怎么準(zhǔn)備托?？荚?/h1>

2023-10-16 11:01:13 來源：中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“怎么準(zhǔn)備托?？荚嚒边@個(gè)問題

要想備考托福，就必須從以下幾個(gè)方法著手。

聽力：

1.首先每天要有一定輸入的量，也就是說每天要聽至少兩小時(shí)的聽力內(nèi)容。當(dāng)然量越多，進(jìn)步就會(huì)越快，但是如果想提高的話，至少要兩小時(shí)才會(huì)有進(jìn)步，如果沒有到兩個(gè)小時(shí)，提高英文的聽力就不知道具體什么時(shí)候才能達(dá)到一定的任務(wù)了。所以在這里強(qiáng)調(diào)的就是堅(jiān)持很重要，持之以恒才可以有所成效。

2.不要忘記對聽力內(nèi)容的復(fù)述。托福的口語考試中就包括對聽力內(nèi)容的復(fù)述，而托福所考驗(yàn)的是真正的英文的運(yùn)用能力，所以我們在聽完一個(gè)段落之后能聽出來每一個(gè)單詞，也進(jìn)行了跟讀之后，就是如何把聽到的內(nèi)容進(jìn)行自我轉(zhuǎn)述。這就是對英文的自我組織的過程，也是對聽力內(nèi)容的消化理解。開動(dòng)自己的大腦，不斷輸入和輸出的同時(shí)進(jìn)行，學(xué)習(xí)的過程還會(huì)更好。

口語：

1.提高托福口語能力的第一步，就是盡快掌握一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語音。有些考生不重視語音，以為差不多就行了，這是錯(cuò)誤的。不規(guī)范的語音會(huì)導(dǎo)致你說的英語別人聽不懂，別人說純正的英語你也聽不懂。為了避免這種情況的發(fā)生，我們就要把發(fā)音練得準(zhǔn)確無誤。

2.積累素材，豐富口語表達(dá)。很多考生認(rèn)為托?？谡Z很難，總是感覺無話可說，其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樗夭姆e累得不夠。要想積累素材首先應(yīng)該從閱讀抓起。通過大量地閱讀各種 不同題材的讀物，可以開闊視野、擴(kuò)大知識面、培養(yǎng)良好的語感，形成用英語直接思維的習(xí)慣。閱讀時(shí)，我們會(huì)遇到許多地道的英語表達(dá)，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有心 人，把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來，并注意它們具體的使用環(huán)境，這樣在口語表達(dá)時(shí)才能運(yùn)用自如。

閱讀：

1.熟悉語法規(guī)則。對于托福閱讀，常見的語法現(xiàn)象有定語從句，主賓表同四個(gè)名詞性從句，以及非謂語動(dòng)詞。對于多數(shù)的學(xué)生而言，單個(gè)的語法現(xiàn)象不足以成為閱讀的障礙，真正的障礙來自于文章句子里面所體現(xiàn)的多個(gè)語法現(xiàn)象，也就是我們平時(shí)所說的長難句。經(jīng)常做錯(cuò)題分析的同學(xué)也明白，自己錯(cuò)題的原因并非沒有找到相關(guān)的信息，而是定位到有效信息后，沒有看懂句子的意思，導(dǎo)致錯(cuò)題。所以備考階段需要有針對性，要加強(qiáng)長難句分析的訓(xùn)練，由易到難，熟練掌握語法規(guī)則。

2..精讀文章，分析段落結(jié)構(gòu)，劃分句子成分，并翻譯文章大意。句子是語法的載體，在做完題目之后必須要精讀文章，把每段的段落層次劃分清楚，把比較難懂的句子單獨(dú)拿出來劃出主干部分，并翻譯出大意。在這一環(huán)節(jié)，翻譯是必要的，翻譯其實(shí)就是語言的輸出，如果輸出的信息是正確的，那么我們的理解就是正確的，同時(shí)還有利于老師對于學(xué)生語法知識盲點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，改進(jìn)教學(xué)。

寫作：

1.學(xué)會(huì)概括和組織閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，學(xué)生往往能一眼看出哪個(gè)是中心句，哪個(gè)是舉例：這種情況很淺顯，學(xué)生只需要挑出中心句，然后稍微換上幾個(gè)同義詞，或是改動(dòng)一下句子結(jié)構(gòu)，閱讀的主要觀點(diǎn)便出來了，而且也不是抄襲閱讀的。另外，在中心句不是很明顯的時(shí)候，學(xué)生則需要分析給的幾句話，或者是從后文的例子與解釋中，去對應(yīng)觀點(diǎn)句里的關(guān)鍵詞，這樣就能鎖定文章的主要觀點(diǎn)了。

2.要用模版的話，就用自己的模版。用自己平時(shí)說話的自然方式來表的，形成了自己的思維方式，用起來肯定是相當(dāng)自然的。怎么形成自己的模版呢?用至少20道題練手：看自己是習(xí)慣先總結(jié)聽力觀點(diǎn)，然后與閱讀觀點(diǎn)一一對應(yīng)去寫，還是聽力觀點(diǎn)和閱讀觀點(diǎn)分成兩部分去概括，然后再集中論述他們的關(guān)系;有了框架，就到實(shí)質(zhì)了。論述的時(shí)候，一般的學(xué)生都只是一句大話帶過，而沒有將足夠的證據(jù)或細(xì)節(jié)擺上。

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