您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) - 托福 - 答疑

托福口語(yǔ)task1事物類

2023-10-17 17:37:39 來(lái)源:中國(guó)教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中托福口語(yǔ)task1事物類?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托??谡Z(yǔ)task1事物類

托??谡Z(yǔ)task1事物類

在事物類話題中,可能會(huì)讓考生描述一個(gè)比較有意義的事物能給你帶來(lái)很多改變的活動(dòng)。而在這其中一般常見(jiàn)的話題都會(huì)有:

Describe an object that is of special value to you.

Describe the most important gift you have received.

Describe a book that you think is interesting.

Describe a piece of advice which was given by a friend.

Describe a piece of good news which made you feel happy.

在考試中,可能會(huì)讓考生描述一個(gè)比較有意義能給你帶來(lái)很多改變的活動(dòng)。而對(duì)于事件類題目來(lái)說(shuō),通常難點(diǎn)就會(huì)在于,題目的內(nèi)容比較抽象性,對(duì)于描述加大了一定的難度。而在這時(shí),建議大家可以將一些常用的比如意義、影響之類的內(nèi)容進(jìn)行模式化,便于自己在答題時(shí)盡快想到比較不錯(cuò)的思路和句子。

托福口語(yǔ)Task1 事件類范例:

Describe a job that you admire.

The job I admire is a singer. I think it is very cool to be a singer. By the way, it is a well-paid job. I am crazy about music, especially rock&roll. When the singer stands on stage and expresses his feelings to the fans, it is reallyadmirable. Music can make people relax and improve people’s quality. It is the best way to express feelings and release pressure. In China, I think singers are well paid. I want to be a singer because I have clear and good voice. Istrongly believe that my dream can come true as my idol, a Chinese singer called Qinyong, did at last.‘

新托??谡Z(yǔ)技巧點(diǎn)撥

首先看一下新托??谡Z(yǔ)要求的七個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn),具體如下:

1. 中心是否切題:

解釋:考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求??疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。

2. 意思是否明白:

解釋:考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。

3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:

解釋:考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái),還是缺乏層次,信馬由韁。

4. 表達(dá)是否連貫:

解釋:考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求

5. 發(fā)音是否清楚:

解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。

6. 語(yǔ)法是否正確:

解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。

7. 詞匯是否熟練:

解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)詞匯進(jìn)行表達(dá),考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。

結(jié)合上面的要求,口語(yǔ)考試大致從三個(gè)方面考察考生。一,邏輯性;二,語(yǔ)言表述;三,語(yǔ)言能力。上述七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里的1、2、3大至可劃分為第一類,即要考察學(xué)生的思維邏輯性。這就首先要求學(xué)生在較短的準(zhǔn)備時(shí)間里迅速審清題目要求,然后在頭腦中形成一個(gè)清晰的綱要。這樣可以使自己的敘述內(nèi)容清晰而有條理。標(biāo)準(zhǔn)4主要考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,比如連貫性、清晰度和信息量等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里并沒(méi)有對(duì)語(yǔ)速有硬性要求。但建議考生語(yǔ)速保持在中速的水平上,因?yàn)檫^(guò)慢會(huì)使得信息量小,讓考官懷疑你的語(yǔ)言能力,而過(guò)快又會(huì)容易出錯(cuò),不易讓自己有思考的時(shí)間。標(biāo)準(zhǔn)5、6、7是對(duì)語(yǔ)言能力的考察。這就要求考生平時(shí)注重自己語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練。跟讀模仿可以糾正自己的發(fā)音,背誦可以增加詞匯量,句式結(jié)構(gòu)和地道的英語(yǔ)表述方法。

下面我以托??谡Z(yǔ)task1為例來(lái)分析一下具體的答題技巧。

托??谡Z(yǔ)Task1大至可分為四類,分別為人物類、事物類、地點(diǎn)類以及事件類。我們以人物類為例。首先人物類的題目一般會(huì)要求你對(duì)一個(gè)人進(jìn)行描述,比如你所尊敬的人或者對(duì)你影響很大的人,并且會(huì)要求你用具體的細(xì)節(jié)及例證進(jìn)行支持自己的觀點(diǎn)。如2008年6月22日的口語(yǔ)第一題目,Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person. Include details and examples to support your response.。

關(guān)于“托福口語(yǔ)task1事物類”以及相關(guān)內(nèi)容,這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關(guān)注更多,那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí),AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<

- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版 權(quán)等問(wèn)題存在異議請(qǐng)與本站,會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。

語(yǔ)言考試咨詢
HOT
培訓(xùn)費(fèi)用測(cè)算
英語(yǔ)水平測(cè)試
1
免費(fèi)在線咨詢
免費(fèi)獲取留學(xué)方案