托福口語task4
2023-10-16 17:08:33 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道托??谡Ztask4,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
托??谡Ztask4答題訣竅
對于考過多次托福的你,每每瞄到成績單上口語獨(dú)立題limited, 學(xué)術(shù)題limited,心情依然是百味雜陳。要拿到更好的分?jǐn)?shù),還是要重新收拾心情,提升基本功,梳理做題的要點(diǎn)和技巧。針對獨(dú)立題和校園題,口語組的其他老師已經(jīng)給出了不少的獨(dú)到的見解了。今天由我來給大家講講學(xué)術(shù)題不能不談的一些東西。
以T4為例,要答好T4, 以下這幾方面是基本的做題步驟。首先閱讀要精準(zhǔn)的定位到含義句,并能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把含義句記錄在稿紙上,聽力要在聽懂的基礎(chǔ)上把一些重要的關(guān)鍵詞記錄下來,同時(shí)要關(guān)注到聽力lecture的時(shí)態(tài),準(zhǔn)備時(shí)要盡量快的在30秒內(nèi)把閱讀和聽力的關(guān)鍵點(diǎn)在腦子里過一遍,接著是60秒的表達(dá)時(shí)間。好,那今天我們要講解的重點(diǎn)就是T4聽力步驟時(shí)要注意的一些細(xì)節(jié)。
一般我們在做T4聽力時(shí)要帶著三個(gè)問題:
一、幾個(gè)例子;
二、什么時(shí)態(tài);
三、什么內(nèi)容。
要知道一個(gè)例子和兩個(gè)例子在答題時(shí)的整體框架會(huì)不同;教授在講解具體lecture例子時(shí)有時(shí)用的是過去的例子,有時(shí)用的是現(xiàn)在的例子,而我們在表達(dá)時(shí)也要說對相應(yīng)的時(shí)態(tài);例子的具體內(nèi)容是必須要聽懂并作記錄的。
現(xiàn)在開始做聽力,我們在聽記時(shí)一定要敏感的記下來一些動(dòng)詞和名詞,因?yàn)閯?dòng)詞和名詞可以幫助我們在短時(shí)期內(nèi)看到詞進(jìn)行連詞成句,由于一般句子都由主/謂/賓組成,而主/賓是名詞,謂語是動(dòng)詞,一旦在稿紙上記下一些重要的動(dòng)詞和名詞,我們在60秒表達(dá)時(shí)會(huì)相應(yīng)的順暢很多!所以練習(xí)記筆記,特別是多記一些動(dòng)詞,是我們大部分考生后續(xù)要進(jìn)行強(qiáng)化的一個(gè)過程。
時(shí)態(tài)也不能小看,在英語中動(dòng)詞的發(fā)生是用時(shí)態(tài)來表示的,如果時(shí)態(tài)錯(cuò)了,意思可能就相差十萬八千里。所以我們在做T4(以及T6)的聽力時(shí),也要對時(shí)態(tài)給出更多的關(guān)注。過去時(shí)是非常容易被我們忽略的一種時(shí)態(tài),這里介紹一個(gè)三步走的方法。我們在做T4(T6)聽力時(shí),首先要敏感的聽懂過去時(shí),其次要把動(dòng)詞的過去時(shí)時(shí)態(tài)寫對,如gruaded(graduated), felt, did, went, thought(thought), thkd(thanked)等, 你在稿紙上記下來動(dòng)詞的過去時(shí)形態(tài),第三步才能在60秒鐘說對過去時(shí)!
在準(zhǔn)備時(shí)間30秒內(nèi),我們盡量可以憑著記憶的余溫把一些先前做聽力時(shí)未記的一些動(dòng)詞(及過去時(shí)用詞ed)補(bǔ)充完整,然后在腦子里(或口中念念有詞的)把稿紙上的內(nèi)容用英文盡量多的過一遍,這樣60秒表達(dá)時(shí)可以做到游刃有余!
新托??谡Ztask4解析:偽科學(xué)
托福口語考試日期:
2018年03月11日
新托??谡Z題目回憶版本一:
考題回憶:
閱讀部分:偽科學(xué)pseudoscience:有些人會(huì)把misleading claims放到廣告里,欺騙消費(fèi)者。
聽力部分:教授舉例:關(guān)于益智游戲(brain games)。這些公司在網(wǎng)站上宣稱這些游戲會(huì)讓人變聰明,還說是專家已經(jīng)做了驗(yàn)證,于是很多人會(huì)因?yàn)檫@些所謂科學(xué)依據(jù)花錢購買產(chǎn)品。然后有一群研究人員上網(wǎng)看,發(fā)現(xiàn)這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),并不能得出確切結(jié)論(not convincing),所以人們都花了冤枉錢。
新托福口語題目回憶版本二:
閱讀:欺詐營銷是指在廣告中使用一些看似科學(xué)但是其實(shí)沒有經(jīng)過 research 證實(shí)的東西,通過夸大廣告來吸引消費(fèi)者。
聽力:lecture; 一個(gè)online brain game 被宣傳是益智的,但是其實(shí)沒有那么神奇。專家調(diào)查后公布,人們才知道自己在游戲上花的錢是 useless 的。
托??谡Z范文:
Pseudoscience refers to the activity of inserting misleading claims appeared as scientific facts into advertisement in order to lure customers to buy certain products or services.
In the lecture, the professor gives an example of brain games. There were companies claiming on the internet that the games they developed would make people smarter, and they announced that certain experts already made thorough research on the effectiveness of these brain games. As a result, lots of customers bought these games because they trusted these claims. However, later these claims turned out to be fake, and the research done by the so-called experts were indeed insufficient, and thus not convincing.
新托福口語task4解析:如何降低成本賺取更多利潤
托??谡Z考試日期:
2018年03月10日
新托福口語題目回憶版本一:
定義:想辦法降低成本,賺取更多收益
聽力部分例子:一個(gè)camera公司生產(chǎn)pocket camera,賣的很好,公司還在賣東西的時(shí)候調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家對于case不是很care,他們覺得皮質(zhì)的太浪費(fèi)了,所以公司決定把皮的case換成尼龍,既節(jié)約了成本,camera仍然很流行。
考題解析:
閱讀材料講了什么概念,再說這個(gè)概念的定義,而后過渡一下說教授在聽力講座中用一個(gè)具體的例子來解釋了這個(gè)概念。緊接著是復(fù)述這個(gè)例子,在例子中要注意抓住體現(xiàn)這里面的商家是誰,它生產(chǎn)什么產(chǎn)品的成本是,怎么去賺取利潤,以及通過怎樣的方式使得利潤最大化。
新托福口語題目回憶版本二:
要題:value analysis理論,一種幫公司節(jié)省成本的方法,降低成本但維持售價(jià),以此增加利潤。
lecture舉了一家公司生產(chǎn)pocketcamera的案例,給顧客發(fā)問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們用皮質(zhì)做的case并不是消費(fèi)者所在意的,于是他們就改用尼龍來制作case,但售價(jià)不變,于是增加獲利。
考題解析:
商于商品定價(jià),調(diào)價(jià),收益,這些主題在Official的真題中也反復(fù)出現(xiàn),相信大家的理解障礙應(yīng)該不大。個(gè)別同學(xué)可能會(huì)覺得nylon,case這些詞的意思有些摸不著頭腦,好在發(fā)音不難,即使機(jī)械記錄和重復(fù)出來仍舊可以踩到點(diǎn)。
另外,這一題高分的關(guān)鍵仍然是定義說準(zhǔn),外加案例邏輯講清。其中如果定義不全面,例如沒有強(qiáng)調(diào)到“降低成本維持原價(jià)”,只說增加利潤,同樣會(huì)失分的。
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