托福閱讀怎么計算成績

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀怎么計算成績”這個問題

托福 閱讀怎么計算成績

托福閱讀怎么計算成績?托福閱讀考3篇文章，每篇文章20分鐘、13道題。全是學術類文章。 原始分數滿分45分，但最終滿分是30分。

托福閱讀以選擇題為主，除最后的文章總結題和表格填寫題之外，每道題的分值都是1分。

文章總結題滿分為2分。這道題會給出6個選項，要求考生從中選出3個最能概括文章內容的選項。在評分方面，文章總結題每道題2分。如果這道題沒有選對答案或只選對1個選項，不得分;如果這道題選對2個選項，得1分;如果這道題選對了3個選項，得2分。

表格填寫題滿分為3分。這道題會有2或3欄/行表格，包括5個正確答案選項?？忌枰趥溥x答案中挑出正確選項，并將正確選項拖入表格中的相應位置。表格填寫題滿分為3分。沒有答對或只答對1或2個答案不得分;答對3個答案得1分;答對4個答案得2分;5個全對得滿分3分。

在計算出原始分數以后，將被轉化為0-30分的最終分數。

短期沖刺托福閱讀100+的方法

一、核心詞匯記憶任何時候都不能放松

我們都知道在托福閱讀考試中重要的三大考點，分別是：語法、詞匯和背景，但是對于短期沖分的同學來說想要通過這三項提分，顯然是不太可能的。當然必要的準備是必須的，尤其是托福詞匯題，在考試中有專門設置考察詞匯考察的題目。

托福閱讀詞匯題主要考察了詞匯在文章語境條件下的含義，而從很大程度上考生們的詞匯題答題情況還是依賴在考生詞匯的掌握情況。除了直接考察詞匯，托福閱讀理解速度和做題速度受到詞匯的影響。

從某種意義上來講，你積累的詞匯量的多少，影響著你在托?？荚囍腥〉玫某煽?。如果說你具備的詞匯量達不到基本的要求，即使你的語言能力再強也過不了托福難關。備考沖刺階段同樣應該重視基本詞匯和核心詞匯的背誦使用，而不是只顧著做題而已。

二、做題順序需要調整

托福閱讀是四個科目中難度相對低的一項，也是中考生平均分高的一項。托福短期沖分100+，閱讀必定是我們的拉分項，也是項，想要得到除了練習之外，做題順序十分重要!

注意閱讀到23分以后，一般會出現瓶頸期，在這段時間內會有無論如何練習分數都很難提高的現象，這往往是某種特定題型或某種特定題材的文章做不好的緣故，把所有的錯題集中了反復做，一般就會有改善。

通常很多備考學生比較容易接受的一種做題方法是：先讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內相應部分做題。這種方法看似減少了時間，但不利于對全文的消化吸收，不利于做總結題，容易遺漏文章內的一些細節(jié)而導致做錯細節(jié)題。

在托福閱讀的準備過程中，我們經常會聽到這樣的一個提問：在做題的順序中，究竟是先讀文章再做題還是先讀題目再讀文章?

建議大家練習托福閱讀時就盡量往“讀一段做相應題目，再讀一段再做相應題目”的順序去靠攏，先讀段，然后做題，做到段讀的內容解不了的題了，再回頭讀第二段。這樣不但可以針對每道題目都能有個解題思路，同時，也對整篇文章有了大局的把握。

有時對長難句理解要花費過多時間，需要我們學會合理舍棄，養(yǎng)成在限定時間之內完成文章閱讀和做題的習慣。在平時的訓練中做題時要求自己必須在規(guī)定時間內做完所有題目，計劃持這種嚴格限時狀態(tài)一段時間，等自己養(yǎng)成快速閱讀和做題習慣。

三、重要的邏輯關系和筆記

對于托福閱讀的訓練來說，詞匯和句型是為基礎的部分。但是，也并不代表有了這些基礎環(huán)節(jié)就一定能沖刺到。很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內容，但是忽略了信息之間的邏輯關系，因而對信息關聯(lián)理解不準確，這也是一種嚴重的錯誤

想要沖刺托福閱讀，邏輯思維和語法能力就是一個重要環(huán)節(jié)。想要抓住句子的核心內容，就要學會抓住句子的邏輯關鍵詞，并針對文章當中出現的關鍵詞、要點重點記錄。在閱讀過程中記錄下信息之間所產生的邏輯關系可以避免考生丟失信息之間的關聯(lián)信息。

最后，也是重要的是不要挑揀題目。很多人在考前做題的習慣是，閱讀猛練，聽力偶爾練習，作文能不練就不練，口語根本不練，但是想要沖刺，托福考試的四個部分是都必須要完整練習的!好在考前每天能按照考試時間做題，每天從8點半開始到中午，這對自己考試出狀態(tài)是非常有好處的。

如何在托福閱讀中掌握toefl詞匯

1、單詞題的相關積累方法

托福備考過程中托福閱讀是積累toefl詞匯的重要途徑，單詞題是穩(wěn)定分數以及提分的重要因素。因此，了解單詞題其中的重要規(guī)律以及進行總結是考生積累單詞一個重要板塊。

首先，詞匯題中涉及到的單詞(文中詞匯以及選項中的詞匯)均為平時學習英文時出現較多的基礎詞匯，不考查專業(yè)性單詞，所以考生在準備詞匯題相關的單詞記憶時不用選擇偏難的生僻的詞匯。

其次，詞匯題相對其他題型而言，占的比重以及重復性非常之高?；仡欀暗目碱}可以總結以及預見托福閱讀中所考查的單詞題基本出自于資料所考查過的單詞，考生應該根據自身情況以及資料單詞題中總結出不熟悉的以及不懂的詞匯，在這個過程中，建議考生不要依賴于文中順序閱讀，要把單詞題從文中孤立出來。就是如果遇到模棱兩可的單詞，不要回文中去順意思。如果遇到不能馬上選出來正確答案的詞匯，就需要總結出原來詞匯以及對應的答案了。這樣多加總結記憶，作為以后的學習資料有很大幫助。

解決詞匯題的佳方式是不看文中句的情況下能夠快速的找出正確答案，并且能夠把正確率提到很高還不占用太多的時間。

2、文中的核心單詞積累方法

影響句子意義的理解關鍵詞并不是很多考生誤解的“有檔次”的詞匯，而是同一個類型的話題所涉及到的基礎性單詞，基礎單詞要掌握好，如果缺失基礎單詞可謂是英文閱讀的至關重要的漏洞。反之掌握了基礎單詞就會自然而然的解決了句子中其他“難題難詞”的障礙。

托福閱讀中，考查重復的文章以及可預見性相對較低。但是考查相關的話題還是有一定的規(guī)律性的。一般分為生物科學，自然科學，社會科學三大類主題。包含的主要類型為植物類，生態(tài)環(huán)境類，天文類、地質類以及人類文明發(fā)展史等等話題。

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