托福寫作整理思路方法

托福寫作整理思路方法，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 寫作整理思路方法

托福寫作考試時(shí)間是十分有限的，所以大家必須在平時(shí)練就快速構(gòu)思的托福寫作技巧，以便到考場(chǎng)上能迅速調(diào)動(dòng)自己思維。下面就來看看托福寫作整理思路方法吧。

1.首先應(yīng)該審題，尤其關(guān)注作文題目中一些特別的詞匯。

比如：Improving school is most important factor to sucessful development of country. 看到most ，我們自然想到用他因法。

2.其次用20秒的時(shí)間，整理腦中所有能用的素材，讓這些素材稱為支持你段落的骨架，然后開始確定段落的論點(diǎn)。

3.盡量使你的語言句式豐富一些。

形式主語，主動(dòng)，被動(dòng)，動(dòng)名詞To do作主語，倒裝句，there be，以及強(qiáng)調(diào)句等等。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，為了使你文章的邏輯清晰可見，要使用邏輯連接詞。

4.把握好過渡詞的使用，和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑模怪蔀橐粋€(gè)邏輯整體。

論述方法：條件(假設(shè))法，比如：if 我按照論點(diǎn)那樣做，就能cause siginificant effects，除了用if，還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。

托福寫作構(gòu)思方法

1. 背景鋪墊

在獨(dú)立寫作的背景鋪墊中，首先我們需要明晰獨(dú)立寫作常考的15個(gè)topic，其中包括education，technology，sports等。在審題、理解題意之后，可以適當(dāng)定位關(guān)鍵詞進(jìn)行文題分析和頭腦風(fēng)暴，進(jìn)行社會(huì)背景定位。

2. 文題引入

此步驟一定不要直接抄寫原題。結(jié)合首句的背景鋪墊，可適當(dāng)改寫題目，引出有爭(zhēng)議性的argument。

3. 立場(chǎng)點(diǎn)明

立場(chǎng)是開頭段最為重要且核心的句子，其作用是表明了考生對(duì)這一論題的態(tài)度，且后面內(nèi)容的陳述也是建立在這一立場(chǎng)基礎(chǔ)上進(jìn)行論證、分析;立場(chǎng)表明時(shí)，盡量用自己的語言進(jìn)行表述為佳。

4. 過渡承接

過渡句的作用是承上啟下，承接開頭段內(nèi)容的同時(shí)，以一種自然流暢的方式簡(jiǎn)要引出下文，從而加強(qiáng)文章的邏輯關(guān)系;也可以適當(dāng)提及中間段會(huì)涉及的論點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)際內(nèi)容的鋪墊。建議大家多進(jìn)行練習(xí)和范文積累，一定可以總結(jié)出不同的過渡句寫作方式。

托福寫作如何備考

一.題庫量太大，學(xué)會(huì)壓縮

托福寫作題庫中一共有一百多個(gè)題目，如果說每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的，效率太低，完全沒有必要，壓縮題庫的方法主要有2種。

1.將題庫分類。每個(gè)分類寫1～2篇就可以解決這個(gè)類的題目。

2.尋找文章之間的共通點(diǎn)，互相轉(zhuǎn)化。

二.托福寫作審題時(shí)間不宜太長(zhǎng)

托福寫作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫作是開卷考試，首先題庫公開，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫的范圍。

你總會(huì)在題庫中找到類似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得托福寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用在打字上，而不是思考上。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過，訓(xùn)練過的。如果考到了從來沒接觸過的題，只能說明沒有準(zhǔn)備到位，如果審題時(shí)間超過了2分鐘，那么準(zhǔn)備也沒有到位，這就是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來的，而是準(zhǔn)備出來的。

三. 利用好托福寫作范文

學(xué)習(xí)范文后，考生可以開始針對(duì)不同話題的文章提出自己的觀點(diǎn)。列提綱，尋找supporting details。這樣，做好了充分的準(zhǔn)備，就可以有真正的開始練筆階段。需要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。這是因?yàn)橥懈懽髦衅磳戝e(cuò)誤也是會(huì)導(dǎo)致扣分的，而自帶的糾錯(cuò)軟件會(huì)幫助考生修整這個(gè)問題，讓大家無法注意到自己的拼寫問題，真正考試的時(shí)候容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。而在練筆的最初階段考生可以不計(jì)時(shí)間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時(shí)，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。

四.整理出自己的寫作模板

最開始練習(xí)independent writing獨(dú)立寫作時(shí)，同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問題。因此，在練習(xí)的初期，可以先閱讀一些托福寫作的范文、相關(guān)書籍以及閱讀精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣，我們對(duì)于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時(shí)，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。這并不是鼓勵(lì)大家抄襲，而是希望考生能夠通過模仿真正掌握較高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會(huì)給我們的作文加分。

五.綜合寫作練好總結(jié)歸納能力

Integrated writing部分也就是綜合寫作是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力之前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會(huì)有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽力則會(huì)針對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開。對(duì)于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來。在托福寫作高分的道路上，需要一點(diǎn)運(yùn)氣和技巧，但更多的是平時(shí)的努力。俗話說熟能生巧，想要寫出高分作文，還是那句話：多練習(xí)!

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福寫作整理思路方法其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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