托?？谡Z(yǔ)答題思路

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說說“托?？谡Z(yǔ)答題思路”這個(gè)問題

托福 口語(yǔ)答題思路

托福口語(yǔ)答題也有技巧，掌握一定的托?？谡Z(yǔ)技巧，能夠幫助更多考生取得托?？谡Z(yǔ)高分。下面是小編為您整理的關(guān)于托?？谡Z(yǔ)答題思路，希望對(duì)你有所幫助。

1、托?？谡Z(yǔ)task1答題思路

task1最常考的就是偏好題，通過智課老師的仔細(xì)研究，這類題型常出現(xiàn)的話題是人物話題、地點(diǎn)話題、事件話題或者是物品話題。針對(duì)這類題型，同學(xué)們可以針對(duì)一個(gè)話題不斷的神話，而且完全可以一個(gè)例子通用到各類話題中。

如果在文章的開頭進(jìn)行表述，最好是將主體分為三部分來(lái)闡述，開題無(wú)需技巧，簡(jiǎn)單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由，為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來(lái)充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。最后用連詞進(jìn)行連接，這里有個(gè)技巧，就使用first, also, finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有一定敏感度。

2、托?？谡Z(yǔ)task2答題思路

結(jié)合第一題，第二題內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)一定練習(xí)后，口語(yǔ)部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有很多技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長(zhǎng)廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.

3、托福口語(yǔ)task3答題思路

最討厭的是41s 說完這句短廢話后變成42s，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場(chǎng)技巧將時(shí)間掐到44s 或45s。(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀，因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語(yǔ)中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，結(jié)合簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官，一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語(yǔ)氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)，以免犯錯(cuò)。

4、托?？谡Z(yǔ)task4答題思路

(1)用兩三句話概括閱讀段落大意， 重點(diǎn)在聽力段落描述

(2)閱讀段落中有提到， 但沒有在聽力段落中提到的信息， 答題時(shí)可以不說

(3)半數(shù)問題可能只針對(duì)聽力段落提問， 回答可不提閱讀段落， 引用概念即可

5、托?？谡Z(yǔ)task5答題思路

(1)前半部分問題的描述盡量使用模版， 節(jié)約時(shí)間

(2)前半部分陳述問題+描述方案時(shí)做到條理清晰， 描述準(zhǔn)確

(3)描述個(gè)人傾向意見時(shí)不強(qiáng)求兩條理由， 一條充分描述即可

6、托?？谡Z(yǔ)task6答題思路

(1)描述清楚起因，結(jié)果和主要特征最重要

(2)兩個(gè)例子或試驗(yàn)分別進(jìn)行描述， 說完一個(gè)再說另一個(gè)

(3)盡量不要遺漏重要信息， 同時(shí)注意不要張冠李戴

托福口語(yǔ)描述怎么提分

一、語(yǔ)料與素材的積累

一般學(xué)生講口語(yǔ)的大腦活動(dòng)是先用中文思考，其次是根據(jù)中文所想的意思翻譯成英文單詞，再把這些單詞根據(jù)主謂賓等語(yǔ)法知識(shí)組裝成句，最后考慮單詞的發(fā)音、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等連詞成句。而口語(yǔ)比較好的同學(xué)往往直接想到的是英文表達(dá)，然后是chunks，就是我們常說的語(yǔ)塊，因?yàn)橐呀?jīng)是積累好的句子，不需要再考慮語(yǔ)法等因素，所以可以直接脫口而出。這就像電腦開機(jī)一樣，程序越少，速度越快。在考試之前多積累地道的語(yǔ)料而不是一味的選擇網(wǎng)上的模版，才能更加從容的面對(duì)考試來(lái)取得高分。

以2017.10.14托?？谡Z(yǔ)Task 2為例：Should government limit violence and bad language on television. Do you agree or disagree?

很多學(xué)生可以會(huì)選擇disagree,原因可以是許多電影需要借助戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)宣揚(yáng)愛國(guó)主義，而戰(zhàn)爭(zhēng)中又必定會(huì)涉及血腥與暴力，那么這一點(diǎn)理由為：Some movies need to express patriotism and educate citizens by wars, which contain violence and bloodiness, like Wolf Warrior 2 tells a story of a former Chinese Special Forces Operative rescuing compatriots and local friends in a war-torn region of Africa occupied by insurgents and mercenaries.這段關(guān)于《戰(zhàn)狼2》的表述來(lái)自英美人士必讀的精神早餐《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，該段積累下來(lái)還適用于 “Describe the most interesting/impressive movie”等題，也可以根據(jù)這個(gè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)框架進(jìn)行改寫，變成自己想說的其他電影，表述會(huì)更加流暢地道。

再比如TPO21 Task 1: Talk about an important news event that happened recently in your country. Describe the event and explain why it was important.很多學(xué)生看見 “news event”就大腦一片空白，不知從何說起，或者腦海里只有中文意思，對(duì)于新聞?lì)惖脑掝}難以在短時(shí)間內(nèi)直接用英文表述出來(lái)。以中國(guó)首架自制民用飛機(jī)C919舉例: China’s first home-made large passenger jet was scheduled to take off in Shanghai, the narrow-body passenger plane made by state-run Comac as a triumph of indigenous innovation. 也可以說“一帶一路”政策，One Belt and One Road initiative.

二、擴(kuò)充細(xì)節(jié)的方法之“from…to…” 列舉法

這種方法通常當(dāng)作第二個(gè)supporting details，相當(dāng)于 “for example”，可以并列兩個(gè)同類或異類的事物，描述其種類繁多。以 “Do you prefer to eat at home or eat out”為例：As for me, I prefer to eat out in various of restaurants, cuz it has wide section of food, from authentic Chinese cuisine to western-style food, from savory dishes to bland snacks, hence loads of mouth-watering food can meet my appetite and leave lasting impression on me. 這里 “authentic Chinese cuisine”指的是地道的中國(guó)菜，一般學(xué)生只會(huì)想到traditional Chinese food, 而好吃第一個(gè)想到的詞就是 “delicious”, 需要注意替換詞的積累。而對(duì)于某事使我留下深刻印象會(huì)表述為 “sth. leaves deep impression on me” 而對(duì)于native speaker來(lái)講，”lasting”才是更加地道的表達(dá)方法。

再以2017.08.27 Task 1一個(gè)經(jīng)典三選一題型為例。

Your university has acquired a piece of land next to the campus. There have been three options for the use of the land.

A. The athletic facilities stadiums

B. A park with nature trails

C. Centers for students and hotel for campus guests

此題只需作出選擇，并給出合理解釋即可。如選擇 “The athletic facilities stadiums”可以從學(xué)生通過做各種運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體，排解壓力或者參加團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神等?！盜 tend to choose the athletic facilities stadiums, cuz students can work out there, from doing push-ups to sit-ups, from plank to Russian twist, which can befit them to strengthen their muscles and build up cardiovascular system, or get rid of stress after high-intensive study. 這里用 “from…to…” 來(lái)并列幾個(gè)健身運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，這種表述也適用于gym, court, square等描述地點(diǎn)的題型，要學(xué)會(huì)同類話題合并及舉一反三。

同理，再看TPO27 Task 1: Talk about a popular actor, musician or artist whose work you do not admire.

這道題屬于人物類話題中的名人類，可以從人物的外貌、性格、作品等角度入手?！盬ell, personally I’m not fascinated by a Korean music band, from their weird dressing style to flamboyant makeup, from aggressive personality to terrible works, from impolite behaviors to constant scandals, hence I have no motivation and passion to appreciate their albums. 這里用 “from…to…” 連接幾個(gè)形容詞+名詞的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)不喜歡的原因，比較工整并且容易在原有的結(jié)構(gòu)上刪減修改形成自己的答案，再應(yīng)用于別的話題中。

“from…to…” 列舉法是一種學(xué)生比較容易理解并應(yīng)用的擴(kuò)充細(xì)節(jié)的方法，能夠通過快速并列幾種事物來(lái)展開闡述自己的原因，把腦海里破碎的單詞在短時(shí)間內(nèi)形成chunks，在有效的時(shí)間內(nèi)完成答題。并且適用范圍廣，在人物、地點(diǎn)、物品、事件題型中均可使用，而當(dāng)作第二個(gè)supporting detail即時(shí)學(xué)生在時(shí)間不夠的情況下結(jié)束答題也不會(huì)有違和感。

托?？谡Z(yǔ)考試中10個(gè)中式錯(cuò)誤

1. 這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。

The price is very suitable for me.

The price is right.

suitable(合適的、相配的)最常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上，如：下列節(jié)目?jī)和灰恕he following programme is not suitable for children. 上面在這組句子中用后面的說法會(huì)更合適。

2. 你是做什么工作的呢?

What’s your job?

What’s your occupation?

what’s your job? 這種說法難道也有毛病嗎?是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè)，如此直接的問法會(huì)讓對(duì)方有失面子，所以您要問：目前您是在上班嗎?Are you working at the moment? 接下來(lái)您才問：目前您在哪兒工作呢?Where are you working these days? 或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?What line of work are you in? 最地道的是說Occupation. 順帶說一下，回答這類問題時(shí)不妨說得具體一點(diǎn)，不要只是說經(jīng)理或者秘書。

3. 用英語(yǔ)怎么說?

How to say?

How do you say this in English?

Note：How to say是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語(yǔ)之一，這決不是地道的英語(yǔ)說法。同樣的句子有：請(qǐng)問這個(gè)詞如何拼寫?How do you spell that please? 請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀?How do you pronounce this word?

4. 明天我有事情要做。

I have something to do tomorrow?

Sorry but I am tied up all day tomorrow.

用I have something to do來(lái)表示您很忙，這也完全是中國(guó)式的說法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做，躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說我很忙，脫不開身：I’m tied up. 還有其他的說法：I can’t make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.

5. 我沒有英文名。

I haven’t English name.

I don’t have an English name.

許多人講英語(yǔ)犯這樣的錯(cuò)誤，從語(yǔ)法角度來(lái)分析，可能是語(yǔ)法功底欠缺，因?yàn)閔ave在這里是實(shí)義動(dòng)詞，而并不是在現(xiàn)在完成時(shí)里面那個(gè)沒有意義的助動(dòng)詞。所以，這句話由肯定句變成否定句要加助動(dòng)詞。

6. 我不行。

I think I can’t.

I don’t think I can.

這一組顯然是個(gè)習(xí)慣問題，在語(yǔ)法上稱為否定前置，這就是漢語(yǔ)里面說“我不會(huì)”的時(shí)候，英語(yǔ)里面總是說“我不認(rèn)為我會(huì)”。

7. 我的舞也跳得不好。

I don’t dance well too.

I am not a very good dancer either.

當(dāng)我們說不擅長(zhǎng)做什么事情的時(shí)候，英語(yǔ)里面通常用not good at something，英語(yǔ)的思維甚至直接踴躍到：我不是一個(gè)好的舞者。

8. 我的英語(yǔ)很糟糕。

My English is poor.

I am not 100% fluent, but at least I am improving.

有人開玩笑說，全中國(guó)人最擅長(zhǎng)的一句英文是：My English is poor。實(shí)話說，我從來(lái)沒有遇到一個(gè)美國(guó)人對(duì)我說：My Chinese is poor. 無(wú)論他們的漢語(yǔ)是好是壞，他們會(huì)說： I am still having a few problem, but I getting better。

當(dāng)您告訴外國(guó)人，您的英語(yǔ)很poor，so what(那又怎么樣呢)，是要讓別人當(dāng)場(chǎng)施舍給我們一些英語(yǔ)呢，還是說我的英語(yǔ)不好，咱們不談了吧。

另外一個(gè)更大的弊端是，一邊不停的學(xué)英語(yǔ)，一邊不停地說自己的英語(yǔ)很poor,這正像有個(gè)人一邊給車胎充氣，又一邊在車胎上扎孔放氣。

9. 你愿意參加我們的晚會(huì)嗎?

Would you like to join our party on Friday?

Would you like to come to our party on Friday night?

join往往是指參加俱樂部或者協(xié)會(huì)。如：join a health club; join the Communist Party. 事實(shí)上，常常與party搭配的動(dòng)詞的come 或者go，如go a wild party，或者come to a Christmas Party.

10. 我沒有經(jīng)驗(yàn)。

I have no experience.

I don’t know much about that.

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