如何提高托?？谡Z成績_托福聽力如何記筆記

很多同學(xué)都很關(guān)注如何提高托?？谡Z成績_托福聽力如何記筆記這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

如何提高托?？谡Z成績：

了解英語的表達習(xí)慣

我們在口語表達時，要想說出得體、恰當(dāng)、自然的英語，必須深入了解英語國家的語用習(xí)慣。由于中西方的文化不同，在描述上會產(chǎn)生很大的差異。我們 描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。從空間上來說，西方人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表，而中國人正好相反;從時間上來說，中國人 是按照自然的時間順序來描述的。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪 襯的東西，這就是中國人和西方人在時間描述上的巨大差別。

掌握純正的語音和語調(diào)

提高托?？谡Z能力的第一步，就是盡快掌握一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語音。有些考生不重視語音，以為差不多就行了，這是錯誤的。不規(guī)范的語音會導(dǎo)致你說的英語別人聽不懂，別人說純正的英語你也聽不懂。為了避免這種情況的發(fā)生，我們就要把發(fā)音練得準(zhǔn)確無誤。從聲音的角度記憶單詞

對任何事物和概念，我們都可以用兩種方式來表達，一種是聲音，一種是文字。比如“花”我們可以用單詞“flower”來表示，也可以用/ ?fla??(r)/來表示。在記單詞的時候，很多考生往往只注重單詞的拼寫和詞義，往往會忽視它的聲音形式。這種只停留在“認(rèn)讀—拼寫”形式上的記憶單 詞的方法，有利于讀寫，但卻不能在聽說中派上用場。為了能在聽說中運用所需詞匯，我們應(yīng)采取“聽覺—發(fā)音”法記憶單詞，即從聲音的角度來記憶單詞的方法， 對所記憶的每一個單詞都能做到發(fā)音正確，在聽說中使用該單詞時能立即反應(yīng)出它的英文含義。

積累素材，豐富口語表達

很多考生認(rèn)為托?？谡Z很難，總是感覺無話可說，其實很大一部分原因是因為素材積累得不夠。要想積累素材首先應(yīng)該從閱讀抓起。通過大量地閱讀各種 不同題材的讀物，可以開闊視野、擴大知識面、培養(yǎng)良好的語感，形成用英語直接思維的習(xí)慣。閱讀時，我們會遇到許多地道的英語表達，這時我們應(yīng)當(dāng)做一個有心人，把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來，并注意它們具體的使用環(huán)境，這樣在口語表達時才能運用自如。

托福聽力如何記筆記：

技巧一】文章框架在聽文章的時候,考生應(yīng)該慢慢梳理出文章的框架和脈絡(luò),知道內(nèi)哪里會出現(xiàn)比較重要的內(nèi)容,而哪里又一般不是很重要。一般筆記左邊為重要內(nèi)容,右邊則是細(xì)節(jié)內(nèi)容,而且越是往右記越是細(xì)節(jié),當(dāng)然相對來說通常也越不是很重要?；窘Y(jié)構(gòu)是:Main ideasupporting ideasupporting ideaminorpoints, example, detail, etc. Main idea

【技巧二】通過信號詞找到重點句因為篇章較長,很多考生往往堅持不到聽完就放棄了,所以在訓(xùn)練時很重要的一個技巧就是培養(yǎng)將文章變短變小的能力。通過確定信號詞我們可以很快確定后面的內(nèi)容是否重要,是否需要仔細(xì)傾聽,是否可以不聽,從而在避免長時間聽力練習(xí)的疲勞想象?，F(xiàn)將各種信號詞分類如下:第一:直接提示觀點、表遞進關(guān)系的信號詞

【技巧三】在重點句中抓住關(guān)鍵詞在確定重點句以后,就要盡力記下關(guān)鍵詞。經(jīng)過對大量題目的分析,我們發(fā)現(xiàn)名詞在其中占大多數(shù),原因很簡單:如果我們是命題者,為了準(zhǔn)備四個選項或者填充題目,往往傾向于將原文的某些內(nèi)容改寫,名詞由于很難可以被其他單詞替代,所以很難被改寫,可以幫助考生把握最重要的信息,形容詞和動詞則分列二、三位。重讀、重復(fù)、教師花時間較多講解的內(nèi)容就一定是出題的題眼。

【技巧四】在學(xué)術(shù)討論中學(xué)生提出的觀點,尤其是教師同意的觀點,往往成為考試的重點。

【技巧五】在對話題目中,請盡量標(biāo)記出是誰提出的了哪一個觀點,例如,可以使用“P”和“S”來標(biāo)記。

【技巧六】重聽題目因為牽扯到紙面以外的意思,所以建議考生盡量多對這種題目做筆記,甚至于將有疑問的句子都寫下來,給自己更充分的時間思考。

如何快速提高托福口語：

1、自主創(chuàng)造語言環(huán)境

“自言自語法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里，沒有人會笑話你，盡可以大膽他說。 在開始練習(xí)“自言自語”時，不要過分放慢語速。一旦習(xí)慣于慢速度，聽到正常的語速，也會感到吃力。在開始接近正常語速時，若感到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語速。開始的時候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。

2、及時復(fù)述

一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時使用文中的某些內(nèi)容，但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)述的線索，幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料?！　《锹牬艓Щ蚩从捌髲?fù)述。這種方法既練聽力，又練口語表達能力，采用此種方法訓(xùn)練時，最好使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述，這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語音和語調(diào)，體味地道的英語口語。

3、有目的地去選擇說的材料

開始練習(xí)“自言自語法”時，筆者建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語言應(yīng)盡量生動、的簡練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。

4、狠抓句型訓(xùn)練

句子是說話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”，這樣可以加深對所學(xué)知識的理解和運用，達到學(xué)用結(jié)合。

如何提高托?？谡Z閱讀質(zhì)量：

1.顯示相同信息的信號詞：

There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

“l(fā)ikewise”這一信號詞顯示了前面所提到的idea后面還要再一次出現(xiàn)。因此，閱讀時見到這樣的信號詞無須放慢閱讀速度。這樣的信號詞還包括：

and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

2.顯示思路轉(zhuǎn)折的信號詞：

I’d like to go but I’m too busy.

以上就是“如何提高托?？谡Z成績_托福聽力如何記筆記”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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