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托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法

2023-10-15 11:32:47 來(lái)源:中國(guó)教育在線

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法一:

1.當(dāng)一個(gè)人知道的東西多了后,在面臨問(wèn)題時(shí),就會(huì)顯得更有自信,解決問(wèn)題也會(huì)有自己的路子。這樣方式在閱讀能力訓(xùn)練中也同樣適用,考生利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識(shí)面,對(duì)各國(guó)或各地區(qū)等相關(guān)文化及常識(shí)有一定了解后,在參加托??荚嚂r(shí),當(dāng)閱讀到自己有所了解的東西后,解題試題時(shí)就會(huì)比較有自信和感覺,不會(huì)因?yàn)樽约旱牟涣私饣蚴遣磺宄?,?duì)文章要說(shuō)的東西特別盲目。相信每一位考生在解答試題時(shí),如果閱讀到自己熟悉的文章后,解答試題時(shí)也會(huì)比較輕松和容易。答題的準(zhǔn)確率自然而然的也就會(huì)有所上升。

2.考生在解答閱讀試題時(shí)往往會(huì)存在一定的誤區(qū),認(rèn)為想要解答試題必須要閱讀整片文章。小編在這提醒各位烤鴨們,這種理念是錯(cuò)誤的。閱讀文章的做種目的還不就是為了解答試題?只要能夠準(zhǔn)確的解答試題,不完全閱讀文章頁(yè)是可以的,有沒有人會(huì)問(wèn)你,全篇文章的詳細(xì)內(nèi)容,所以說(shuō),閱讀時(shí)要秉著做題去閱讀,而不是為了閱讀而去閱讀。還有一點(diǎn),考生解答閱讀試題時(shí),可 以先看題干,對(duì)所要提出的問(wèn)題有了一定的了解后,帶著問(wèn)題再去閱讀文章,這樣做在閱讀時(shí)就會(huì)有著重點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng),解答也比較容易,只要找到題干的大概范圍,很輕松就可以選出想要的選項(xiàng)了。

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法二:

1.詞匯題迷信自己的記憶。在做托福閱讀詞匯題時(shí),許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì),不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上,那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò),不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。原因是,做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí),考生往往會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí),忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文所要表達(dá)的涵義。

2.排除法恐怕是一直以來(lái)大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時(shí)使用最多的方法。事實(shí)上,這種方法具有致命的缺點(diǎn):干擾大、費(fèi)時(shí)間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個(gè)模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項(xiàng)中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時(shí)的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強(qiáng),決非什么技巧之類的東西可以替代。

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法三:

1.泛讀能力是指得在短時(shí)間以內(nèi)對(duì)一篇文章內(nèi)容迅速把握。在對(duì)文章段落主旨句的閱讀中,我們需要讀的內(nèi)容約有8-15句話左右,在3-4分鐘以內(nèi)完成對(duì)這些句子的閱讀并總結(jié)文章大綱,就要求我們對(duì)于托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心。而托福閱讀中,句子長(zhǎng),成份雜一直以來(lái)都是大家在閱讀上遇到的最大障礙之一。解決這個(gè)問(wèn)題的方法,可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式,即對(duì)讀到的每個(gè)句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,找出主句,再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。

2.托福閱讀中的句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜,想要快速的把握完整的句意,便需要分析其間所存在的各種句式,了解每種句式的結(jié)構(gòu)結(jié)成,識(shí)別方法,處理方法,更進(jìn)一些,還可以探究其寫作方法,達(dá)到對(duì)每種句式從里到外的熟悉。所謂泛讀能力是指得在短時(shí)間以內(nèi)對(duì)一篇文章內(nèi)容迅速把握。在對(duì)文章段落主旨句的閱讀中,我們需要讀的內(nèi)容約有8-15句話左右,在3-4分鐘以內(nèi)完成對(duì)這些句子的閱讀并總結(jié)文章大綱,就要求我們對(duì)于托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心。而托福閱讀中,句子長(zhǎng),成份雜一直以來(lái)都是大家在閱讀上遇到的最大障礙之一

托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法四:

1.在托福閱讀考試中,要求考生掌握的單詞在8000左右,而且在托福閱讀考試中出現(xiàn)的內(nèi)容一般都是比較學(xué)術(shù)的,雖然本著公平性的原則,ETS不會(huì)對(duì)某個(gè)專業(yè)考察的過(guò)于深入,但是如果考生對(duì)于托福閱讀考試中文章中主要講述的內(nèi)容一點(diǎn)都不了解,那么勢(shì)必會(huì)拖慢我們的閱讀速度。因此小編建議考生在備考的時(shí)候多多的閱讀,多讀一些關(guān)于人文知識(shí),社會(huì)知識(shí),歷史知識(shí)等方面的文章,在開闊自己眼界的同時(shí),提升托福閱讀速度。

2.在托福閱讀考試中,如果考生真的遇到了自己不認(rèn)識(shí)的單詞,或者是怎么分析也找不到頭緒的句子,不建議考生一直反反復(fù)復(fù)的閱讀,浪費(fèi)大量的時(shí)間??忌梢韵冗m時(shí)的放棄,到最后如果題目中涉及到了這些內(nèi)容,在理解全文的基礎(chǔ)上,再反過(guò)來(lái)進(jìn)行分析。

關(guān)于托福閱讀平時(shí)訓(xùn)練方法這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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