案。
4、把剛才聽寫下來的一句話,在右邊的另一個(gè)word文檔中翻譯成中文。翻譯的時(shí)候,要從前后文意思、語法方面重新審視,判斷有可能聽錯(cuò)哪些詞,哪些語法錯(cuò)誤沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),或者哪些內(nèi)容前后文在一開始就理解錯(cuò)了。
5、聽寫后,將聽寫文本與原文進(jìn)行比較,找出差異。
6、再聽一遍那些與原文不一樣的地方,聽5遍,確保你已經(jīng)記住了這個(gè)單詞的發(fā)音。
以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有托福聽力聽寫技巧其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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